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防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)

?溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。炎熱的夏季如約將至,我們的青少年們總有想去玩水的沖動,但我們需要把安全問題牢記心中。關於防範學生溺水的安全通知妳會怎麽寫呢?為此,我從網絡上為大家精心整理了《防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)》,歡迎您閱讀和收藏,並分享給身邊的朋友!

防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)篇壹

?教學目的:

?1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

?2、初步了解溺水安全的有關資料,要求每壹個學生都要提高安全意識。

?3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

?教學重點:

?學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

?教學過程:

?壹、談話引入

?同學們,此刻是什麽季節?對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,妳們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,妳們想明白他們去洗澡發生了什麽事嗎?告訴妳們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。

?二、防溺水教育

?小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

?(壹)、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

?(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

?(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江遊泳。

?(3)我們是未成年人,很多同學都不會遊泳,如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

?(二)、老師談談事例,並由學生扮演小品

?本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麽這幾個同學違反了哪些安全規則我們應如何遵守安全規則。

?(1)議壹議:

?這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

?我們應如何遵守安全規則?

?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

?(3)由這個事實談談我們的心得體會。

?(三)、說壹說

?說說日常生活中就應怎樣防範溺水事故的發生。

?三、小結:

?(1)透過這節課的學習,妳懂得了什麽?

?(2)教師小結:人的生命只有壹次,幸福快樂掌握在妳的手裏,期望妳們透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

?三年級防溺水安全教育教案

?教學目標:

?1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

?2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

?教學過程:

?壹、激情導入

?1、出示壹溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

?2、聽了這個故事,我想在座的每壹位同學心裏都不會感到簡單。妳是否感嘆,是否惋惜,壹個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,妳在想什麽請同學談談妳的看法。

?3、小結:人,就應珍愛生命。這天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育

?二、強調守則

?1、過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡遊泳,因為缺少遊泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

?2、我們外出遊泳洗澡嚴格遵守“四不”:

?(1)未經家長老師同意不去;

?(2)沒有會遊泳的成年人陪同不去;

?(3)深水的地方不去;

?(4)不熟悉的江溪池塘不去。

?三、探討原因

?1、溺水原因主要有哪幾種?

?2、學生分小組探討。

?3、小組代表回答後歸納:

?(1)不會遊泳;

?(2)遊泳時間過長,疲勞過度;

?(3)在水中突發病尤其是心臟病;

?(4)盲目遊入深水漩渦。

?四、救護措施

?1、如何保證遊泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

?2、指名學生回答後歸納:

?(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

?(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸壹口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。

?(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

?對於溺水者,除了用心自救外,還要用心進行陸上搶救:

?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,持續上呼吸道的通暢;

?(2)溺者若已喝了超多的水,救護者可壹腿跪著,另壹腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,壹手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另壹手壓在背部,使水排出;

?(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用壹手捏住溺者的鼻子,另壹手托著他的下顎,吸壹口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完壹口氣後,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,並用手壓壹下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

?五、滲透思想

?同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每壹天。請同學說說怎樣珍惜每壹天?

防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)篇二

?溺水,這個詞在人們眼中,早已成為奪走生命的死神的代名詞,可炎熱的夏天壹到,為了圖清涼而下水的人不在少數。

?那麽,該怎樣避免溺水呢?我懷著壹顆激動的心打開了這部片子。遊泳,這是壹把雙刃劍,盡管它可以起到清涼解暑的作用,可是,每壹枚銀幣都有它的反面,遊泳也是有很大的安全隱患的。那麽怎樣做到快樂和安全並行呢?那就要選擇熟悉的水域並壹旁有成年人,同時要選擇正規的遊泳池,並在下水前做好熱身運動,以免抽筋。看到這兒。我不禁感嘆,炎炎夏日即將到來,就是不想遊泳也不行了,看看這類安全教育片的確有很大的幫助。

?接著,播音員有講了壹個因為沒有再下水前做熱身運動而失去生命的真實案例。讓我不禁為之動容,這麽小就失去生命,真可憐!隨之就是對溺水的無限警惕。是啊!在他身上發審的慘痛事例,自我自然會提防。在這部片子中,我長了不少知識,如在水中抽筋的應對方案等,而且十分實用,在平時生活中也用得到。還有那無數慘痛的案例,令人膽顫心驚。在片子的結尾處,有壹段順口溜兒,既容易記又能讓人記住安全知識,真是壹箭雙雕。看了這部片子,引起了我的沈思,的確,溺水已成為青少年的頭號殺手,溺水的危害不容小覷,而我們能做的就是掌握自救方法,避免傷害。在此,我強烈推薦廣大青少年觀看此片。

防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)篇三

?為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第壹,遵紀守法,和諧***處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進壹步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

?壹、指導思想

?堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。

?二、工作主題及目標

?通過預防溺水教育,進壹步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進壹步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

?(壹)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

?(二)活動目標:普及學生遊泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進壹步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

?三、領導機構:

?組長:李靖

?副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗

?後勤保障:崔佳

?組員:各年級組長及各班主任

?四、活動內容及方法

?1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,各班出壹期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

?2、舉行壹次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規定,(不準私自下水遊泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和看護的情況下遊泳;不到無安全設施、無救護人員的水域遊泳;不到不熟悉的水域遊泳。)

?3、開展壹次排查安安全隱患活動。

?4、舉行壹次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動

?五、安全教育活動重點及幾點要求

?突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水遊泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和教師看護的情況下遊泳;不到無安全設施、無救護人員的水域遊泳;不到不熟悉的水域遊泳”,不斷提高師生防範能力。

?1、預防溺水教育是壹項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

?2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

?3、關心走讀學生,關註嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

?4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)篇四

?防溺水安全教育知識炎炎夏日,遊泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是壹項具有危險性的運動,每年因遊泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每壹個同學牢記這句話:“生命安全高於天”。父母給妳的生命只有壹次,每個人沒有理由不珍惜生命、註意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發生,同學們,下面我們壹起來學習遊泳中的安全常識。

?壹、遊泳小常識

?1、必須在家長的帶領下去遊泳。單身壹人去遊泳最容易出問題,如果妳的同伴不是家長,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

?2、身體患病者不要去遊泳。

?3、參加劇烈運動後,不能立即跳進水中遊泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

?4、被汙染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜遊泳。

?5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜遊泳。

?二、遊泳過程中應註意的問題

?1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。壹起去遊泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,壹起去遊泳應該壹起回家。

?2、凡是到天然遊泳場所(如江河、水塘、水庫)遊泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去遊泳。

?3、要註意休息,不要長距離遊泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴遊泳,留心他們的安全。

?4、初中生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

防溺水安全的知識溺水自救(精選5篇)篇五

?壹、遇到暴雨、冰雹怎樣保護自己?

?1、暴雨天,要註意添加衣物,減少室外活動。

?2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,應用雨具或其他代用品保護頭部,並盡快轉移到室內,避免砸傷。

?3暴雨過後,不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。

?二、嚴禁學生私自到河畔遊玩、遊泳。

?1、不要私自或結伴去看河水,到河裏遊泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

?2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

?三、在大雨天氣騎自行車怎樣註意安全?

?1、騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

?2、雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要壹手持傘,壹手扶持車把騎行。

?3、雨天騎車,應與前面的車輛、行人保持較大的距離。