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我好朋友的作文

在日常的學習、工作或者生活中,提到作文,大家肯定都不陌生。根據不同的體裁,作文可以分為記敘文、說明文、應用文和議論文。什麽樣的作文才能稱得上優秀的作文?以下是我為妳收集的好朋友的作文,供妳參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1我有壹個朋友叫xx。她留著齊耳的短發,大眼睛,像兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯得靈動。眼睛下面有壹個小鼻子,鼻子下面有壹個櫻桃般的嘴巴,經常會蹦出壹些搞笑的句子。

她最喜歡看課外書,每看壹本書就廢寢忘食。有壹次,我下課和她玩,發現她在全神貫註的看書。我連續給她打了好幾次電話,她都沒有回應。於是我走到她面前,她依然無動於衷。我不忍心打擾她,只好去和其他同學玩了。

她有很多優點,多才多藝,上課認真聽講。有壹次上語文課,偶然發現旁邊的同學想和她說話,xx只是看了他壹眼,然後繼續聽老師講課。同學見她不理他,只好轉過頭去聽老師講課。我說她多才多藝,是因為我記得有壹次在美術課上,她的壹幅畫非常好,色彩鮮艷,輪廓清晰,被美術老師帶到講臺上給全班同學看。大家看到這幅畫,都忍不住驚呼“哇”。她的鋼筆字也很好。記得前不久,浦老師讓我們班幾個鋼筆字寫得好的同學寫了壹個鋼筆字。當我把鋼筆字跡遞到講臺上的時候,發現已經交了xx。我看了幾遍,發現她的字跡端正,漂亮工整,讓人覺得清新。

身邊有這麽壹個多才多藝又很努力的朋友,我怎麽能不驕傲呢?

我的好朋友已經寫作六年了,我們從天真的孩子成長為身心強健的少年。這六年裏,發生了很多讓我終生難忘的事和人。

我有壹個好朋友。我們從二年級開始就在同壹個班。幾年過去了,我們已經成為形影不離的朋友。

他很幽默,經常逗我們笑。

語文課上,老師給我們講了練習3。說到口語交流——復述故事時,老師讓學生自己上臺表演。只見他雙手舉在空中,只是沒舉到老師的鼻子前。看到他如此活躍,老師邀請他上臺表演。他迅速登上講臺,清了清嗓子,開始生動地給我們講醜小鴨的故事。他壹邊說著,壹邊適時補充了壹些有趣的動作。講醜小鴨離家出走的時候,他故意用悲傷的眼神回頭,用袖子揉眼睛;當醜小鴨最後變成白天鵝的時候,他昂著頭,用炯炯有神的目光看著我們,煽動著有力的“翅膀”,在教室裏跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”全班瞬間變成了歡樂的海洋。

周日上午在畢暢學習作曲,訓練的重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請妳們小組討論,把‘他快來了’說得更具體、更生動!”王迫不及待地說:“我會我會!他像壹只逃跑的野狗壹樣朝我們跑過來!”我的朋友——他怒視著王伊彥,冷冷地說:“小王,最後有骨頭等著妳嗎?”“哈哈哈……”我們笑得太厲害了,連老師都忍不住笑了。

他是我的知己——皇太子。

六年了,我們的小學生活即將結束,心中有很多不舍!親愛的朋友們,我們進入中學後還會見面嗎?

我的好朋友作文3我有壹個好朋友,在我班三年多了。我們可以說是最好的朋友。她是李鑫。

李鑫有壹張圓臉和壹雙明亮的黑眼睛。她的嘴巴很小,她通常紮著馬尾辮,頭上戴著發帶。她看起來很可愛。

李鑫非常善良。有壹次,我們約好壹起出去玩。在路上,我們看到了壹只受傷的兔子。李鑫二話沒說,抱起兔子,對我說:“我們去給兔子治病吧。”說罷,她匆匆趕回家,只見李鑫在家裏翻箱倒櫃,拿了壹大堆藥給兔子做包紮。做完這些後,李鑫把兔子放好,我們倆放心地出去了...

李鑫不僅善良,而且具有找錢的優秀品質。有壹次,當我們壹起步行去學校時,李鑫似乎踩到了什麽東西。“哦,是錢包。”她迅速拿起她的錢包,那是相當厚的。她打開壹看,發現很多百元大鈔,至少有幾千元。李鑫對我說:“錢包裏有這麽多錢,失主壹定很著急。我們在這裏等主人吧。”大概過了十幾分鐘,店主終於來了,謝過我們,匆匆離開。後來,李鑫對我說:“俗話說,送人玫瑰,手留余香。我做好事的時候總是很開心。”

這是我的好朋友,有這樣的朋友我很開心也很驕傲!

我的好朋友作文4茫茫人海中,妳與我同行,在細雨中斷橋相見,月色下相知,與我煮壹口香茶,但妳依然與我同在,妳是我最好的朋友!

還記得小時候,妳帶著我到處瘋,到處跑,我們來到了河邊。我怕水,不敢玩。是妳壹直鼓勵我,為我加油。我膽怯地壹步壹步向河邊走去,妳在後面為我歡呼。妳比我和我姐大,卻壹直像個假小子,在河邊,完全無視所有人顏秀,壹絲不掛。妳擋住我的頭說,死丫頭,不只是為了妳。看著妳晶瑩的大眼睛,我知道無論發生什麽,妳都會在我身邊,因為妳是我最好的朋友。

長大後不再像小時候那樣放肆,也懂得收斂,不再是假小子。但是不知道為什麽,我發現妳的眼睛裏有很多悲傷。是因為妳長大了嗎?還是因為什麽?也許妳自己不明白,我也不會問,但妳還是妳,還是我最好的朋友。還記得我們坐在菩提樹下,壹起看紅樓夢,為寶黛的遭遇哭泣,為鳳姐的所作所為咬牙切齒嗎?我相信妳還記得,因為這是屬於我們兩個人的回憶。沒有什麽比它更珍貴了。時間是無情的。隨著時間的推移,許多事情都被改變了。那壹夜,月圓如雪,妳不辭而別。但是我了解妳,我也不想把離別弄得太難過,但是刻骨銘心,所以我從來不怪妳,因為。

朋友,遠方的妳還好嗎?妳還記得我們嗎?妳也在想我嗎?我理解妳的回答。因為妳是我最好的朋友,是我最重要的人!

我的好朋友作文5我有壹個好朋友。對我來說,她是不可戰勝的。她每天都跳舞。

她很樂觀,也是我的同桌,雖然中間有個男生。她比我大壹歲,但是我們很合得來。當然也有很多* * *語言。她看起來落落大方,眼睛像兩池清水壹樣深邃明亮。鼻子不是很直。壹條細細的舌頭從她嘴裏伸出來,舔著她的櫻桃小嘴。那圓圓的小臉好像吸收了世界上所有的光,讓人喜歡。她是世界上最好的朋友——孫伊琳。

孫伊琳是個健忘的小姑娘。有壹次我們去上電腦課。她左手拿著壹支鋼筆大搖大擺地走著。那時候她還不知道自己不用寫。壹節課下來,她幾乎很開心。開心的時候對我挑挑眉毛,撇撇嘴,做個鬼臉什麽的;當妳不開心的時候,給她壹顆糖,她馬上就會好了。下課後,她匆忙走出教室,忘記拿鋼筆了。如果我沒有及時找到它,我擔心她會忘記她的鋼筆。

她也是壹個愛開玩笑的女孩。她經常告訴我壹些關於她的家庭的事情。做作業時,她不忘擺出壹副滑稽的表情。特別是她笑的時候,眉毛壹揚,眼睛壹瞪,上躥下跳的沖我笑。

這是我的好朋友,“世界上唯壹的好朋友”。妳喜歡嗎?

我的好朋友的作文6他們穿著綠色的盔甲,有著乳白色的肚子。他們的眼睛雖然只有綠豆大小,但卻有神,還有壹張貪婪的嘴。猜猜他們是誰!對了,這是我的兩只小海龜——叢聰和陶陶。

聰聰和陶濤是我的好朋友!每次放學回家,我做的第壹件事就是去看聰聰和陶濤。這些小家夥很淘氣。記得有壹次,我餵它們的時候,它們都搶著吃。聰聰竟然爬到了陶濤的背上。陶濤太調皮了,他翻了個身,把聰聰打翻了。於是,壹場激戰上演了。為了盡快結束戰鬥,我多餵了點食物,它們真的不打了,爬過來吃東西。告訴我,他們是名副其實的“饕餮”嗎?

還有壹次,我們全家出去吃喜酒,聰聰和陶濤留在家裏。但是當我回來餵它們時,我發現陶濤不見了。這真讓我擔心。我在沙發下,在桌子的角落裏,甚至在廁所裏都找過了,但是我沒有看到陶濤,這讓我哭了。我以為再也見不到了,但是第二天下午,我在陽臺上發現了它。我想陶濤壹定餓了,所以他回來了。我高興地把陶濤捧在手裏,深情地說:“餓了吧!看妳敢不敢離家出走!”陶濤用他綠豆大的小眼睛盯著我,好像他明白我在說什麽。

雖然叢聰和陶陶不會說話,但我壹直認為他們能理解我,所以我壹直把他們當成好朋友。

我的好朋友作文7我有壹個好朋友——吳。

乍壹看,他不高不矮,不胖不瘦,大大的眼睛裏充滿了水和精神。

他最擅長的是講故事。有壹次,班裏組織講故事大賽,他主動請纓上臺。他說得很動聽:“從前有壹個叫年的妖怪,每隔365天就出來害人……”雖然我們全班都聽說過這個故事,但因為他在舞臺上的表現力和優美的聲音,我們還是給了他壹等獎。

他的體育課也很棒。有壹次,我和他參加了壹個1000米的跑步比賽,他有“最好的跑步”的美譽,我們都準備好了。隨著壹聲口哨,我們都像箭壹樣向前沖去。後來,他漸漸落後了,著急地倒下了。他忍受著劇痛,盡了最大努力。他“哇”的壹聲大吼,用盡全力以閃電般的速度向前沖去。最後,我和他並列第壹。

還有壹次,班裏組織辯論賽,我們是壹個隊的。我用我的金口玉言,壹氣呵成,捉賊擒王。正要直搗黃龍的時候,被對方抓住了。這時,吳抓住了對方的壹個弱點,扭轉了乾坤。最後,我們真的贏了。

他也是我們班的“玩笑之王”。他經常讓老師笑到流淚,甚至傷到他們的胃...

這是我的好朋友——故事和笑話之王...活潑可愛的吳。

我的好朋友作文8在班上,我有壹個好朋友。他的頭特別大,臉上有壹雙黑寶石壹樣明亮的眼睛,是班裏最黑最亮的。睫毛像兩把刷子壹樣忽上忽下,壹根壹根仿佛在對妳耳語。

他很穩重,學習成績很好,對別人很大方,能容忍別人的小錯誤,大家都愛和他玩。班裏有壹大群他的死忠粉絲!他的好脾氣在班上是出了名的。有壹次,小張玩遊戲被他趕出去,小張給了他壹個“大禮包”——壹頓揍。但他沒有像其他人壹樣反擊,而是幽默地說:“兄弟,我們不要打了好嗎?”我真的很佩服他的好脾氣,多好的壹個紳士啊!只聽小張同學說:“那妳跟我壹起吧!”他爽快地回答:“好!”正是他寬廣的胸懷和強有力的領導力,讓很多學生都喜歡跟在他後面當跟屁蟲。

同學們,妳們知道他是誰嗎?

我的好朋友作文9我有很多好朋友,但是在我現在的班級裏,我最好的朋友,給我印象最深的朋友是傅佳佳。

她很可愛:長著壹雙又黑又亮的大眼睛,圓臉像鵝卵石,嘴唇很小,可能吃東西比較費勁。她愛幹凈,穿著得體,打扮得像個小老師。她也喜歡閱讀。只要能看到她下課看書,我就不打擾她。體育課她總是拉著我玩,我也不會不耐煩。她是我的好朋友。但是有壹次上體育課之前,我們幾個同學去壹個小店買東西,都賣完了。我急著要走,他們卻拉著我走,我們就等著上課。這時,幾個同學叫我們回去上課。之後老師發現我們不在。可就在這時,付佳佳突然要去上廁所,我們其他人就被老師叫到了班級旁邊站著。過了壹會兒,她回來了,但是她沒有站在那裏,而是回去上課了。為什麽?她顯然也去購物了。為什麽不和我們站在壹起?我有點生氣。當我回去工作時,她看到了我,我哭了。她問我為什麽哭。壹開始我不想理她,但是幾個同學圍了過來。他們走的時候,我告訴她原因,她安慰我。對不起,都是我的錯。我不應該丟下妳壹個人。原諒我,好嗎?我當時沒說話,就等到放學後對她說,我原諒妳了,我笑了,她也笑了。這是我們之間的回應。

朋友就像妳身邊的親人,陪妳笑,陪妳哭,陪妳玩,壹起開心。

我的好朋友的作文10昨天美術課上我精心做了壹個小紙表。我很喜歡,但是...

下午放學,老師說不點名的同學就留在教室裏,我回來收拾書包的時候看到了我精心制作的小手表,就帶走了。當我拿給柳青成看的時候,我的好朋友裴子航搶了過來。發現書包沒整理好,就讓佩子航空給我退了。但他好像沒聽見,還覺得很好笑,因為他不肯給我。我急得不得不從他手裏搶過來。在搶的過程中,他用力壹拉,把小手表撕成了兩半。他臉上還在笑,我立刻勃然大怒,跑向他的書包。

裴子航壹看,好像知道我生氣了,跑到座位上,守著他的書包。搶書包的時候還跟同學說另壹半,撕,撕,撕。我真的很生氣。這時老師過來批評了裴子航。

裴子航壹直是我的好朋友,但是妳今天的行為真的讓我很難過,我很討厭妳的行為。我希望這不會發生在我們身上。

我的好朋友作文11我的朋友是,當妳遇到錯誤的時候,她會第壹時間站出來指出來,幫妳改正;當妳成績好的時候,她會為妳高興而不是嫉妒。當妳遇到困難,她會幫妳壹起解決,壹起面對。我很高興我有這樣壹個好朋友。她是張佳羽。

我們壹起長大。她比我小壹歲。她的身高大概是1.55米!她有壹頭黑發,紮著馬尾辮讓她看起來很棒!她的皮膚不是白色的,而是古銅色的。

她的性格就像她經常紮的辮子壹樣——直爽,經常見不平路拔劍相助!有壹次,我們在學校操場上散步,看到幾個六年級的學生在欺負壹年級的學生。張佳羽正要走過去,但我攔住了她。我說:“妳想死啊!雖然我們也是六年級,但是我們又高又壯。”她說:“我們不拼,我們拼。”說罷,她走了過去。我必須跟上。沒想到,這兩個“大人物”是她壹個班的,經常怕她。她走過去說:“妳們兩個去嗎?為什麽要欺負人?”兩個“大人物”笑著說:“大人,小的沒了,小的錯了。”這兩個人走後,張佳羽把我帶走了。

張佳羽也很幽默。有壹次她說要開叉褲子,她就把褲子弄破了。她笑著說:“哈哈!這次很尷尬。”大家哄堂大笑。她說:“誰能給我針線?”這次笑聲更熱烈了。

張佳羽很奇怪。她對我來說很陌生。她經常關心我,問我作業寫完了沒有,考了多少分...我經常奇怪的問她“我是妳姐姐還是妳是我姐姐?”她說:“就因為妳是我妹妹,我才關心妳。”我沒辦法,只能讓她照顧我,但是她照顧我,我也挺願意的。我媽媽有時不想聽,但只要張佳羽管著我,我就會心甘情願地去做。好像她對我施了魔法。

這是我的好朋友——小巫婆張佳羽。

我的好朋友作文12我有壹個好朋友。他有壹雙閃亮的眼睛。他不高不矮,身體很瘦。好像每個人跑起來都追不上。他是我的好朋友李曉雨,他喜歡昵稱。

他給別人起了很多外號!有“何苗”苗子誠,“王”王玉明,“甲殼蟲”賈浩文...

記得有壹次,我和幾個好朋友玩“貓抓老鼠”的遊戲。可惜我成了“貓”。正當我在抓“老鼠”的時候,壹個熟悉的聲音響起:“壞孩子,快來抓我!壞孩子……”我聽了之後,忍不住生氣了。回頭壹看,是李曉雨。我想:他的外號太厲害了(此處省略以免浪費讀者時間)。妳甚至可以用昵稱玩遊戲。看來這個神奇的技能練了很久了!想到這裏,我不管三七二十壹,走上三步做兩步,上去抓住這個可惡的“老鼠”,敢給我起外號看我怎麽收拾妳。為了報仇,我給他起了個外號叫“李曉雨,來抓我啊!”因為我在“老鼠洞”裏,他只好憤怒又無奈地看著我。

這是我的好朋友李曉雨。雖然他喜歡給別人起外號,但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文13我有壹個很好的朋友。不管妳怎麽對待,只要妳讀好了,他就會原諒妳——給妳壹次知識海洋之旅。所以它不僅是妳的好老師,也是妳最忠實的夥伴。每個人都可以擁有。猜猜是誰?對了,是壹本書!我對這本書還有另壹個故事!

壹個家長會的晚上,我提前回家了,那天作業少。不到半小時我就完成了作業。我立刻跳到床上,拿起壹本叫《柳林風聲》的書,津津有味地讀了起來。看到“車迷”蛤蟆上車偷車,我不禁為他擔心。這時,我媽走過來,對我說:“益陽,已經八點多了。我今天需要洗頭。早點洗澡!”我用不耐煩的語氣對媽媽說:“等壹下,讓我看完這些!”“我看見蛤蟆偷了壹輛車,被打到黑森林牢房。我想繼續看,我媽又來罵我,這才想起有時間。我馬上洗了個澡,洗了頭發,然後拿起《柳林風聲》看得入神。不知道過了多久。大約十點鐘的時候,我看到四個大個子——老鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍——正準備和黃鼠狼來壹場大戰。突然想起來媽媽布置給我的“舉壹反三”我還沒做呢!我全心全意地閱讀《柳林風聲》,我很高興他們的四個好朋友終於可以把它還給他們了。我不情願地放下書,寫完了《舉壹反三》。壹上床,我就安詳地睡著了。

妳看,我和書友的關系鐵!

我的好朋友作文14我的好朋友叫齊。她的頭發是黃色的,皮膚像白雪壹樣白,臉上經常帶著微笑。

她能關心別人。有壹次下課的時候,我的眼睛疼得厲害,難過地躺在座位上。齊夏彤看見了,走過來說:“哎呀!張瑞涵,為什麽妳的眼睛腫了?不行,我得帶妳去醫務室。”話音剛落,齊夏彤就把我帶到了醫務室。校醫給我檢查:“這是膿包,必須馬上用針紮破。”不然會越長越大,膿會越來越多。這樣就會得炎癥,影響眼睛的視力。”醫生的話把我嚇僵了,我想立刻逃跑,但齊夏彤緊緊握住我的手,壹股溫暖的力量湧上心頭。

我開始紮針。我嚇得閉上了眼睛。針壹碰到眼皮,我就忍不住哭了。齊夏彤看見了,安慰我說:“加油!妳很勇敢,我相信妳!”

齊夏彤的話平復了我的心情。我鼓足勇氣忍著痛讓校醫給我打了壹針。啊!終於把膿擠出來了,但是沒有想象中那麽疼。我和齊夏彤都開心地笑了。

我很幸運,身邊有這麽壹個貼心的好朋友。

我的好朋友作文15大家好!我的好朋友是伊曼。我和他從青峰小學壹年級到現在四年級壹直是同學。同學們,妳們還不知道我們這四年是怎麽過來的吧?下面我來介紹壹下!

我們壹年級的時候,我們的班主任,語文老師,把我們男生排好隊。排隊之後,伊曼在我前面,後面跟著劉詩琪。也就是說,我的位置是倒數第二。

大課間的壹個下午,我和我的好朋友伊曼壹起玩。他跑不過我。這是為什麽呢?我猜是因為他真的有點胖,跑不動,而我有點瘦,好跑。我覺得就是這個原因。

還有壹次,是二年級大課間,我和他壹起下樓到後面的操場。這壹次,我們不是比跑得快,我們是比誰強。

我們兩個從兩個方面比較實力。壹方面是碰撞。規則是左手扶右肩,右手扶左肩。這是為了防禦。誰被擊中30厘米遠誰就贏。另壹方面,規則是左手握住另壹個人的右手,另壹個人的左手握住他的右手。誰後退30厘米,那麽前進30厘米以上的人獲勝。

我們來對比壹下第壹次的“碰撞”。比賽開始了,我還沒準備好,他就打了我,十厘米遠。幸運的是,我沒有被打中三十厘米遠。然後,我準備再打他。他被我打了20厘米遠,幸好沒打到他30厘米遠。但是,他被我打了之後,就開始生氣了。他就像公牛壹樣沖向我,把我撞倒三十多,所以我輸了。

我們又開始和另壹個“碰撞”了。在我們都準備好之後,我們開始互相碰撞。我撞,他撞,誰也不給誰讓路。十分鐘後,我又輸了。

這是我的好朋友伊曼。也可以說他厲害。