2.吉林市第七中學高二15班的同學和媽媽壹起奔赴武漢市疫情防控第壹線，為愛誌願，成為最美的“逆行者”。吉林七中中校領導獲悉後，立即開通“空中家訪”連線，全面了解情況。全方位指導，全方位關愛，全方位幫助，做好生活指導，保證學習質量，加強心理疏導，以這種獨特的方式關註學生的全面成長，向正在抗擊疫情的英雄們表示由衷的敬意！
3.大愛無疆，醫護人員奔赴壹線抗擊疫情，舍小愛取大愛。根據《吉林省關於全面落實進壹步保護關愛醫務人員若幹措施的通知》精神，根據吉林市教育局要求，船營教育局開展“春風行動”，壹對壹關愛壹線醫務人員子女！
4.面對日益嚴峻的疫情，船營中小學生中的部分醫護人員家長趕赴武漢抗擊疫情:船營第四小學二年級五班的母親吳，曾是吉林市中心醫院的護士長，她義無反顧地投身於武漢壹線。得知此事後，學校領導特別重視該學生的家庭學習，建立了“日常心理疏導、日常電話溝通、日常專項輔導”的關愛體系。快樂連接給孩子最貼心的關心和幫助。班裏還開展了“尋找最美逆行者”的實踐活動，讓吳和同學們分享母親支援武漢的感人故事，並號召同學們給吳的母親寫下祝福的話，表達對壹線醫務工作者的敬意！
5.王船營松江實驗小學二年級三班的媽媽，是中心醫院的護士，奔赴武漢抗擊疫情。出發那天，二年三班全體師生和家長錄制了壹段祝福視頻。到了武漢，她剃光的短發，機艙裏每天被汗水浸濕的衣服，臉上深深的壓痕，防護服“有我在就別怕”感動著每壹位患者，詮釋著吉林江城人的奉獻。學校領導經常親自找孩子爸爸談話送慰問金，班主任每天堅持和孩子視頻電話連線，讓“壹線”的媽媽們沒有後顧之憂！
6.艦營教育工作者用自己的實際行動向防疫壹線的醫務工作者致敬，期待他們早日平安歸來，堅信我們終將迎來春天！