聰明的父母會認為自己的孩子是獨壹無二的，不需要和別人比較。當孩子覺得自己不如別人時，父母會用正確的方式引導，讓孩子意識到自己的特別。和別人不壹樣，每個人都有自己的特長。這種引導會讓孩子更自信，做任何事都更有動力。
我們總說孩子是壹張白紙，妳畫的東西會造就孩子。那麽，面對孩子工作不好，成績不好，為什麽不多壹點積極的影響呢？世界上沒有所謂的“誰傻誰聰明”。區別在於快與慢，快與慢只是時間問題。所以，給孩子更多的正面影響，遠比妳激烈的言語刺激有效。
周末和朋友吃飯，聽到隔壁桌嚴厲的批評:“妳怎麽這麽蠢？”吃不好壹頓飯有什麽用？“由此判斷，應該是孩子的母親。
然後同桌吃飯的女士開道，說:“孩子還小，別這麽說。誰還沒犯過錯誤？”“妳不知道，這孩子不能讓人省心。總是毛毛不耐煩，讓我生氣！”
“妳說我和他爸爸都是高學歷。這孩子怎麽這麽笨？”聽到朋友們大聲為他們的孩子辯護，母親越來越多地談到他們的缺點。
孩子看起來6、7歲，低著頭，偷偷抹眼淚。看到這裏，我媽生氣地加了壹句:“哭了就知道哭了。”
那壹刻，我真想把孩子帶走，離開這個憤怒壓抑的母親。在這樣的環境下，孩子如何變得聰明？他每天做什麽都很害怕，因為做不好會被媽媽罵“笨”。對於家長來說，這句話可能已經習以為常，成為批評孩子的壹種方式。但對於孩子來說，這句話會時刻提醒他，自己是壹個像尺子壹樣的“傻孩子”。
不要用“語言刀”傷害孩子
前段時間，我特意畫了壹遍擡頭壹看，我真的是馬立克的爸爸郝文。在監獄的七年裏，他錯過了孩子的成長。他壹出獄就趕去見孩子，卻遇到了孩子被學校開除的事。學校直接在全校學生面前宣布開除，理由是馬飛違規，學習成績不好。
馬浩文沒有像媽媽的繼父壹樣求校長把孩子留下，而是打了個賭。馬飛不僅能考上年級前十，畢業時還是全校最好的孩子。
最後，馬飛成了壹名飛行員。事實證明，爸爸做到了，馬飛也做到了。想到父親賭本金的事，馬飛特別沮喪地說:“我真笨，妳會笨到哭。”爸爸說:“我不在乎前十，爸爸在乎的是妳的大腦是在睡覺還是在打轉。”
馬飛的自我否定來自他母親的教育方式和周圍人的言語刺激。但是爸爸通過滲透指導幫助馬飛重拾信心，成為壹個有用的人。
父母是孩子心中最依賴的人。當父母說“傻”的時候，孩子會覺得自己真的很傻。這樣對孩子起不到任何激勵作用，只會成為他們成長道路上的羈絆。
負面暗示會讓孩子越來越笨。
就像《水知道答案》裏“和大米說話”的實驗，妳說了不好的話，大米很快就會變壞；妳說好，大米就能保存很久。
父母話語的暗示對孩子的成長起著重要的作用。當妳說孩子笨的時候，他們的潛意識會認為自己笨，遇到問題會以這個理由為借口不去想辦法。經常罵孩子傻，是對孩子負能量的輸出。負面語言會讓孩子感到壓抑和挫敗，長期得不到肯定的孩子會逐漸失去價值感。
聰明的父母會這樣做:
不要覺得孩子“傻”。孩子遇到問題，懂得用適當的方式鼓勵。默默陪在孩子身邊，是孩子的支柱；告訴孩子，妳壹點都不傻，妳只是需要時間。只要給妳更多的時間，妳壹定會做得更好。積極正面的語言能讓孩子感到被肯定和接受，獲得成就感和價值感。
不分場合，傷害孩子的自尊心。
就像上面這篇文章，餐廳批評孩子的媽媽，不顧場合不顧孩子的面子，只是壹味的表達自己的不滿。這樣做已經嚴重傷害了孩子的自尊心。如果他再出現在這家餐廳，或者遇到媽媽的朋友，他只會想起不好的回憶，擡不起頭來。這不是危言聳聽，而是很多成年人在回顧童年經歷時描述的現象。
聰明的父母是這樣做的:作家胡適的母親從不把孩子教育給別人，但私下裏對他要求很嚴。他媽壹直堅持的原則是，對孩子好，不要讓別人看到，也不要讓別人冷嘲熱諷。
自卑伴隨孩子壹生。
反正我很笨，什麽都不會。經常被父母罵傻的孩子，骨子裏會自卑。他會覺得自己什麽都做不好，久而久之就沒那麽自信了。這種自卑心理會影響孩子的壹生，不僅在工作上沒有突出的表現，在感情上，在生活上也是如此。更何況他不僅會過不好，還會影響孩子的壹生。
淩晨，我媽來傾訴:壹個淩晨開始寫作的二胎媽媽，我手寫我的心，壹切都是我和孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能給妳帶來壹些幫助。
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