質詢詩有:欲詳探，慈悲不要再探。結構是:探索(左右結構)(上下結構)。拼音是:tànjiū。詞性是:動詞。註音是:?ㄢㄐㄡ.
詢問的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
探索tànji。(1)探索性研究。
二、引文解釋
1.探索研究。引用唐《釋疑論》:“康成在逃，理典爭，追探，求教。”宋蘇軾《送周茶》詩雲:“行家多閑，頗熟探。”清·範遙《宋芳角山居記》:“隨其攀_ _上，穿絲絨，流連思之，探窈窕。”巴金的《雪天》:“我要找出原因。”
第三，民族語言詞典
探索、調查或研究。比如“探究原因”“這個問題值得進壹步探究。單詞翻譯成英語是為了調查，鉆研，探究，詢問，研究德語untersuchen，erforschen(V)_ French rechercher，sonder。
第四，網絡口譯
探究(單詞概念)探究是壹種詞匯，拼音為tànjiū，又稱發現學習，是指學生在學習情境中觀察、閱讀、發現問題、收集資料、形成解釋、獲得答案並進行交流、測試和探究的學習。
關於探究的同義詞
探索，討論，考慮，研究，討論，討論和思考鉆井
論探究的反義詞
解釋
關於探究的詩歌
“黃金路區，更要詳細探索”
關於探究的詞匯
explore . gointoexploreexploreddelvedig
關於詢問的習語
追根究底；追根究底；追根究底。
關於探究的詞匯
學究天人之學的根本，是考察的根本。
關於探究的造句
1，引導學生探究，要從學生實際出發，首先要找出學生已知領域和未知領域，從而確定探究什麽，如何引導學生探究，註意學生探究的過程和方法。探究結束後，也要回顧探究的得失，總結經驗教訓，讓學生逐漸學會學習。
2.科學探究的教學和學習目標的實現，必須讓學生體驗豐富的探究活動。
3.他們集思廣益，但同時，他們也仔細探索所有的細節。
4、學生提問，* * *帶探索。
5.對前人有懷疑的要繼續探索，對缺乏創新的要繼續創新。
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