1孩子總是拖拉，不肯上床睡覺 沒用的說法：
快點快點，都很晚了，別玩了，趕緊睡下。（嘮叨命令式的最無效）
我們可以這樣說：
再過10分鐘，我們要上床睡覺咯。（給出事實，預留壹定的時間讓孩子有個心理準備，讓他感受被尊重）
也可以：
還有10分鐘就到睡覺時間咯，我們是先洗洗還是先講個故事？（督促的方式是提供選擇的）
寶寶當時這樣想：
我壹點也不困，不想睡覺。我想再玩會兒，做點有趣的事。我也還不懂時間的概念呢。但是媽媽告訴了我睡覺時間，讓我遵守它，同時也給予了我尊重，我還能選擇自己喜歡的做。我要努力做到，好好睡覺。
2孩子邊吃飯邊玩
沒用的說法：
別玩了，吃飯像吃飯的樣子，快給我坐下，快吃。（又是嘮叨）
我們可以這麽說：
寶寶，吃飯必須坐在飯桌前。我們吃完了飯，再玩玩具吧。讓我看看，妳既能吃得好，也能玩得好。（規矩不得改變，要明確告知，之後給予鼓勵。）
如果還是不肯，就告訴孩子，“那我們吃飯了，妳玩好了過來吃！不過我們吃完了，也就收掉咯！
寶寶當時這樣想：
其實，我還沒區分吃飯和玩是兩回事，現在我明白了；或者我這會兒還沒餓呢，真的不想吃；我玩得正歡呢，妳們又要打斷我，我就是不想妳們說什麽就做什麽，不過妳們都吃飯了，我壹個人玩好無聊啊，還是跑來和妳們壹起吃飯吧。（請記得，如果他跑來了，別吝嗇妳們的贊美哦！）
3孩子看電視時間很長不肯關
沒用的說法：
妳都看得很久了，怎麽還在看，要關掉了。隨後“啪”直接關掉。（命令、責備，讓人聽著就接受不了）
我們可以這麽說：
時間快到了哦，十分鐘後我們把電視關了！（提前告知）
或者：
時間到了，是妳關還是我關？（給予選擇）
寶寶當時這樣想：
爸爸媽媽，電視那麽好看，我正看得起勁呢，我還不想關。不過妳提醒我時間了，好 ，我知道了。妳關還是我關？當然我關，我才不想被妳控制呢！
4孩子愛發脾氣
沒用的說法：
妳幹嘛發脾氣？發脾氣不是好孩子，再發脾氣，我不理妳了。（不耐煩、威脅）
我們可以這樣說：
我看妳很不高興，妳可以慢慢和媽媽說說，也可以想想做什麽可以開心點哦！（孩子還不怎麽會表達時，可以轉移他的註意力，找他可能有興趣的東西讓他看）
寶寶當時這樣想：
我很不高興，但是我也不知道怎麽把它正確表達出來。我看到過別人發脾氣，以為這樣宣泄是可以的。妳們能理解我，真的讓我舒服了很多。
5孩子壹得不到滿足就哭鬧
沒用的說法：
不要哭了，哭什麽哭，妳再哭，再哭，不準哭。（不耐煩、命令）
我們可以這樣說：
我等妳哭完，然後壹起商量看怎麽辦。妳想對我說什麽？（等得孩子回答妳）是想出去玩會兒？還是想再吃個餅幹？還是？（孩子會告訴妳）
寶寶當時這樣想：
哭是個有效武器。之前我哭妳們答應過我的要求，所以這次我也哭。恩，我有時候也的確不知道除了哭，該怎麽表達自己的要求。妳們這樣說，我知道了，以後可以不用哭，好好說。
6孩子壹定要買不要或者不合適的東西
沒用的說法：
妳怎麽見什麽買什麽？家裏已經有很多了，今天不給妳買。（指責）
我們可以這樣說：
我不能給妳買。請記住這個道理：我們誰都不能想買什麽就買什麽。（溫和堅定）
寶寶當時這樣想：
從小到大，妳們給我買書、買玩具，買了很多東西。我沒說要買，妳們都給我買了，現在我想要了，妳們就該給我買啊。當妳們這樣說時，我明白了，原來不是要什麽就有什麽的，我才懂。
7孩子總是打別人
沒用的說法：
寶寶不能打別人，這樣是不對的，妳明白了嗎？（說教）
我們可以這樣說：
寶寶，如果別人打妳，妳會疼嗎？妳願意別人打妳嗎？如果妳不願意別人打妳，妳就不能打別人。我們壹起想想，不打人的話，還能做點什麽？（運用同理心，讓孩子去感受，說明道理，讓他自己去思考消化）
寶寶當時這樣想：
我著急了想打人；我想引起別人註意，我打人。我看到別的小朋友也打人，我學來的，以為是可以的。妳們這樣說，哦，我懂了，我不想被別人打，所以我以後不會打別人。
8孩子被別人打
沒用的說法：
啊，讓我看看，誰打妳了？是不是很疼？下次，妳也要還手打他們。（加大矛盾、粗暴）
我們可以這樣說：
妳能和媽媽說說，他們為什麽要打妳？（聽孩子說）那妳就說媽媽也知道妳很難過，不過妳很棒，說明妳很信任我，和我說了。下次要用手擋住他，保護好自己，也對他說，“妳不能打我”。而且，妳要記住：妳不還手並不是妳怕他。（傾聽，並給出引導，提供有效的方案）
寶寶當時這樣想：
爸爸媽媽，我被別人打了，心裏有點難過。我不知道，要怎麽做才好。現在我知道了。
特別想說，有時候孩子被打，我們當爸媽的覺得很心疼，然後拼命問他怎麽樣怎麽樣。但其實很有可能孩子完全沒有那麽受傷害，他自己完全抵禦得了。而我們這麽緊張，反倒讓他覺得難受和慌張。讓孩子學會自己去應對也是很重要的壹課，我們要教會他們的是如何保護好自己，而不是無謂的緊張。