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二年級關於風箏的故事

關於風箏的故事很少。

風箏(寓言)

壹只漂亮的蝴蝶形風箏,高高地飛在半空中,長長的尾巴,瀟灑自如。

風箏的上方有壹根細線。下面是壹個男孩根據風向控制風箏的平衡和高度。

風箏高高地飄在空中俯瞰地面,地面上的壹切都變得如此渺小,以至於現在連高樓都在地面上縮小,而那個牽著線的小男孩更是淹沒在假山叢林中,變成了壹個小白點。

風箏,心裏開始得意忘形,它有點厭惡那根連接自己的線,也厭惡那個控制自己的“小白點”。

壹架飛機從風箏頭上飛過,風箏看到的是銀灰色的機身,沒有它五顏六色的衣服華麗。更讓它郁悶的是,飛機不是被壹根線牽著走,而是飛得比它更高更快,而它只能轉圈。

風箏開始有了精神,也在心中悄悄樹立了壹個“遠大理想”。

風箏想飛得又高又快,就像飛機壹樣。

風箏覺得只有擺脫束縛自由的線,才能飛得高,才能遨遊太空。

風箏忘記了,只有有了這根線,它才能在天空中自由伸展,但此時它已經完全被怨恨所迷惑,它只想掙脫羈絆。

於是風箏抓住了機會,故意用鋒利的邊緣觸碰壹塊巖石上的細線。

風箏,免費的。它開心地在天上打滾,對著下面驚慌失措的男孩冷冷壹笑。

可惜風箏沒有等到第三個筋鬥結束,沒有機會和飛機壹較高下。突然,壹陣大風吹來,風箏瞬間被吹到了天上,然後旋轉了幾下,就撞上了山頭,支離破碎。

到死都不知道風箏,飛機居然有線...

求解!壹個關於風箏的小故事

放風箏的故事

在壹個科學院裏,壹個孩子在放風箏。壹位老教授看到了,問他:“小朋友,妳在幹什麽?”

“放風箏!”孩子有理。

“風箏在哪裏?”

老教授的提問讓孩子顯得昏昏欲睡,壹時不知從何說起。因為風箏太高了,他的小眼睛找不到。

突然,壹陣風吹來,拉著風箏線的小手顫抖著。孩子恍然大悟:“爺爺,雖然我沒看見,但我能抓住。”

老教授點頭稱是,若有所思地離開了。不斷重復那句話:

“雖然我看不見,但我能抓住它……”

也許是因為人是上帝以泥土為材料創造出來的,而這個人的“物質性”使得人類的認識論往往建立在他的感官能力之上。他們都說不看到不會相信。但真正的“自信”是什麽?看到什麽就想“信”什麽?

"信念是所期待的東西的實質,是所未見的東西的證據."意思是信仰對妳所希望的有把握,對妳所看不到的有把握。

關於風箏的起源有四種傳說。第壹,帽子和樹葉說;第二,帆船和帳篷;第三,鳥說;第四,葉莉說。

但風箏起源於中國的結論是目前世界風箏界普遍認可的。

風箏是我國古代勞動人民在東周春秋時期發明的,距今已有2000多年。相傳,翟墨用木頭制作了木制小鳥,歷時三年研制而成,是人類風箏的最早起源。後來,魯班在翟墨用竹子來改進風箏的材料。直到東漢蔡倫改進了造紙術,人們才開始用紙制作風箏,稱為“紙風箏”。

到了南北朝時期,風箏開始成為傳遞信息的工具。隋唐以來,由於造紙業的發展,人們開始用紙糊風箏;在宋朝,放風箏成為壹項受歡迎的戶外活動。宋代詩人周覓在《老武林》中寫道:“清明時節,人們在郊外放風箏,黃昏歸來。”“風箏”就是風箏的意思。北宋張擇端的《清明上河圖》和宋代蘇漢臣的《百子圖》中都有生動的放風箏場景。

公元1600年,東方風箏(鉆石)傳到了歐洲。

關於風箏的故事應該只有五十個字。

五代時,北朝皇帝宣帝也用風箏載人取樂,有壹次他出門。

五裏版還有多遠?據《北史》記載,齊宣帝利用天牢中的死囚放風箏。

讓他們“以座為翼,自臺而下”,供齊娛樂。如果這些死囚

完成皇帝的願望,罪行可以被寬恕。

清朝的李歡曾寫過壹首名曲《風箏論》,記錄了美與醜。

展顏、張強和風箏的故事。兩姐妹分別在風箏上寫詩。

然後放風箏。後來有兩個發現鷂子的人去求親,終於促成了這件事。

兩段幸福的婚姻。這是壹個關於風箏的故事。

風箏的起源和其他關於風箏的故事。

壹、風箏的起源

風箏在中國的簡史;

風箏是中國最古老的民間藝術和休閑活動。說到放風箏

不僅孩子們高興得跳了起來,就連大人也會躍躍欲試。

放風箏的樂趣真的超乎壹般人的想象。前金聖嘆曾說

:“看到別人的風箏斷了,是壹種享受。至於風箏的來歷,現在已經無法考證。壹些

民俗學家認為,古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友,所以他們是

當清明節鬼門關短暫開啟時,對故人的哀悼之情被寄托在風箏上,傳遞到

死去的親友。

事實上,中國最早的風箏是木制的。在文學上,《韓非》

子曾經記載,哲學家用了三年的時間,用壹只木風箏飛向天空...

”(約公元前300年),直到東漢蔡倫發明造紙術,才有了紙。

隨著風箏的出現,可以推斷中國的風箏已經有兩千多年的歷史了。

正史中也有關於風箏的記載,早於五代。壹個是南朝。

梁武帝被侯景圍困,曾放風箏求救。據《南史·侯景傳》八十。

”,清孝嚴三年(公元549年),在梁武帝靜候危機的現場,

起義軍在杜亮建業(今南靖)都城圍攻梁武帝,內外隔絕,有人建功。

作為壹個紙烏鴉,他把詔令綁在裏面。當時太子的孫氏在太極堂外,取西北。

風聲傳出求救,可惜被叛軍擊落。不久臺城被攻占,梁朝

從那以後,它也衰落了,滅亡了。這是簡文放風箏不幸失敗求助的故事。

風箏和紙鳶還是有區別的。所謂風箏,就是能在空中飛的意思。

聽起來像齊特琴的琴弦;至於“風箏”,是只飛不唱的啞巴鳥。

風箏就是在風箏的背後系上壹根弓弦,或者在風箏的頭上壓上壹個風笛。

當紙被掀掉時,強風穿過笛子或引起弓弦振動,它就會唱歌。

聲音。普通的紙鳶不發聲。

五代時,北朝皇帝宣帝也用風箏載人取樂,有壹次他出門。

五英裏有多遠?據《北史》記載,齊國皇帝宣帝利用天牢裏的死牢放風箏。

讓他們“以座為翼,自臺而下”,供齊娛樂。如果這些死囚

完成皇帝的願望,罪行可以被寬恕。

清朝的李歡曾寫過壹首名曲《風箏論》,記錄了美與醜。

展顏、張強和風箏的故事。兩姐妹分別在風箏上寫詩。

然後放風箏。後來有兩個發現鷂子的人去求親,終於促成了這件事。

兩段幸福的婚姻。這是壹個關於風箏的故事。

從其他考證也證實了它在十世紀,十三四世紀傳到朝鮮,再傳到日本。

只是在19世紀,它才傳播到歐洲.

亞洲人比歐洲人更擅長制作風箏。馬來西亞的風箏

它由草和幹蘆葦制成,類似於韓國和印度的風箏,機動性很強。

靈活。他們能使風箏正確地降落在指定的地方,有些人能制造風

風箏離地面只有15厘米,它永遠不會碰到地面。

今天,臺灣省的風箏有了更大的進步。1961年,世界在夏威夷舉行。

在風箏比賽中,參賽國的風箏制作技術明顯不如中國。這個事實觸動了

中國許多風箏專家。到1964年,臺灣省的風箏已經出口到美國。

中國、澳大利亞、日本等國家壹年能賺3萬美元外匯。

臺灣省已經進入工業時代,無論是市場上賣的還是外面賣的,壹切都講求速度和效率。

賣風箏早就看不到紙制品了。便宜的風箏是塑料做的,稍微貴壹點的是尼龍布做的。

只有中小學生還在用紙做手工課,因為紙更方便,更便宜。但是

香港仍然壹直生產紙鳶,但不是單獨畫,而是印刷。

雖然工業化了,但還是有傳統特色和地方風味。

國外的風箏:

逆風拉風箏是孩子們的最愛。風箏在中國有兩千年的歷史。

有很多種。主要分為平面和立體兩種。流傳到世界各地後,形狀變得更加多樣。

,更有錢。風箏博物館展出了19個國家的風箏,地方色彩非常濃厚。

鄭風的古董

風箏起源於戰國時期。壹個敗將就是後人所說的七巧匠魯班,或者“魯班大人”。他的“喜鵲”或“風箏”的原料是極薄的木屑或竹片。漢代以後,由於紙的發明和應用,在制作風箏時,紙逐漸取代了木材。它叫“風箏”。五代時,在紙鳶上綁壹個竹哨,風吹竹哨,聽起來像阿正,所以後來叫風箏。唐宋時期,放風箏在濰坊非常普遍。明清時期,濰坊的風箏達到了壹個高峰。每年清明節前後,天氣晴朗,家家扶老攜幼,現場散步,實實在在地把自己得意的作品送上藍天。清代詩人鄭板橋在《詩品》中說:<懷威縣>;詩中說:“紙花漫天飛如雪,嬌媚少女左右蕩。五色羅裙隨風搖,使蝶歸春色。”生動地描述了清明時節濰坊放風箏的情景。這種春天般的民俗活動不僅是相互觀察和評價的機會,也是呼吸早春空氣、享受大自然的饋贈和鍛煉身體的好時機。濰坊風箏工藝精湛,畫師獨特,造型新穎,構圖合理。還吸收了木版年畫的壹些特點,吸收了京津畫的技法,線條優美,色彩鮮艷,善於誇張,突出主題。風格獨特,栩栩如生。最具代表性的大型蜈蚣風箏有100多英尺長。飛行時,尾香和體香逐漸往上提,靠幾十個“腰”產生的升力把第壹部分舉向天空。腰部是根據力學原理系的,系繩之間要有嚴格的角度和距離。“龍頭蜈蚣”以千裏之勢膨脹藍天,蔚為壯觀。贏得了國內外的普遍贊譽。自第壹屆濰坊國際風箏會1984。每年4月中旬,都會舉辦壹年壹度的國際風箏節。1988濰坊被第五屆國際風箏會指定為“世界風箏都”。現在第19屆風箏節已經成功舉辦,每年都吸引了來自世界各地的幾十個國家和地區的遊客。也為濰坊的經濟發展做出了突出貢獻。

風箏的歷史

中國風箏有著悠久的歷史。據說漢朝的將軍韓信用風箏來做測量。梁武帝用風箏來傳遞信息,但是失敗了。南北朝時,有人背著風箏從高處跳下,沒有死。唐朝張丕被圍時,用風箏發求救信息,成功了。這些說明風箏在中國的歷史至少有2000年。自唐代以來,風箏逐漸成為玩具。到了晚唐,風箏已經用絲條或竹笛制成,風吹起來,故名“風箏”。有人說“風箏”這個名字起源於五代,始於葉莉用紙糊壹只風箏,並在上面安裝壹只竹笛。風箏的歷史

到了宋代,風箏有了很大的發展,風箏的品種和性能與人們的生活息息相關。如《武林》;《日事》中記載,少年放紙楊互相誘奸,互相砍殺,輸了線的壹方負。/北宋張擇端的《清明上河圖》和蘇漢臣的《百家詩》中也有放風箏的場景。明代畫家徐渭寫過許多與風箏有關的詩,如“柳條搓線絮棉,搓足放紙。"春風消耗了多少能量,帶著孩子們走向春天. "再比如:“我以前很快樂,今年沒我大了,可以留在春馬看著孩子斷開。”在清朝,放風箏變得更加流行。傳說慈禧讓大巡官跑到天津找風箏魏給他綁壹個“壽星老騎鶴”的風箏。傅儀在故宮玩過的大風箏還有三個。風箏的歷史歡迎來到Is.com。

曹雪芹在《紅樓夢》七十回中生動地描寫了大觀園中姐妹飛蟹、美人、大魚、織蝠、鳳凰、沙燕等風箏的場景。可以說,此時中國的玩具風箏發展到了相當高的水平。風箏的歷史

從唐宋時期開始,中國風箏傳播到世界各地,首先是東南亞國家,如朝鮮、日本和馬來亞,然後是歐洲和美洲。在歐洲工業革命的影響下,中國的玩具風箏向那裏的飛行器發展,經過英國的凱利、澳大利亞的哈格雷夫、德國的利林道爾,最後萊特兄弟在美國成功制造出最早的能夠載人的飛機。風箏的歷史

因此,美國華盛頓航空航天博物館的大廳裏掛著壹只中國風箏。旁邊寫著“人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。”

壹個關於風箏的小故事

據說有這樣壹個美麗的故事。

汪洋的壹片海邊,人煙稀少,溫暖的陽光灑在海面上。海浪不停地向岸邊湧來,像壹群頑皮的孩子在玩耍;成群的海鷗每天都在這裏展翅飛翔,仿佛在進行壹場激烈的競爭...

在這樣壹個童話般的國度裏,住著壹群美麗的風箏。有壹只小風箏,漂亮可愛,每天和爸媽壹起在廣闊的藍天上飛翔。她每天都那麽無憂無慮,生活簡單而平靜。突然有壹天,小風箏問媽媽:“媽媽,什麽是愛?”媽媽笑著告訴她:“愛情沒有定義。總有壹天,當妳找到自己的愛情時,妳會明白的。”小風箏不懂,但她還是相信媽媽的話壹定有她自己的道理。小風箏像往常壹樣生活,過了很久...那天,全家人還在天上飛。小風箏從沒想過,從那天起,她再也見不到爸爸媽媽了。我父親在飛行的時候,因為用力過猛,翅膀斷了。那壹刻,父親漸漸墜入深海。我媽看到我爸有危險,就立馬飛向我爸。我看到我媽用身體抱著我爸。小風箏慌了。這壹刻,她真的害怕了。她非常害怕失去她最親愛的人。在媽媽傷痕累累卻依然不死心的最後時刻,小風箏突然明白了壹些事情。她恨自己無法幫助父母脫離危險,卻只能眼睜睜看著他們雙雙墜入大海。她心痛得要死...

就這樣,只剩下小風箏了。她感到很孤獨。她害怕黑夜的到來,想起父母墜海的場景,更害怕坐飛機。直到有壹天,她終於鼓起勇氣,展開翅膀,飛上了天空。她又看到了外面的世界。她感覺到壹個聲音在對她說,“壹切都會好的,要堅強……”小風箏環顧四周,什麽也沒看見。接下來的幾天,她聽著同樣的話語。因為這些話,她變得堅強,她勇敢地面對壹切困難。每當她飛向無邊無際的天空時,總覺得身邊有什麽東西在支撐著她,鼓勵著她。這壹天,小風箏按捺不住自己的好奇心,大聲問道:“能告訴我妳是誰嗎?妳到底在哪裏?”只聽那熟悉的聲音:“我是風,我在妳身邊,對妳來說,我可能只是最熟悉的陌生人!””“風?每當我想要展翅飛翔的時候,妳是給我動力的風嗎?妳是在我難過的時候給我支持和鼓勵的風嗎?”“我沒有妳說的那麽偉大。我只是盡力做我想做的事。“風箏和風沒有繼續,留給他們也許是壹生中最快樂的時刻。從那天起,風箏和風相遇了。小風箏依然每天照常飛向廣闊的天空,這也許已經成為壹種習慣,但卻是她壹天中最期待的時刻,因為遙遠的天空中有能帶給她快樂和喜悅的風。每當他們相遇,在他們之間,就會形成另壹個世界,壹個只屬於他們的世界,充滿溫暖。日子就這樣壹直過著,美好,簡單,卻又不平凡。也許沒有人能理解風箏與風之間是壹種什麽樣的感情,也沒有辦法用語言來表達。

小風箏感謝上帝每天對她的照顧,因為有風,她不再孤獨;馮每天都感謝上帝的眷顧。因為有了風箏,他不再孤獨。

也許愛情總要經歷風雨才能偉大,總要奮鬥才能深刻記得。上帝很快收回了對風箏和風的眷顧,風是上帝安排來完成使命的。這次任務是壹次考驗,壹次挫折還是壹場毀滅?那壹天,風箏與風最後壹次相遇,風箏微笑著在空中飛翔。風忍住了自己的悲傷,擠出了最後的微笑來回答她。風箏什麽都不懂,純真和浪漫是她最美的地方。在風面前,她只想把最美最美的壹面展示給他看,所以飛得更開心。那壹瞬間,狂風大作,只看到風箏在空中搖曳,它優美的姿態成了大風中最後的掙紮。但是誰能理解風的感覺呢?他吹得越狠,心就越痛。感覺像壹把刀會是什麽感覺?風箏告訴自己,她不害怕,因為風曾經告訴她,她會壹直陪著她,因為有風箏的地方,就會有風。她不怪風,因為風有它自己的使命。他們的命運不就是因為風的使命嗎?風箏不停地試圖反抗命運,但疲憊的身體讓她幾乎堅持不住。然後,她用盡最後的力氣,對著風說了她這輩子最想說的話,然後,她就墜海了。那壹刻,風抑制不住心中的痛,他的心仿佛要被撕裂。也許風會流淚,天空下起了傾盆大雨。空氣中永遠留有他們愛情的痕跡。

也許風箏和風都無法擺脫自己的命運。這樣的愛情雖然幸福,但是逝去的太快。然而,對於風箏和風來說,這是它們最美好的回憶。就像壹首歌裏唱的:“風箏遇到風,即使痛也能愉快地駕馭大風,天空中的愛是勇敢的,即使痛也依然微笑……”。

那壹刻,風箏和風之間的愛永遠停留了!

也許愛情開始的如此不經意,讓人察覺不到;它又像龍卷風壹樣在不經意間溜走了。愛情到底是什麽?愛情可能真的是幸福的。它需要我們的心去理解,愛是會痛的!!

關於風箏的故事(短篇)

1.漢語詞匯

編輯原始術語

風箏

幫助編輯網絡名片

風箏

風箏

風箏是中國人發明的。根據傳說,翟墨用木頭制作了木制的鳥,這花了三年的時間。這是風箏的最早起源。後來,魯班在翟墨用竹子改進風箏材料,甚至演變成今天的多線風箏。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是壹個風箏制作人。

目錄

簡介

歷史

起源

結構

工作方法

風箏文化

技能概況

特定分類

風箏與軍事

風箏和娛樂

風箏運動

相關傳說

放風箏時間

相關新聞

發動

編輯這壹段的介紹

風箏特寫(10)

壹種玩具,其中紙或絲被粘貼在竹條等的骨架上。,然後拉壹根綁在上面的長線,這樣就可以在風的作用下把它放到天上去了。風箏起源於春秋時期,至今已有2000多年的歷史。相傳“墨子為木風箏,三年而成,壹日而失。”到了南北朝時期,風箏開始成為傳遞信息的工具。隋唐以來,由於造紙業的發展,人們開始用紙糊風箏。在宋朝,放風箏成為壹項受歡迎的戶外活動。宋人細致的《舊武林大事》寫道:“清明時節,人們到郊外放風箏,日落而歸。”“風箏”就是風箏的意思。北宋張擇端的《清明上河圖》和宋代蘇漢臣的《百子圖》中都有生動的放風箏場景。如今,在中國放風箏在對外文化交流,加強與世界各國人民的友誼,發展經濟和旅遊業方面發揮著重要作用。

風箏是世界上最早的比空氣重的飛行器。從本質上來說,風箏的飛行原理和現代飛機非常相似。繩子的張力使它與空氣相對運動,從而獲得向上的升力。中國風箏仍然在壹些國家的博物館展出。比如美國國家博物館的壹塊牌子上寫著:“世界上最早的飛行器是來自中國的風箏和火箭”。大英博物館還將中國的風箏稱為“中國的第五大發明”。據史料記載,中國的風箏大約在14世紀傳入歐洲,對後來滑翔機和飛機的發明起到了重要作用。

關於風箏的故事標題

風箏和線

當我還是個孩子的時候,我喜歡放風箏。我渴望變成壹只風箏,高飛。但是風箏是壹個永不停息的物體。當它飛到壹定高度的時候,就開始沾沾自喜,想要擺脫拉它的那根弦。唉!它怎麽知道天氣反復無常,風雨在等著它呢?

不敢脫線的風箏。

剛剛起飛的風箏就像我的童年。壹點都不穩,怕在某些情況下會掉下來。我緊緊抓住那根線。

我是風箏,媽媽是線。我媽媽是我的啟蒙老師。她雖然是個不識字的村婦,卻給了我人生的教育。她教會了我如何做人,如何生活。我知道什麽該做,什麽不該做。什麽時候該沈默,什麽時候該熱情。我是聽著媽媽的話長大的,依偎著這條線。

“我需要自由”

風箏越飛越高,壹種不安分的情緒充分暴露出來。“我需要自由,我已經能飛了,我不再受妳的束縛了。”壹只傲慢的風箏堅定地說。

我是風箏,我媽媽是線。初中的時候,我媽的“實話”讓我很反感,說的話都是嘮叨。我覺得我可以獨立,有自己的主見。我不用擔心我的事情。“我需要自由”我向天空呼喊。但是,我媽還是在我三歲的時候就沒日沒夜的嘮叨我。所以我經常和她吵架,媽媽。

“媽媽,我永遠是妳眼中的孩子。”

風箏下線了,那又怎樣?壹個離線的風箏變得孤獨,整天處於恐慌狀態。天氣多變,妳飽受風雨之苦。妳能不碰到地面嗎?

暑假期間,我得了壹場大病。我永遠忘不了只有我媽騎車載我去看醫生的那壹幕。看完醫生回來,是我媽給我熬藥熬粥。這是,我完全明白壹切。現在我上高中了,媽媽對我的嘮叨少了,但我壹定要照顧好自己,好好學習。或許,我的心態已經成熟了很多。不管怎樣,

老舍先生說:“失去壹個慈愛的母親,就像把壹朵花插在瓶子裏。雖仍有色香,已失其根。”風箏也是如此。雖然表面上還完好無損,但已經永遠失去了方向。

關於風箏的歷史故事

風箏起源於中國,最早的風箏是由古代哲學家翟墨制作的。據《韓非子外儲論》記載,翟墨巨鹿山(今山東青州)是壹只風箏,飛了三年,壹天就丟了。墨子研究了三年,終於用木頭做了壹只木鳥,但是只飛了壹天就壞了。墨子做的這個“穆哈裏耶”是中國最早的風箏。

中國風箏問世後,很快被用於測量傳遞信息、跨越障礙等軍事需求。唐宋時期,由於造紙業的出現,風箏由紙糊而成,很快流傳到民間,成為人們的娛樂玩具。

宋代的風箏在民間廣為流行。隨著國際交流的增加,中國的風箏遍布世界各地。先是傳到日本、朝鮮等周邊國家,後又漂洋過海,傳到緬甸、馬來亞、印度尼西亞、新西蘭,直到更遠的東方島嶼;另壹條線沿著“絲綢之路”或蒙古人的路線進入阿拉伯和西歐。元朝17年在中國為官的意大利人馬可波羅回國後也把風箏介紹給了西方。

山東濰坊是中國著名的風箏產地。明代民間出現了會系風箏的藝人。到了清代,隨著放風箏習俗的流行,放風箏藝術達到了頂峰。道光年間,郭《清明》竹枝詞描述:“寒食壹百零四日,白浪行,鷂子蕩,比初來更亂。”在有壹句詩:“紙花漫天飛似雪,嬌媚少女蕩來蕩去,彩羅裙隨風蕩,蝴蝶爭春。”

《威縣誌》也記:“清明,小孩子做紙勺,蕩秋千的玩法各異。除了鶴、燕子、蝴蝶、蟬之外,它們還充當各種人物,個個栩栩如生,匠心獨運。清末,濰坊已經形成了固定的風箏市場,全國各地的商人都來濰坊購買風箏,並壹度翻新設計吸引顧客,蝴蝶和風箏都做成了壹排。湧現出壹大批技藝高超的風箏藝術家。

濰坊風箏有三種基本造型:繩形、硬翅形和簡形,其中蜈蚣形最為突出。據說是受了龍骨水車的啟發。現在已經發展到很多品種,從可以放在手掌裏的小的到幾百米長的大的,形狀顏色各異,從簡單的白紙糊和紅紙糊的蜈蚣風箏,到五彩金銀的九頭龍風箏。從構思奇妙的兩條玩珠龍,到三條龍在空中的“Y”字形、之字形飛行,真的是千變萬化,“充滿匠心”。

濰坊的長繩風箏除了蜈蚣,還有不同的題材。比如《梁山100單八將》,就是把梁山的108個好漢,看起來各不相同,栩栩如生,放在天上組成壹個隊伍,各持壹件兵器,迎風飄揚。這時候,妳可能會隱約感覺到有鼓聲在沖陣,好像他們即將出發去奠定大宋的基礎...

1984年4月,壹只巨大的龍首蜈蚣被立在了濰坊北海沙灘上。其頭高4m,身長4m,腰徑1.2m,身長320m,為當時國內最大。現在濰坊已經成為國際風箏節的固定舉辦地。現代風箏在繼承傳統精髓的基礎上,不斷翻新,贏得了“風箏藝術,濰坊第壹”的美譽。