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兒科健康教育工作計劃內容

兒科健康教育是素質教育的重要組成部分,也是實施“面向21世紀振興教育行動計劃”,實施“跨世紀素質教育工程”,培養跨世紀高素質人才的重要環節。以下是我為您精心整理的兒科健康教育工作計劃的內容,希望對您有所幫助!

兒科健康教育工作計劃內容1

第壹,入學教育

孩子入院後,責任護士主動熱情接待孩子,講解病房環境、住院制度以及主管醫師和孩子在同壹病房的情況。幫助孩子盡快熟悉環境,讓孩子和家人對護士和醫生產生親切感和信任感,建立良好的護患關系。

第二,治療期間的健康教育

1,心理支持根據孩子的年齡、性格特點、認知能力和接受程度,為每個孩子提供必要的疾病知識和心理支持,加強心理護理。

2.對相關癥狀進行健康教育,並向患兒及家屬說明,使其明確病因及治療措施,消除恐懼,樹立信心,積極配合治療,壹般預後良好,並密切監測體溫。教孩子正確的咳嗽、咳痰方法。胸痛明顯時給予少量止痛藥,痰稠難咳出時給予霧化吸入。

3、指導患兒及家屬配合標本的采集,協助醫生盡快明確病因,指導常規標本(血、尿、便)的采集,配合特殊標本(如痰)的采集。

4.治療操作中的健康教育由於患兒普遍害怕靜脈輸液、肌肉註射等操作,護理人員應與患兒溝通,給予鼓勵,減輕其恐懼心理。因為孩子年齡小,好奇心強,所以要強調不能隨意改變輸液速度,以防意外,還要加強病房巡視。

三、出院後的健康教育

根據孩子的具體情況開展健康教育。糾正不良生活習慣,加強室內通風,保持室內空氣清新濕潤,禁止吸煙。根據氣候變化及時添加衣物,避免著涼。流行季節,少去人員密集的公共場所,避免交叉感染。加強鍛煉,合理營養,適當休息。及早發現呼吸道感染,如發熱、咳嗽、鼻翼激越、哺乳嗆咳和嗜睡等,並及時治療。

第四,健康教育方法

1.口腔教育責任護士根據入院、治療、出院階段對患者進行健康教育。包括病房環境、住院制度、各種檢查、疾病預後、出院指導等。

2、示範教育護士向患兒及其家屬示範壹些癥狀護理操作,如物理降溫、深呼吸和有效的咳嗽、排痰方法等。,應該直觀易掌握,這樣才能保證護理質量。

3.書面教育制作壹些圖文並茂的書面材料,包括入學須知、疾病基本知識、保健措施等。,分發給每個孩子。

動詞 (verb的縮寫)討論

1,健康教育本身就是壹種治療因素,可以提高患者對疾病的正確認識和對醫療的依從性,促進疾病的治療效果,減少並發癥;提高患者的生活質量和自理能力,促進早期康復。

2.健康教育可以密切護患關系,減少醫療糾紛,通過健康教育更加關註孩子的獨特需求;增加了患兒及家屬對護理工作的信任度和滿意度,使其感受到護理工作的科學性和重要性,積極配合護理工作。

3.拓寬護士知識面,提高護理質量。患者對健康教育的需求日益增加,促使護士拓寬知識面,提高素質,提高創新能力,充實自己,激發學習熱情,提高專業水平和素質。在工作中,護士由被動執行醫囑變為主動參與,提高了護理質量。

兒科健康教育工作計劃內容2

兒童是祖國的花朵,是民族的未來和希望,關愛兒童身心健康是全社會的共同責任。新生兒免疫力差。為提高新生兒存活率,提高嬰幼兒保健水平,特舉辦本次兒童健康教育講座。

時間:2065 438+2004年6月2日

地點:村衛生所

參加人員:王明高村居民。

講師:清河鄉衛生院醫務人員

內容:

1母乳餵養的好處

2.母乳餵養的正確方法

3.什麽是新生兒黃疸?

4.新生兒臍帶炎癥

5.新生鵝口瘡

6.乙肝患者可以母乳餵養嗎?

兒科健康教育工作計劃內容3

為確保我院健康促進醫院創建工作的順利進行,我科制定了2015健康教育工作計劃:

1,職責明確,兒保科主任為兼職健康教育工作者。參與組建院級健康科普講師團,在轄區開展健康教育活動。

2.落實健康教育工作制度,定期召開健康教育工作會議(每年至少兩次),部署各階段工作,確保健康教育工作在不斷發展中完善。每月對健康教育工作進行檢查,檢查結果將進入部門績效考核結果。

3、在醫院健康教育科的指導下開展各項工作,同時采取多種形式對本科室崗位人員進行健康教育知識培訓。

4.保持健康教育在部門的宣傳地位,在內容和形式上滿足不同人群和群體的需求。門診咨詢臺發放健康教育處方,登記各種健康咨詢。各門診醫生根據每位患者的情況進行針對性的健康咨詢,發放健康教育處方、手冊等健康教育資料。

5.每個保育員都應盡職盡責,幫助提供安全舒適的就醫環境,保持每個房間的環境整潔,通道暢通。

6.控煙健康教育,參加全院控煙知識講座,每月對科室進行壹次考核,規範和完善各項控煙制度和措施。

7.托幼部承擔托幼機構和幼兒園的體檢工作,對體檢單位的總體結果進行分析並提出建議。

8、兒童保健科主任組織科室人員準備各種科普文章和工作資料,開展健康教育研究。

9.健康教育檔案管理亟待升級。除了A4紙,文字可以盡量簡化,用表格顯示信息,會議和活動的培訓記錄可以固定的方式反映。

10、評價總結在開展活動的過程中,進行過程評價,總結經驗,從而使健康教育活動更上壹層樓。

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