親子活動是指父母陪著孩子在假期參加壹些社團或者企業組織的壹些有益於兒童成長的活動，促進孩子與父母的關系，讓孩子結識更多的好朋友。下面是我給大家整理的社區親子活動總結 ，歡迎閱讀。
範文壹：社區親子活動總結為了提高社區居民的科學育兒知識水平，增進孩子和家長之間的情感交流，幫助孩子身心健康的成長，幼兒園利用周六向社會開放半天，活動內容主要有團支部負責，由我們的青年教師組織了壹次家長與孩子的親子活動。
本次活動我們的老師安排的非常細心，我們的開始時間為周六上午九點到中午十壹點。首先，我們讓家長和孩子壹起參觀幼兒，玩壹玩幼兒園的滑滑梯的遊戲器材。幼兒園裏的滑滑梯和小秋千等都是孩子們所喜愛的玩具，平時孩子們可能沒有機會到幼兒園來玩，我們借這樣壹個活動的機會，讓孩子們先體驗壹下幼兒園裏好玩的玩具，有的小朋友和自己的爸爸媽媽壹起在玩娃娃家，燒飯給爸爸媽媽吃；也有的孩子拉著爸爸壹起玩滑滑梯、半月搖等，孩子們玩的很開心。為了萌發孩子們想上幼兒園的願望，並且讓孩子和家長對幼兒園的生活和環境有初步的了解，我們的老師帶領著孩子們壹起參觀幼兒園的食堂、菜園、教室、多功能廳和操場等等場所，並且給孩子們介紹了小孩子幼兒園的壹日活動內容。在參觀好幼兒園後，我們的老師還為孩子和家長準備了許多有趣的親子遊戲，有小朋友運氣球，由爸爸或者媽媽吹好氣球，然後讓小朋友運動老師那邊，得到壹朵大紅花然後繞回爸爸媽媽那裏，孩子們壹開始還有點膽小，壹投入遊戲就完全的惡放開了。在熱身以後，我們的老師給家長和孩子加大了遊戲的難度，讓家長和孩子們壹起玩踩氣球遊戲，活動的氣氛壹下子推向了高潮，不僅孩子們玩的很歡樂，家長們也壹下子放開了，和孩子們壹起猛踩氣球，遊戲中，家長之間、孩子之間都有了更多的家裏，氣氛也活動的活躍。
在幾次遊戲過後，孩子們都非常喜歡幼兒園，直到活動結束了，孩子們還不願離開，我們的老師告訴孩子，很快妳就能來讀幼兒園了，老師會準備許多更好玩的遊戲勵，等到妳來讀幼兒園的時候帶著妳玩，孩子們聽了都非常的開心，眼裏滿滿的都是期待。
通過這樣壹次社區進幼兒園的親子活動，不僅讓還未讀書的孩子和家長了解到我們幼兒園的環境設施、壹日生活流程和幼兒園活動內容等情況，可以增進家園之間的交流與合作，同時，也為即將入園的孩子和家長做好心理準備。
範文二：社區親子活動總結今天舉辦了親子互動這個項目，總的來說，這次的活動還是非常成功的，也都是虧了社區的大力配合以及社工協會的`各位誌願者的努力，在此還是表示對他們的感謝！謝謝！
今天活動的時間是定在下午1點的，不過由於壹對親子的姍姍來遲，我們的活動還是延遲了壹會兒。在活動的開始，我們先介紹了自己以及參加活動的孩子，在這個環節中我們也借此讓大家互相認識，而且氣氛還相當的融洽，這也避免了剛開始的尷尬場面，同時也讓我們兩個主持人減少了很大的壓力，好的開始是成功的壹半，這也給我們後來的成功奠定了基礎。
在給大家介紹完了之後這個項目的目的之後，我們就開始了正式的遊戲的環節，運氣球，兩人三足，妳比我猜，在這三個環節中大家表現的非常好，孩子與父母都表現出了積極的參與度，同時在現場也可以感受出大家都是玩得非常投入的，這樣就避免了冷場的出現，這也是我們的目的，其實在整個環節中，我們最怕的就是出現這個，看到這個，我們心中也松了壹口氣。
在中場休息分享的那個環節中出現了壹點小問題，就是我們請人上來分享的時候，幾乎沒人願意，總算在壹片沈寂之後，有個小孩子結束了這個場面，可是卻也是壹兩句話就結束了，雖然我早就料到了不會有多少人願意上來分享的，但是這個還是讓我們感到非常沈悶。看到這個現實，我立即轉換，繼續下壹個遊戲。
在接下來的遊戲中，當場的主持還是出現了壹點點的變動，我們決定不依照策劃書上的流程進行，將順序進行稍微的變動，同時也把原來的親情卡的項目換了壹個方式進行，這壹切都進行的非常順利，但是我對於最後的分享還是存在隱隱的擔憂，終於我想到了壹個方法，既然他們不願意上來講，那麽我就壹個壹個采訪，即使每個家長壹句也是可以的，也是這次活動的感想，果然，每壹個家長都表達了他們的意見。這樣我們這次的活動就可以畫上壹個完滿的句號！
雖說這次活動還是比較成功的，但是其中也存在很多的問題，首先就是今天出現的最大的問題，獎品和紀念品的問題，到了最後，似乎每個人都已經忘了獎品的存在，直到社區的主任問起來，那是好多親子都已經散掉了，在這個時候，我們只能草草地給三個小孩子頒發了獎品，三個孩子拍了幾張照片就結束了，這樣的做法很不恰當，這種榮譽應該給與他們最大的尊重，雖然他們還只是小孩子，但是這個也是非常需要的。除此之外，還有由於PPT，視頻，拍照都是在現場作出來的，所以質量上也不能說是比較好，原本的計劃是能夠在活動結束之前，就把照片洗出來然後放在相框裏給他們帶回去作為紀念品，由於照片混亂，時間緊迫，最終還是不能實現，這確實是壹個非常遺憾的事情，與此同時，照片的推遲也影響了這次活動的效果，然後就是我們主持人的問題，今天我們的配合不是很好，有幾次都出現了搶話說的場景，還有我們事先沒有做到口徑壹致，我們對於對方的語義都沒有很好的理解，出現了壹點小小的問題，當然這也是由於我們之前對於這個活動沒有進行串詞，導致出現的問題，還有就是我們到了下半場，基本都是我們兩人交替主持，後來我們還得進行分發反饋表，親情卡之類的，導致我們在主持上有點顧此失彼，還有就是在中間的PPT出現了壹點問題，準備工作做得不充足，這也給了我們壹個教訓，在以後的活動中，我們必須做好充足的準備，不然到時候會措手不及，最後還有壹個問題就是道具準備的不及時，每次到了遊戲開始的時候了，都要等壹段時間，等到道具上了之後才能開始，這也浪費了我們很多的時間，同時給別人的印象就是我們的準備不好，不能很好的銜接，還有就是拍照的問題，對拍照的要求非常高，由於壹直都是處於動態，要拍的好非常困難，同時還要每對親子都要顧及到，這對我們的要求也很高，所以更需要我們的更多的努力。
有了這壹次的經歷，我相信下壹次會有更好的表現的！