資料來源:冰心(原名謝婉瑩)著《閱讀的記憶》。
內容分析:在這篇文章中，作者冰心主要講的是中學生關於閱讀的問題。通常我們在這類文章中看到的都是基於理論的理性說教。比如讀書的好處會給我們帶來各種好處等等。，這會讓年輕讀者讀起來索然無味，自然也激發不了學生的閱讀興趣。然而冰心奶奶的這篇文章卻另辟蹊徑。
首先，文章的開篇壹句“說到讀書，我話很多”就讓人覺得很親切，仿佛壹位慈祥的老奶奶在自言自語，壹下子就抓住了學生們的心。整篇文章，都是我自己的親身經歷，讓同學們在閱讀的過程中與冰心奶奶壹起成長。
文章最後得出結論:“好好讀書，多讀書，好好讀書。”振聾發聵的話語，如發自心底的泉水，緩緩流進學生的心裏，讓讀者難以忘懷。