小學六年級上冊語文學習完後就要進行期末考試了,下面是我整理的小學冀教版六年級上冊語文期末試卷,供大家參閱,希望對妳有幫助!
小學冀教版六年級上冊語文期末試卷1
壹、基礎知識部分:
1.根據拼音寫出下面的內容。
Xu?r?n?shuǐx?ngzhǒu,būj?nz?tu?。
_____________,___________。
2.閱讀下面的選文,回答問題。
在壹個偏__(p?)姚遠()山谷裏,有壹處數千尺高的斷__(y?)。不知道什麽時候,斷__(y?)邊上長出了壹株小小的百合。
起初,百合長()和野草壹模壹樣。但是,它心裏知道自己不是壹株野草。它的內心深處有這樣壹個念頭:?我是壹株百合,不是野草。惟壹能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。?
有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地紮根,直直()廷著胸膛。
①按照拼音寫出漢字。
②給選文中的黑體字註音。
③選文中有兩個錯別字,找出來並加以改正。
__改為__ __改為__
④在選文的括號中選擇正確的助詞填空。
的 地 得
⑤說說選文用了什麽修辭方法?
3.下列句子中黑體詞語的意思不正確的壹項是( )。
A.清脆的歌聲不時驚起此起彼伏的狗叫,於是,寂靜的夜壹下子被攪亂了,喧鬧起來,生動起來。
B.伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說壹氣。
C.他們在大地的盡頭,在那小土崗兒的後面消失得無法無天了。
D.《史記》中那感人的栩栩如生的人物記載,達到了史學和文學的高度統壹。
4.下列句子中沒有語病的壹句是( )
A.漁夫的妻子桑娜補壹張破帆坐在火爐旁。
B.在這美好的時節,我們的心中總是充滿了愛、喜悅及感恩。
C.我站起來看了壹會兒書在教室裏巡視。
D.有壹年春天,壹位母親向別人討了幾棵樹苗。
5.下列句子中不是比喻修辭方法的壹句是( )
A.西湖,就是鑲嵌在這天堂裏的壹顆明珠。
B.小河清澈見底,如同壹條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。
C.東方漸明,天空出現萬道霞光,仿佛黎明前的壹絲光亮。
D.天上的雲像連綿的峰巒,像湍急的河流,像威武的雄獅,像奔騰的駿馬。
6.下列句子中對文學、文體常識解釋不正確的壹項是( )
A.《用奇謀孔明借箭》節選自我國最早的壹部長篇章回體歷史小說《三國演義》。
B.京劇是流傳全國的壹種戲曲。在國外,它往往代表著中國的戲曲藝術,所以又被稱為?地方戲?。
C.《蔔算子?詠梅》其中?蔔算子?是詞牌名,?詠梅?是詞的題目。
D.對聯是用字數相等、結構相同、對仗工整、構思巧妙的文字組成的聯語。
二、閱讀理解部分:
教父親認字
壹路開花
當我決定教父親認字的時候,他早已年過半百。他時刻擔心自己會因記性不好,而無法領略我所教授的知識。我輕拍他的肩膀,像他當年哄我睡覺壹般安慰他說:?爸,您別擔心,其實認字是很簡單的,只是寫會稍微困難壹點兒。? 我把新買的兒童看圖識字放在他的床頭,壹遍又壹遍地教他朗讀聲母韻母。在這座貧瘠的小鎮裏,他整整生活了五十年。五十年的地方口音,已經讓他無法分清平舌翹舌,前鼻音和後鼻音。
他每念錯壹次,就會沈郁片刻,細細思索,口中喃喃,慢慢自我糾正。而後,歡喜地跑來念給我聽,問我是否正確。
我心裏難受極了。對於這類將壹生都付諸土地的中國父親來說,晚年學習知識,無疑是壹種痛苦的折磨。於是,有很多次,我板著臉告訴他,從此之後,再不讓他認字了。我以為,他會因此而喜悅狂呼,如同厭學的孩子忽聞學校放假壹般。
豈料,他竟因此郁郁寡歡,久食無味。母親見他這般模樣,只好又將我拉到屋中,再三囑托。她說,父親心裏壹直內疚著,這些天,幾乎整夜失眠。他想,壹定是自己過於笨拙,才會招致我放棄教授的工作。
第2 / 4頁
我眼中瞬間泛起壹片汪洋。經過小院的時候,我把新買的字典遞給了父親,並向他說明了其間種種。我之所以不願教他,不過是想讓他少受些磨難罷了。
他聽出我的良苦用心,便忽然釋懷,忐忑地問我:?今天還能上課嗎?我點點頭。他壹個縱身從凳子上騰躍起來,跑進屋內,將他的看圖識字取了出來。 我再沒打斷過他的進程。我知道,我惟壹能做的,就是以萬分耐心來對待他的壹切提問。
教他使用字典查詢所要寫出的字詞時,他經常因分不清平舌翹舌而找錯甚至找不到需要的字。有幾次,他翻得絕望了,竟撇開工具條,壹頁壹頁地翻著過去,細細尋看,壹看便是壹兩個時辰。
母親擔心他這樣下去會把眼睛弄壞,又請求我想想解決的辦法。於是,我又花了幾天時間,把他常用的字詞羅列開來,註上聲母韻母,並且標明所在字典的頁碼。
他如獲至寶壹般,將那張寫滿蠅頭小字的信箋紙平平整整地貼在門後,早中晚各溫習壹次。母親時常笑話他,說他比大學教授們還要用功。
四月,假期完畢,我再度回到湖南。臨別前,父親要走了我的聯系地址。當時,我並不明白他的真正用意。直到半月後,在湖南的信箱裏收到壹封筆跡拙劣的信件,才真正懂得他為何對學習如此百般刻苦。
信末,他寫了壹句玩笑式的結尾。這句原本該讓我莞爾壹笑的話,卻讓我失聲痛哭起來。他說:?兒子,這是爹這輩子寫的第壹封信,寫得不錯吧?請多多指教。?
他所有努力的原因,只是想親手給我寫壹封簡單的家書。
?選自《楊子
活力論壇》
7.閱讀全文後,說說文中寫了壹件什麽事?
8.通過對父親認字、寫字過程的敘述,妳認為文章的父親是壹個怎樣的人?
9.文中五十多歲的父親學習漢字非常吃力,當?我?決定不在教他時,他為什麽郁郁寡歡,久食無味?
10.讀了本文後,妳受到哪些啟發?
三、寫作部分:
小時候,我們伴著各種玩具長大,小火車、布娃娃、毛毛熊?都給我們帶來過無窮的快樂;小時候,我們喜歡做各種遊戲,踢毽子,跳房子,過家家?都讓我們興趣盎然,流連忘返。現在,我們雖然長大了,可那顆單純浪漫的童心依舊,玩具和遊戲依然陪伴在我們身邊,帶給我們更多的生活樂趣。請以?童心依舊?為題目寫壹篇文章。
要求:有真情實感,有具體情節,不少於500字。
小學冀教版六年級上冊語文期末試卷2
1、柳樹用途很廣,請簡要列舉它的四個不同方面的用途。
① ___________________ ② ___________________
③ ________
_________ ④ ___________________
2短文中引用了詩句,請寫出其中的兩句: ________ ____ ___ ___ 第二部分:基礎知識部分:35分
1、給下列加點字標上正確讀音。(4分)
瞻仰( ) 咨詢( ) 饞貓( ) 屋檐( )
綜合( ) 筋脈( ) 熾熱( ) 報償( )
2、在下面第組四個字中,選擇合適的字組成兩個詞語,填在括號裏。(4分)
障彰表保( )( ) 藉籍書慰( )( )
慨概大慷( )( ) 賭睹錢目( )( )
3、查字典,按要求填空。(3分)
(1)?典?***( )畫,第3筆的筆畫名稱是 ( )。?典?在?開國大典?中的意思是
( )。
(2)?誕?按音序查字法應先查音序 ( ),再查音節( )。?誕?是( )結構的字,第七畫的筆畫名稱是 ( )。
4、給帶點的詞語選擇正確的解釋,把序號填在括號裏。(5分)
①呼喚 ②用語言或動作表示問候 ③吩咐;關照 ④照料 ⑤留神
(1)招呼我坐在他的寫字臺對面。( )
(2)醫院裏的護士對病人招呼得很周到。( )
(3)同學們都圍上來,我不知招呼誰好。( )
(4)遠處有人在招呼妳。( )
(5)路上有冰,招呼滑倒了。( )
5、選詞填空。(5分)
(1)挺立 屹立 聳立 矗立
①人民英雄紀念碑( )在天安門廣場。
②我們偉大的祖國( )在世界的東方。
③發射塔架高高地( )在航天發射場上。
④他雖然年老體弱,但依然( )在抗擊非典的第壹線上。
(2)聰明 愚蠢 勤奮 懶惰 勞動 閑聊
( )者珍惜時間,( )者利用時間,( )者積累時間,
( )者等待時間,( )者喪失時間,( )者消磨時間。
6、填上恰當的關聯詞。(3分)
每當夜幕降臨的時候,辦公室的燈就亮了。( )是大事( )小事,( )是老百姓的事,他( )要過問,正( )他對人民認真負責,( )他贏得了全國人民的愛戴。
7、按要求寫句子。(4分)
(1)地球在群星璀璨的宇宙中,就像壹葉扁舟。(縮句
(2)同學們能辦到的事,我也壹定能辦到。(改成反問句)
(3)電腦和多媒體怎能沒有密切的關系呢?(改成陳述句)
(4)這雨真大呀!(把句子寫具體)
8、加標點,使下面句子變成不同的意思。(2分
陳 老 師 表 揚 姚 韋 也 表 揚 周 婷
陳 老 師 表 揚 姚 韋 也 表 揚 周 婷
9、給下面的多音字先標上聲調,再組詞。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
的 削 泊 似
( ) ( ) ( ) ( )
10、給下面漢字加上不同偏旁再組詞。(4分)
宗:____( )_____( )____( )____( )
肖:____( )_____( )____( )____( )
第三部分:積累運用部分:(15分)
(壹)補充完整:(3分)例如;膽小如鼠 心亂如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____ 骨瘦如_____ 愛財如_____ 視死如_____
(二)改錯(***有兩處錯別字,兩處病句,在原文上改)。(3分)
在緊張的學習之余,我們畢業班的同學開展了別開生面的許多活動:頑雪,包餛飩,開
趣味運動會?每當回憶起那些快樂的時間,我們都興奮不以!
(三)填空。(8分)
1、我們讀過的古詩中贊美春天的有_________(作者)寫的《______________》,描寫送別情景的有_______(作者)寫的《_____________》。
2、當我們淘氣貪玩耽誤了學習時,老師經常教育我們說:?少壯不努力,________________。?
3、大和小河,縱橫交錯,好像漁網上的絲; 。
4、日暮鄉關何處是? 。
5、以其豪邁進取的人生之誌,告訴人們要不斷努力,積極上進的古代詩句當屬王之渙的:
? , 。
6、魯迅語錄:其實地上本沒有路, 。
7、?天下沒有免費的午餐?告訴我
們:
(四) 口語交際(4分)
小紅以前是個學習成績非常優秀的學生,可自從迷戀上網絡遊戲後,學習成績壹落千丈,性格也變得很孤僻,很少與人溝通,整天沈迷在虛擬的網絡世界裏,難以自拔。妳應該怎樣勸說她,讓她既接受妳的勸告,還不傷害她的自尊心。
小學冀教版六年級上冊語文期末試卷3
閱讀能力檢測:(15分)
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暑假的壹天,我漫步在西雙版納的油棕林裏,忽然從身後傳來稚嫩的童音:?大姐姐,要樹菠蘿嗎?我回過頭,①只見壹個傣家小姑娘眨著眼睛沖我笑,那雙眼睛如清泉壹般清澈、透明。
?妳賣嗎?望著這大約七八的小姑娘,我反問道。
?我?我不賣。?②那雙會說話的大眼睛流露出壹種渴求。剎那間,那目光落在我的書包上,又突然如閃電壹般轉移開。③傣家小姑娘的眼皮垂了下來,長長的睫毛遮住了她那雙明眸。?大姐姐,我只想換妳書包裏的書
妳會讀書嗎 幾年級 我不解 現在傣家富了 怎麽還不給孩子買書呢
?上三年級了,可爹娘說傣族姑娘不用讀書,會幹活就行了,我已經壹年沒去上學了?我有幾本 書,但不夠讀④那失神的大眼睛,流露出無可言表的憂傷,我的心被深深觸動了-?不是麽?雖然傣族重女輕男,但幹活是女人們的事,讀書卻是男人們的 事,這是導遊多次給我們講過的。
?妳學習好麽?我在班裏總考第壹,所有的男生都比不過我,可?大姐姐⑤那雙眸眨著亮晶晶的光,那金色的光點,又壹次跳躍在我的書包上。小姑娘的話不知怎地咽住了。∥
微風輕輕拂過,油棕的葉片被吹得?嘩嘩?的響,小姑娘秀美的長發被風托起,星星般的眼睛在太陽的照耀下壹閃壹閃。多麽美的景致,多麽可愛的小姑娘。我又能 為她做點什麽呢?對?我從書包裏掏出所有的書,把適合她的書都給了她。⑥小姑娘笑了,笑得是那樣甜,美麗的大眼睛裏流露出說不盡的欣喜與感激。
?大姐姐,這些都給妳,這壹筐都是樹菠蘿。?傣族小姑娘接過書,把背在背後的筐送到我的手中之後,便迅速地跑開了。?小妹妹,我不要這些,書是送給妳的。?小姑娘停了下來,亮亮的大眼睛望著我:?大姐姐,這就算個紀念吧!?她向我揮著手,?謝謝妳。?∥
壹群紅嘴鷗從天空飛翔而過,漸漸地消失了,留下壹片抹不掉的白色。小姑娘的身影也漸漸遠去,但那充滿渴求的眼睛卻深深地印在我的腦海中?∥
1、 給短文加上合適的題目,寫在?――?上。(1分)
2、 給第4小節空白處補上標點。(2分)
3、 眼睛是心靈的窗戶。本文作者善於觀察,並在多處細致描寫了小姑娘的眼睛,請細細品味文中畫?――?的句子,想想小姑娘此時會在心裏說些什麽?寫下來。(6分)
4、根據分好的段落,概括段意。(3分)
第壹段:
第二段:
第三段:
5、 小姑娘?那充滿渴求的眼睛卻深深地印在我的腦海中,她渴求的是什麽?讀了這篇文章,妳想到了什麽?(3分)
第五部分:習作(30分)
題目:我長大了
要求:1、選擇具體事例來說明妳長大了。如:明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難了?..
2、要有真情實感。
3、字數400字以上。
4、字跡工整,卷面整潔。
註意:每塗改、圈劃4處扣1分。請自備稿紙,寫好學校、班級、姓名。