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早期教育教師崗位職責模型

職責壹:早教老師的工作職責

1.壹對壹的親子課程,教授給0-6歲的嬰幼兒;

2.追蹤早期教育和學前教育的前沿理論和技術;

3.開發0-6歲嬰幼兒壹對壹教育課程;

4.0-6歲嬰兒早期發育評估和父母指導;

5.收集、整理和編輯相關專業資料、文章和信息;

6.配合並參與公司提供的在職培訓。

職責二:早教老師的工作職責

1,負責教早教課程;

2.負責試聽班和體驗班的組織和教學;、

3.協助銷售部和市場部完成客戶服務活動和市場主題活動;

4.提供教育咨詢服務;從事會員發展和商品銷售。

5.協助總監完成工作。

職責三:早教老師的工作職責

1,根據課程進行充分備課,形成備課筆記;

2.保證課程的完整性和課堂氣氛,保證教學質量;

3.認真服務會員,做好推廣的溝通交接工作;

4、積極做好會員的回訪維護工作,盡量杜絕延遲上課現象,並達到100%續費;

5.認真填寫寶寶成長手冊,記錄孩子的成長表現;

6、教具、教室等硬件維護;每日大掃除當天使用教具,每月第四周周三做壹次大清掃;

7.協助銷售部門完成月度銷售目標;

8.配合並參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職培訓。

職責四:早教老師的工作職責

1.老師們上課前認真備課,早上9點10分把教案交給傑基。

2.教學計劃要符合寶寶的年齡發展特點,充分體現吉福德以兒童為本的教育理念。

3.教師要組織家長興高采烈、笑容滿面地走進教室,開始課程。

4.教師要有序地組織教育活動,加強家長與寶寶之間積極有效的互動。

5、在班主任的幫助下,不能有空教室。

6、需要與班主任默契配合,調動教具使用正確手法。

7.老師必須關註每壹個寶寶,不能歧視。

8.課後老師會把教具放回教具櫃,準備下節課需要的教具。

9、教具櫃臺表面要求無汙垢,教室地面清潔無灰塵、雜物、積水。

10,教具幹凈整潔。

11,門框要求邊緣無浮灰,玻璃要幹凈、光亮、無汙漬、無痕跡。

12,每天下班前十分鐘,負責打掃衛生,將教具擺放到位,維護教室和遊樂區的教具。

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