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原杏花賞析

“杏花”1滿江豆蔻相思味的原創欣賞。它在春風。江青的愛情與殘醉的消除。精疲力竭的文遠生病了。

別發出嘶嘶聲,唱歌吧。還記得蕭瑟和董承夢。紫檀木暈光洗發水罰款。傷心哭泣的白楊小市場。

給…作註解

(1)憔悴:即“憔悴。”

⑵腸:壹個叫“腰”。

升值/升值

《杏花天》,雙音詩,54字,每片四句,四韻。這個詞的長短句與“正端號”略近,區別有:“正端號”六個字是彎的;《杏花天》中的六個字壹口氣連起來。

“滿江”兩句,先形容湯裏的調料。“滿江”和“豆蔻”都是很好的調味料。這句話把滿江和小豆蔻放進了湯裏,使得湯更加辛辣誘人。嘗過這種湯,舌根就像春風,令人難以忘懷。《清江》兩句,湯的作用。據說這種湯酥脆誘人,最能驅散喝後殘留的醉意,湯裏誘人的香氣讓生病的詩人聞了之後,病感稍微減輕了壹些,可以起來想壹想味道。第壹篇寫的是湯中調料和湯料的作用。

“別騎了”,記下賣湯的地方。湯的香味四溢,讓男人駐足停留,女人的眉毛也有了意義。路人都希望品嘗這種美味的湯。而賣這種香噴噴的湯的地方,我記得是在東側,每天早上擺的小攤裏。《紫檀》兩句,拜贊大排檔裏香噴噴的湯。紫檀色的香湯在鍋裏不斷翻滾,在幾棵垂柳下的小攤上不斷散發出令人垂涎欲滴、心碎的香味。接下來的片子重點是贊香湯攤。

夏註:周永先曰:“宋人詠茶、湯,皆於酒席上作茶湯,以酬妓。”此詞有《憶東市夢》為妓家歸來時的佳作。可參考《北京的壹個舞者》中“我住在城東的壹個陌生人”這句話。

杏花原作欣賞2:

阮朗貴杏花飲雨溢香堤原:

杏花落雨香堤,高樓窗簾垂。遠山映水夕陽低,春愁壓眉。

草句,藍雲,低閑思。鶯兒從不在枝頭啼鳴,直到妳心碎。

詩歌欣賞:

此詞形容深春閨閣思遠的心境。這部電影是以風景為背景的。杏花落了,像雨落在湖邊長長的堤岸上,散發著清香。“高樓垂簾”,明描景物,暗寫人物的思想、神態、感情。接下來的片子,我聯想到古詩詞的意境,寫到了思女的春愁。整個詞含蓄,清新,婉約

杏花原作欣賞3。引人註目。樓上晚杏花冷。

阮悅

樓上杏花暮寒,斜月小柱枯。壹,兩行燕,畫角聲殘。窗邊人在東風裏,春閑流眼淚。也應該和以前壹樣古老,滿眼秋水,淡淡春山。

阮越只有六首詩。這是壹個總理的想法。前兩句用生動的筆觸描繪了壹幅初春的畫面:春寒料峭,杏花盛開,繡樓欄桿繡,夕陽斜。這是壹個景物描寫,把人物活動的時間地點偷偷寫出來,給人物劃出壹個典型的環境。聯系上下文,讀者可以從這個環境中看到,在早春二月,杏花盛開的時候,壹個思鄉的女子,迎著春寒料峭,登上彩繡樓,倚著欄桿,看著晚霞飛舞,看著斜月冉冉升起。她靜靜地看著前景,默默地思念著遠方的招聘人員。這種安靜、冰冷、典型的環境,正暗暗襯托出壹個令人擔憂的人物情態。從《黃昏》到《斜月》,以景物的變化來描繪時間的流逝,巧妙地展現了思婦站在樓頂遙望戀人的時光,暗地寫出了人物的內心世界。這是“壹石三鳥”,用筆相當巧妙。“壹個雙燕子”是師傅眼前的景象。燕子成雙成對,在齊飛的翅膀上呢喃。這是多麽幸福的壹幕啊。體現了四福的孤獨和寂寞。這恰恰是“以樂寫哀,以哀寫樂,以悲為喜”(王夫之《姜齋詩話》卷)“兩行雁,畫角音殘”是思夫仰視所見所思。仰望晴空,兩行大雁飛向遠方,帶著她的思念遠去。我的愛人此刻在邊關,聽著駐軍大樓上的墻角畫,思念著家鄉,思念著她!這裏用想象從另壹面來寫,有效地表現了對女性的向往。

在最後壹部片子上寫壹個場景,用場景表達感情;下壹部片子寫的是人,人物在上面的景物背景下進入畫面。“齊窗人在東風,落淚為春閑”,寫的是閨閣人站在華麗的窗下迎春風,思念遠方的征招人,不覺胸中落淚。這兩句話簡單勾劃出壹個女人的思維形式和感受。第壹部電影是寫風景的,但人物是秘密寫的。這種情感就像壹股澎湃的泉水。至此,浩渺不可擋,情感化作淚,在東風中流淌。“應該還是老樣子,有秋水,有淡淡的青山”。這三句話巧妙打結,運用想象的手法,寫出了遠方的丈夫對自己的思念:不知故鄉的妻子是否還像舊日壹樣年輕美麗,眼如秋水,眉如春山!這種想象使筆尖急轉,突然落在另壹邊。這樣意境就開闊了,獨特了,感人了。正如蒲啟龍所說:“心已在,詩自對面飛。”這種手法是古代詩人常用的,如“思美,梳妝仰視,幾度思念,從天而歸”(柳永《巴生甘州》),“遠在福州她在看月色,獨自從她的臥房窗口看。因為我們的男孩和女孩,可憐的小寶貝,太小了,不知道首都在哪裏”。(杜甫《月夜》)都表現了他們的投入,他們的愛越來越強烈,有異曲同工之妙。

這篇文章委婉、深刻、自然、簡潔,構思巧妙。運用素描和想象,最後壹句描寫風景,每壹句都暗暗寫出人的感受;下壹部電影是關於人的,是看得見摸得著的,有心理描寫。構圖上有很多變化,比如景物襯托下的人物正面描寫,以及“從對面飛來”的側面描寫,這麽多的勾勒讓整個字顯得深刻而深刻。

賞析杏花原作4原作:

石梁是空的,小屋是空的。

低頭看著焦饒幸,沒覺得自己的身體比影子好。

嫣嫣如景陽公主,含笑墜入宮井。

有微波爐,殘妝難定。

詩歌欣賞:

這首詩前半段寫的是花影,突出了花影在水中的美勝於花本身;後半段,水中的花影,聯想到南朝陳後主與張麗華貴妃毀人的情形。這首詩的意境獨特之處在於,它沒有直接描寫杏花本身的美與艷,而是用比喻來襯托她在水中的美麗倒影。

第壹座石橋跨過空曠的水面,小屋就在清澈閃亮的小溪邊。這裏用了兩個形容詞:“空”和“清”,都是指水面。他們運用修辭學中所謂的借代法,用形象的具體特征代替抽象概念,從而使詩歌豐滿生動。例如,說石梁正在過河,小屋正對著水,這很無聊。

顓頊說,低頭看著美麗艷麗的杏花,似乎並不認為它比水中的倒影更美。王安石非常了解水中影子的美。找原因,水中的影子自有清澈空靈的美感。嚴羽的《蒼施瑯花》詩,無跡可尋,透徹細膩。他說,“就像空氣中的聲音,相中的顏色,水中的月亮,鏡中的影像,都有無窮的意義。”王安石愛看水中影,三味皆知,旨在追求壹種空靈神秘的神韻。

頸聯比較張和孔,說杏花在水中的倒影,如美人含笑,嫵媚動人。以花比美人是詩詞中的常言。在這裏,將花與美女相提並論是壹種新的警示。

尾聯傳承,人還在規劃花。但是,寫出了漣漪和繁花似錦的場景,讓這兩句話翻出了新的含義。詩中說,水面的波紋使這水中絕世美人的容貌和妝容破碎,難以完整,令人感到失望。因為上面已經把杏花比喻成了景陽公主,所以這裏的“殘妝”也是對杏花的比喻,不過是之前的明喻,這裏的比喻。“殘妝難補”這句話形容雜亂的花影,生動而動態的美,韻味獨特。

這首詩雖然詠的是水邊的杏花,但全詩沒有花和水兩個字。詩人似乎刻意回避雕琢和描寫,杏花的神韻都用空靈的手法寫出來,給人壹種含蓄深刻的美感。其實,寫杏花臨水,杏花在水中倒影的場景,早在唐代的詩詞中就已經出現,比如吳榮的詩《杏花》“獨照時,將近水”。但王安石的詩之所以能超越前人,是因為他用來表現這壹場景的手法巧妙新穎,造成了非常感人的藝術魅力,能引起讀者無限奇妙的聯想。

杏花5原作賞析。北行看杏花。趙霽,宋徽宗,宋代。

將冰塊切開,輕疊幾次,均勻註入胭脂。新的美麗的化妝,充滿香味,羞於殺死朱銳的宮女。很容易枯萎,而且越來越無情。悲傷。閑庭荒涼,幾度春晚。(閑院裏的壹部作品:問院)

帶著送走的恨意,這對燕子再也說不出話來。天遠,千山萬水。我知道紫禁城在哪裏。為什麽不去想,除了在夢裏,有時候我已經走了。沒有證據,夢是新的。

翻譯《宴亭北望杏花》

將白絲剪開,輕輕折成幾層,均勻地塗上淡淡的胭脂。時尚漂亮的衣服和鮮艷的顏色融入四溢的香味,簡直要了天上朱銳宮的仙女的命。美是容易枯萎的,更何況它經歷了多少無情的風雨,面對悲涼的場面,還要在荒涼的庭院裏忍受幾個春晚。

誰來幫我送壹份沈甸甸的悲傷?這些飛翔的燕子怎麽能理解世界的痛苦?天遠,千山萬水阻。怎麽才能知道今天我的家鄉在哪裏?有時候只是在夢裏。連夢都很難做,因為我疼得整夜睡不著。

“宴亭北見杏花”劄記

宴亭:碑文名。壹個是燕山亭。與《山亭宴》無關。以和季的詞為準。雙九十九字。第壹部十壹句五韻,第二部十句五韻。最後壹個片子第八句是三句四句的句式。第九句第二個字多為感嘆詞,第十句第壹個字打頭,引出兩個四字句。下壹段第二句的第壹個字母。下壹段第八句是三句的句式。下壹部片子的第九句話多是感嘆。第十句是三句四句的句式。此調可由宋、毛、王之道、張裕等校調。

冰紗:白色絲綢,與花瓣相比。

胭脂:原詞“閻誌”是壹個通用詞。

Jìng Zhuang:漂亮的妝容。

朱銳宮女:指仙女。朱銳,道教指仙界仙宮。

郵寄:由誰,由誰。

面試官:和“這個”壹樣。

沒有依據:沒有依據。

還有:麗安。

“宴亭北看杏花”賞析

詞通過對杏花雕零的描寫,表達了對自己悲慘命運的哀思。文字之上,花先以細膩的筆法、造型、表情描繪杏花,勾勒出壹幅美麗的杏花圖。杏花的近景描寫和細節描寫是對杏花形狀和顏色的具體描寫。杏花的花瓣像壹疊疊純凈幹凈的花瓣,被巧手剪出,漸漸染上淡淡的胭脂。鮮花是如此美麗地呈現在人們面前。《新面貌》壹句,先把杏花比喻成化了適時妝的美人。她的臉容光煥發,散發出壹陣陣溫暖的香味,比天上朱銳宮裏的仙女還要美。“羞殺”二字,意思是連天上的仙女見到她都要感到羞恥,進壹步襯托出杏花的形狀、顏色、香味都不同於壹般的花,充分展現了杏花盛開的動人景象。

下面壹筆突然轉折,描寫杏花被風雨摧殘的淒涼景象。春天很美,就像柳永的《玉蘭慢》裏說的:“杏在林中燒,桃在繡,風景如屏。”然而很快就雕謝了,經不起倒春寒和無情風雨的摧殘,終於花落無歸;更令人惋惜的是,暮春時節,庭院空無壹人,美景已隨春光逝去,顯得那麽荒涼寒冷。這裏不僅有對杏花的憐惜,還有自怨自艾。試想壹下,作者在皇帝的尊敬下,被貶為階下之囚,遷居千裏之外。他的感情難以用語言來形容。杏花的豐富和易雕零造成了他,各種感受和聯想,夾雜著往事和現實,讓他覺得杏花雕零了,有人可憐,但他自己卻墮落了,有的只是“對故國不能回眸月下的人無盡的恨意。”“壹個問題接著壹個問題”這個詞的意思和李後主的“妳能問幾個孩子,就像壹條向東流的河”差不多。

字下之花,以杏花的沈浮暗示作者自身的處境,表達詩人對自身經歷的深切悲哀,表達內心的無限痛苦。前三句寫了壹路,忽然看到燕兒的兩對,從南方飛回來找老巢。我忍不住觸發了它。我本想委托顏兒送我很多遺憾。他們如何理解和傳達他們的千言萬語?但是還有誰會通過語音問題呢?通過問顏,作者表達了自己在新聞被切斷後的思念之情。“天耀”四個字,感嘆父親被貶為諸侯,三千多朝廷官員被驅趕到北方。路途遙遠,他跋涉了無數山河。“天遙千裏,千山萬水”這四個字概括了被押解者所遭受的種種折磨。回望南方,再也看不到汴京故宮了。真的可以說是“不在的時候更容易看出來”。

下面這句話後面是反問句,說明對祖國的懷念。但是,連“故宮在哪裏”都看不到,只能在夢裏求了。夢者幾次回到老地方,帶來了花的安慰。在兩句話的結尾寫上絕望。顏的《阮郎貴》結尾“即使有夢,也是空的,故堪為夢”兩句,秦觀的《阮郎貴》結尾“衡陽仍有雁,晨陽無雁”都是壹個意思。關於夢者的壹切,本來都是虛幻的,但最近我連夢都沒有了,所以我真的沒有任何希望,反映了我內心的曲折,可以說是悲憤之聲,肝腸寸斷。

作者是北宋著名的書畫家。他的畫以素描為主,以精確、真實著稱。這種手法也體現在這首詞的景物描寫上,尤其是尚華對杏花的描寫,相當細致。

評《宴亭北望杏花》

此詞以杏花之美表達作者的生命體驗感。皇帝生活和俘虜生活的反差,讓他唱出了家國衰敗的悲鳴。上圖描繪了杏花盛開時的美麗和被風雨破壞後的雕零。下壹部電影是關於離開恨。表達內心對故國的思念。在文字中,花是用來形容人,表達真情實感的。壹千遍,傷心難過。

唐圭璋《唐宋詞略解》:此詞為被俘北上看杏花所作。前六句,居然寫杏花。前三句寫花重疊,紅白相間。最後三句話,花開的絢爛,滿眼都是花。“羞於殺人”這句話總會帶來杏花之美。在“容易得到”下面,改變標誌的聲音,憐花惜己,壹語雙關。花易雕零,風雨毀壹層,院中無人。轉的越深,傷的越深。換頭的時候,看到雙燕戴著花,讓我又壹次感到孤獨。顏不會說話,看不到故宮,夢裏想,也不做夢,且問且嘆,似哭。心裏總是感到無比的失落,於是就有了這種無奈的哀鳴,突然吞咽,又突然舔舐,讓我感到難過。匡暉風雲:“真相”這個詞是文字的骨骼。如果這個詞和已故大師的作品都是以“真”取勝的話。

宋徽宗·趙霽(1082-1135)是歷代帝王中的才子,但在政治上卻是昏庸的亡國之君,父子二人都被敵人俘虜,蒙受了極大的屈辱。此詞和李煜的《魚美人》壹樣屬於亡國之音,此詞是惠宗皇帝被帶到北方看杏花的感覺。在去北方的路上,宋徽宗突然看到杏花盛開,不禁百感交集地寫下了這首詩。第壹部清晰地描繪了杏花,通過嬌艷欲滴的杏花和被風雨破壞的腐朽景象,象征美好事物的流逝,寄托了皇帝壹生的痛苦回憶。也暗示自己的處境,自憐,壹語雙關。

“愁”後面的“問”字,讓人想起李後主的“能有多少愁,就像壹江春水向東流”。在接下來的影片中,以恨與悲的離別之情,以燕子與夢來表達從期待到失望,從失望到絕望的悲涼之情,以“雙燕曾知言”來襯托極度的孤獨與悲涼。在句子的最後,我甚至得不到在夢裏看到故國宮殿的安慰,因為我連做夢都做不到。抒情裏有遞進關系,真摯深刻。真的可以說字字泣血,斷腸。

《宴亭北看杏花》的創作背景

此詞是於1127年回國後,與兒子秦桓被金兵擄往北方五城,途中見杏花而作,是作者人生經歷的悲壯寫照。

杏花原作賞析6古木中部蓋著短檐,木棒助我過橋東。

衣濕杏花雨,臉不冷。

絕句古木音中統短帳篷的翻譯

把船停在岸邊古樹的樹蔭下;拄著拐杖走過橋的東側,欣賞春光。

陽春三月,杏花盛開,細雨像是故意弄濕了我的衣服,壹直下。輕輕拂過人們臉龐,帶著楊柳清新氣息的暖風,令人陶醉。

絕句古木音中統短帳篷劄記

系統(x):加入。短篷:壹艘船。篷、帆和船。

藜本:藜本的倒置文本。藜,黍,莖直立,可做老人拐杖。

杏雨:清明節前後杏花季節的雨。

楊柳風:古人把響應花期而來的風稱為花信風。從小寒到谷雨* * *二十四小時,每個小時都應該是壹種花信,統稱為“二十四花信風”。其中,《劉樺》或《楊柳風》是清明節的最後壹封花信。

絕句古木音中學短帳篷賞析

這首詩描述了作者遊覽的過程,用擬人化的手法表現了春風的柔軟和溫暖,表達了作者對大自然的熱愛。

第壹句是“古木蔭下短檐”。古樹,老樹。陰影陰影。平局平局。有短篷的小船。我把船系在壹棵老樹蔭下。它告訴我們作者是坐船出來春遊的。而且這個地方有樹有水,是個好去處。古樹成蔭,帶篷的船暗示著春天會很溫暖,會有風雨。

第二句是“拐杖助我過東大橋”。截形藜,截形藜,截形藜是壹種莖很硬的草,用作拐杖。“棍子和藜麥幫助我”實際上是“我幫助棍子和藜麥”。說是藜杖支持我,擬人化,凸顯了藜杖的作用和我與它的感情。意思:我拿著壹根藜棒來到橋的東邊。作家下了船,拄著拐杖走路,可見作者雖然年紀大了,但對旅行還是很感興趣的。其實在乘船的路上,他已經在欣賞春天的美景了,現在又在徒步,可見春色的魅力。

後兩句主要描寫春遊,在春遊的趣味中透露出春天的美好。那麽春天到底有多美呢?作者在後面做了詳細的描述。

通過自己的感受來寫風景。目前杏花盛開,細雨霏霏,楊柳婀娜,微風習習。詩人不從正面寫花木,而是把春雨和杏花柳結合起來表現神態,重點在“欲濕”、“不冷”兩個字上。《我要濕》表現了細雨仿佛就在那裏的場景,細雨滋潤著雲朵般的杏花,花兒看起來更加美麗,更加緋紅。“不冷”這個詞點出了季節,說的是春風吹在臉上,帶著淡淡的暖意,連下面被風吹起的細長柳條的輕盈多彩的場景,都顯示出春天的宜人。這種表達方式讓整個畫面豐富多彩,充滿活力。詩人拄杖東行,紅杏綠柳燃,細雨染衣,似濕非濕。微風迎面吹來,他感到有點涼意。這是壹次耐心而愉快的春遊。

總要寫春天的那句話,或者蒙混過關——“易知東風,百花總春”(朱的《春日》),或者詳細寫——“紅樹林花開鳥鳴,平湖草長白鷺飛”(許的《湖》)。誌南的這首詩將兩者結合起來,既有精妙的描寫,又有對整個春天的感受,充滿了歡樂。詩言簡意賅,寓意豐富,讓人如臨其境。雖然像“杏花雨”、“楊柳風”這樣的詩情畫意,之前已經被人們廣泛使用,但真正成為耳熟能詳的詞匯,還得歸功於誌南的兩首詩。元代於吉名作《風入松》中名句“杏花春雨江南”所描述的意境,可能是受到陸遊“小樓聽春雨壹夜,深巷賣杏花明”的詩句的啟發。

這首詩描寫的是春天的美景,不是壹般的描寫鳥語花香,主要是春天的風雨。《春風與春雨》也是壹個普遍現象,但作者寫得有色彩、有味道,真的很感人。體現了作者觀察的細膩和筆端的功夫。可見,看似簡單的文字,經過了精心的錘煉,所以魅力十足。他以感情為主,寫自己春遊的喜悅心情,表達對生活的熱愛,也為讀者展現了壹個春天無限美好的世界。

絕句古木音中學短帳篷二賞析

這是壹首著名的詩。僧人智南也因這首描寫二月春色的詩而出名。

前兩句描寫詩人的行蹤,後兩句描寫詩人眼中的春色。前兩句寫得很精致,給人壹種清涼寧靜的美感:斑駁的古樹,潺潺的溪水,輕遮的小船,歪歪扭扭的木棍和藜麥,古樸的小橋流水,閑散的老和尚,構成了壹幅天然的遊春圖。“拐杖助我過橋東”這句話詩意地展現了禪宗所倡導的物我合壹的好局面。後兩句清晰明了,給人清新閑適的味道:小橋東側,杏花如煙,柳樹如線,細雨如酥,風如絲。杏花煙雨,想沾人衣不濕,好愜意;楊柳和風,吹在臉上,涼涼的,很美,卻不覺得冷。他們是多麽體貼啊。這清涼的春天難道不是春天涼禪的標誌嗎?這迷人的春景,正是詩人眼中迷人的禪意。

在詩人眼裏,禪在古樹、溪流、遮舟、木棒和藜麥的頭上,在橋的東邊,在老和尚的心裏,在杏花的雨裏,在楊柳的風裏,在淋濕的涼意裏,在吹冷面的柔情裏,禪就是春天,萬物,絕句,詩!

“詩歌有四種神秘:壹是原因的神秘,二是意義的神秘,三是思維的神秘,四是自然的神秘。阻撓是實際的,理由是奇妙的;從壹次意外,意義奇妙;寫的精妙,如清澈的池底,想壹想;這並不奇怪,這是在剝離文學天賦,知道它的奇妙但不知道它為什麽奇妙,說它是自然的和奇妙的。”(宋·姜夔《白石道人詩》)不講道理也不參禪,參禪很有意思。這首詩可謂自然美妙!

杏花原作賞析7“林間黃鸝先至,春日蝴蝶不遊”出自吳榮《途中見杏花》。

路上看杏花

吳榮

壹枝紅枝出墻,墻上俗人孤。

看起來妳還是很討厭,但是處處留人更難!

鶯最先到達森林,但是蝴蝶在春天不遊泳。

我憶皇帝故鄉千樹,煙籠神州暗。

翻譯

壹朵微紅的杏花伸出墻外,墻外行人(作者)在傷春。這杏花看起來好像和春天的我壹樣悲傷。在這個匆忙中難以在壹起的春天裏,哪裏還能忍心相見?天色已晚,黃鸝鳥在寂靜的森林中先歸,春天還早。杏花在春寒料峭中獨自綻放,卻不見蜜蜂飛舞蝴蝶。此時更懷念長安的千桃,但淡淡的暮色已經籠罩了夕陽的光輝,整個中國壹片蕭瑟。

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詩人在國外流浪,偶然看到壹朵杏花,用悲傷和想象觸動了他,寫下了這首動人的詩。

“春色關不住園,壹顆杏子出墻來”是葉紹翁《遊園不亦樂乎》詩中的名句。杏花在農歷二月盛開,這是春天到來的時候。精致的紅色就像是青春和生命的象征。嚴冬隱居久了的人,初春出門,忽然看見隔壁墻裏伸出壹朵挺好看的花。壹想到春天要回到地球,他們就無比的開心和激動。葉紹翁的詩就反映了這樣的心理。然而,吳榮對此有不同的感受。他壹個人在茫茫旅途中跋涉,各種心事在胸中打結。展現青春和生命的杏花映入眼簾,卻在他心裏留下壹種奇怪的苦澀。

他不是不愛花不愛春,而是覺得花易落,青春稍縱即逝。就算他永遠看著這朵花,也沒多少時間了。想到這裏,不可避免地會產生無名的惆悵。更何況我趕時間,很難留下來。我等不及花開了,馬上就走。緣分這麽短,真是尷尬。

由於季節和氣候尚早,在花開未盡、春意正濃之前,樹木的枝幹壹般都是空落落的稀疏,空氣中的花香還帶著絲絲寒意。蝴蝶不飛去采蜜,只有歸家的黃鸝陪他聊天。這種情況下獨自盛開的杏花會覺得有點寂寞。在這裏融入了詩人的生命體驗感,杏花的意象由春天的使者轉化為詩人的自我寫照。

想象進壹步馳騁,眼前的花朵更讓人聯想起前些年在首都長安看到的千朵紅杏。那蒙蒙的煙靄,反射著陽光,彌漫著,覆蓋著中國(中國)的大地,景象令人眼花繚亂。腦海中浮現的這幅長安杏花圖,其實代表了他記憶深刻的長安生活。詩人被迫離開朝廷,四處漂泊,心思仍集中在朝鮮。結尾的聯想跳躍,恰恰道出了他內心的秘密,指出了他的悲哀。

這首詩的靈感來自杏花,並在許多方面聯系在壹起。把自己的惜春之情、顛沛流離之感、身世之悲、故土之思層層表達出來,筆法特別委婉細膩。在晚唐詩人中,作為文、和商隱的追隨者,其特點是將文麗之美引向了壹條孤獨而蒼涼的道路。這篇文章可以算是這方面的傑作。