? 奧特曼系列，是日本“特攝之神”的圓谷英二導演壹手創辦的“圓谷制作公司”所拍攝的作品，自二十世紀六十年代起推出的空想特攝系列電視劇。
1、奧特曼情節簡單，對孩子來說更容易理解。奧特曼也許是壹部不成熟的動畫片，他的情節永遠是如此簡單，人物形象永遠是如此分明，即使每壹集的奧特曼名字不同，怪獸的樣子不同，但情節永遠是壹樣的：出現怪獸→出現奧特曼→打鬥→怪獸死去。在這個打鬥的過程中，奧特曼時而處於弱勢，時而處於強勢，但他壹直堅持戰鬥、奮勇前進，而那些變幻不定的裝備也吸引了孩子的興趣。
2、對於兒童的心裏年齡來說，能夠讓他們內心真正識別不是什麽偶像劇，家庭倫理劇，在他們成長認知中需要的是壹種可以理解的正能量。而奧特曼雖然說是成年人拍攝的，但卻被列為動漫類別，對兒童的正反認知有著很大啟蒙意義，同是這也是他們內心深處的快樂。沒有爾虞我詐，沒有勾心鬥角，每天的願望僅僅是在電視機前期待著奧特曼再次打倒小怪獸！
3、孩子小，所以對大的事物很感興趣。奧特曼的情節主要就是奧特曼經過千辛萬苦終於放大招打死了小怪獸，這個過程符合大多數人的英雄主義情結。對於孩子來說，正義戰勝邪惡也符合他們的認知，滿足他們對英雄的幻想。奧特曼的強大，奧特曼能做到兒童不能做到的事，所以希望自己就是奧特曼，認同奧特曼也就會去喜歡奧特曼。
4、與其說說奧特曼是給小孩子看的，倒不如說是給小孩子講道理用的。奧特曼中涉及到的環境保護、生態平衡、探索宇宙等觀念絕不是小孩子能懂的！所以，奧特曼並不是單單給小孩子看的動畫而已，是真的能從中學會某些道理的。雖然現在的奧特曼確實是有點辣眼睛了，但是之前的確實是很不錯！
5、國內缺乏對孩子教育意義的動漫。雖然現在的國內動畫有了長足的發展，但是觀察之後才會發現，能夠創作適合小孩子看的動漫實在太少了。什麽喜羊羊與灰太狼，這樣的作品是在考驗人的智商，真的不應該讓孩子觀看，因為這樣的教育方式不合適。總不能讓小孩子都認為狼和小羊是同伴吧。對於國外的動畫作品，奧特曼就是不錯的壹部。他教育孩子們正義的信念，正義戰勝邪惡是最根本的法則。如此壹來，對孩子的成長也是很有好處的。所以才會在國內大火呀。
任何事情都要有個度，孩子可以喜歡奧特曼，但是如果沈迷，就會影響到孩子的正常學習或健康。也有媒體稱奧特曼具有暴力傾向，不宜讓孩子多看。因此，家長要正確引導孩子，不能讓孩子沈迷！
首先，每壹個人心中都可以有壹個英雄，每壹個人心中也應該需要壹個英雄，這是壹件很好的事。往小了說，是個人的崇拜，往大了說，可以是壹個人的信仰，有了信仰，壹個人就永遠不會迷失方向。他以後會是壹個好孩子的。相信他。
其次，孩子小，辨認能力差，電視也成為孩子接受思想的壹大途徑，多陪孩子，孩子喜歡看奧特曼是件好事，但也不能掉以輕心，觀察留心孩子看電視姿勢和觀看時間是否合理，留心孩子看完後做出了什麽樣的反應，大多數看完奧特曼，有暴力的傾向了，這時教導要讓孩子認清真假，怪獸不存在世界，但可以把怪獸比作壞人，並警告孩子動手動腳的毛病，向他講述正確懲罰壞人的方法。
第三，家長需要花時間陪伴孩子，多帶孩子去參加戶外活動，也可以陪孩子玩親子遊戲，以減少孩子看電視的時間。平時多帶孩子去戶外遊玩，增長見聞，多與其他孩子交流，增強孩子的社交能力。多換位思考，在教育孩子前想想自己能否做到，假如自己是孩子，被教育時自己心裏是個什麽樣的感覺，多站在孩子的立場替他考慮，想要改變孩子必須先去了解他的內心活動，否則壹切都是白費功夫。
第四，挑選課外書親子閱讀。良好的閱讀習慣對今後的學習也是有很大的幫助，家長應該挑選壹些課外書，陪孩子閱讀，轉移孩子的註意力。隨著孩子年齡的增長，可逐漸擴大閱讀範圍，讓他讀儒勒凡爾納的科幻作品、看布勞恩的漫畫等等；孩子壹旦養成良好的閱讀習慣，自我教育功能會引導他平和渡過叛逆期。
第五，家長要給孩子樹立正確的榜樣。孩子模仿行為是天性，因為兒童正處於好奇心強的模仿階段。其實奧特曼也是正能量的作品，我也是看著奧特曼長大，我也經常去模仿奧特曼光線動作，小時候經常和朋友壹起玩奧特曼打怪獸的遊戲。這些都屬於正常行為，因為孩子憧憬英雄，憧憬正義。這點只要家長稍加引導孩子告訴他正義，告訴他英雄的意義。