近年來，王赫中學以德育為基礎，以社會主義核心價值觀為引領，以文明校園“六好”標準為基礎，努力創建文明校園。
良好的思想道德建設——培根鑄魂，立德“立人”。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推進社會主義核心價值觀教材、課堂、頭腦建設。充分利用重要時間節點開展主題教育實踐活動，樹立理想信念，凈化道德思想。加強學校德育體系建設，把思想道德教育融入學校教學的各個環節，融入社會活動的各個角落。
建設好領導團隊——以身作則，以德“招人”。建立規範的學校制度，建立有效的管理機制，營造科學、民主、人文的管理氛圍，培養有文化、有思想、高素質的幹部隊伍，有效促進學校質量的提高。學校領導勤政廉政，率先垂範，處處為人師表。
建設壹支優秀的教師隊伍——愛崗敬業，求真“育人”。圍繞“學做好人”主題，推行“全程導師制”，實現“人生有導師，老師有導師，家家有導師”。以現代教育理念為指導，開展“好老師”“好課堂”評選，不斷更新教育理念，提升專業水平。
加強教師隊伍建設，建設壹支師德高尚、愛崗敬業的高素質教師隊伍，形成壹支結構合理、梯次發展的教師隊伍，讓“好人”理念深入人心，人人都有“好課堂”，人人都有“好老師”。
建設良好的校園文化——以文學陶冶情操，“以人為本”。學校確立了“學而優則仕，以人為本”的管理理念，以文化立校，以道德立校。建設優秀的校風、教風、學風，利用校訓、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學生熱愛學習，建設校園文明。
教室畫廊裏的名人畫像和警句色彩斑斕，催人奮進，處處洋溢著濃郁的文化氣息。以“家”文化為載體，圍繞“尋找身邊好人”、“向身邊好人學習”、“爭做學校好人”等活動，不斷豐富制度文化中“學做好人”的內涵，夯實學校發展之魂。
營造優美環境——潤物細無聲，情境“宜人”。晶晶校園，綠草如茵。壹草壹木都飽含深情，每堵墻都在說話。園中花瓣繽紛，蘭草飄逸，茉莉清新，金菊燦爛，綠樹欲滴。花是五彩繽紛的。百花齊放，盡顯魅力。
搭建好活動陣地——搭建平臺，創新“成人”。學校積極搭建以素質創新和特長培養為特色的學生發展平臺，成立社區活動服務中心，定期開展豐富學生生活的活動。剪紙特色課程的傳承，充分挖掘剪紙技藝所蘊含的教育元素，形成具有特色內涵的校本課程，學校成為漣水縣淮安市唯壹的非物質遺產傳承基地。
努力工作，開拓進取。王赫中學將以創建文明校園為契機，努力構建全方位的教育體系，集中力量踐行社會主義核心價值觀，用思想道德教育擦亮校園品牌，讓文明之風吹遍心靈，讓文明之花開滿校園！