數學是上帝描述自然的符號。數學是研究抽象結構的理論。非數學歸納法在數學學習中起著不可或缺的作用。數學是壹種理性精神，它使人類的思維能夠被運用到最完美的程度。數學，科學女王；數論，數學女王。
只要壹個科學分支能夠提出大量的問題，它就是充滿活力的，沒有問題就表明獨立發展的終止或衰落。哲學家也應該學習數學，因為他必須跳出浩如煙海的現象，抓住真正的本質。也因為這是讓靈魂過渡到真理和永恒的捷徑。
如何學好數學
首先，建立數學學習的興趣。
俗話說興趣是最好的老師，意思是興趣可以引導和推動壹個人去研究、探索和專註於人們感興趣的問題，從而取得創造性的成功。壹般來說，數學成績好，就會對數學學習感興趣。反之，壹旦對數學產生興趣，就會成為推動學生努力學習，提高學習效率，從而取得更好成績的強大動力。
有些學生對數學學習不感興趣，甚至對數學科目感到厭煩，這就容易導致學習效率低，數學成績差。
第二:註意正確的學習方法。
好的學習方法會使我們提高學習效率，端正學習態度，挖掘學習的精髓，達到事半功倍的效果。養成預習的習慣。上課認真聽講
數學學習的核心在課堂。我們按照老師的思路，以聽為主，兼顧記錄。關註老師講課過程，找出每節課的重點，提高聽課效率。
課後及時復習。
課後及時記憶的遺忘曲線表明，遺忘的過程是先慢後快，記憶時開始遺忘。據統計，41.8% 20分鐘後已被遺忘。如果時間太長，忘得差不多了，就差不多該重新學了。所以上課學的新知識壹定要及時復習，把課堂知識像看電影壹樣回憶壹遍，做到最好。
多做運動。
多做練習可以加深對知識點的掌握，鞏固概念，拓寬思路。剛開始要從基礎問題入手，以課本上的習題為準，反復打好基礎，再找壹些課外習題，幫助拓寬思路，提高分析解決問題的能力，掌握解題的壹般規律。