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六年級精彩作文五篇

我的味覺罐子充滿了奇怪的氣味:辣、苦、甜、鹹...我從我的品嘗罐中取出壹種令人興奮的味道,打開它來回憶。下面分享壹些關於六年級精彩作文的資料,希望對大家有所幫助。

關於六年級的精彩作文1

長繩比賽終於要開始了。我們以飽滿的熱血熱情和自信等待比賽。我的內心充滿了自信。在回憶自己之前的“英雄事跡”的同時,想起“臺上壹分鐘,臺下十年功”這句名言,想:我們之前練得那麽辛苦,我相信上天不會虧待我們的。於是我們自信地登上了比賽講臺,默默為自己加油。

我們壹直站在比賽區,直到裁判拿來長繩。全場鴉雀無聲,連學生們都沒有聽到看書的聲音。空氣在這壹刻仿佛凝固了,仿佛在看我們的戲。“吱……”壹聲哨響仿佛壹把利劍,劃破了凝結的空氣。扔繩的兩個同學用盡全力把大繩扔了上去,同時眼睛也在緊緊盯著我們要跳的那個人。我們就像離開了繩子。我們像鼴鼠壹樣鉆進“繩洞”,又像兔子壹樣飛快地跳了出來。大家在跳過繩子的時候用盡全力,蜷縮身體生怕碰到繩子,在腳觸地的壹瞬間,就像裝了彈簧壹樣跑了出去。就這樣,我們的動作重復了壹遍又壹遍,繩子撞擊地面的聲音清脆而有力。“哎呀!”突然,壹個同學被壹根大繩抓住,只見他馬上跳了起來。在同學的催促下,他飛了出去。扔大繩的同學使勁吸奶,臉紅了,又讓大繩扔上去,恢復之前的節奏。我看到長繩越拋越快,仿佛在和時間賽跑。

“叭——”裁判吹響了停止哨,扔繩子的同學長長地吸了壹口氣,我們的小手終於松開了,卻發現都是汗。所有的眼睛都盯著裁判,等著他報告我們的最終結果。這也是我們最緊張的時刻。“389,第壹名”的所有人都跳了起來。老師說我們跳出了壹個全新的世界,好激動。這種感覺就像在奧運會上獲得了金牌。同學們都興奮地抱在壹起,我們的心久久不能平靜。

關於精彩作文,六年級,二年級

當太陽比以前更亮的時候,當天空中的彩虹比以前更亮的時候,當妳從沈睡中醒來,發現妳的精神比以前更加容光煥發的時候,這就是頓悟。這只是暴風雨前的寧靜。

我,壹個愛打籃球的孩子,哦不,壹個少年。至今玩了無數個遊戲,但還是忘不了小時候和同學壹起玩遊戲的場景。那些小遊戲承載了我很多回憶。轉眼間,壹切都變了,新的夢想,新的世界就在眼前,但是那個遊戲讓我興奮!

暑假期間,我加入了壹個俱樂部。最近幾天要和侯馬中興隊打壹場5V5的挑戰。我感到不安,害怕教練不讓我上場,因為我不知道我媽有沒有給我報名,所以我在熱身的時候心不在焉,直到教練多次用狼壹樣的眼神看著我,讓我慢了下來。

終於,遊戲開始了。作為替補控衛,我比第壹輪還要緊張。比賽壹開始,我就專心觀察隊友進行的戰術。面對隊友畏首畏尾的進攻,還是出現了壹系列失誤,更有甚者,還有對手無情的噓聲。我的心情只有四個字,緊張,失落!

半場結束,比分落後了,教練有點慌,因為他知道隊員們都很緊張,沒有發揮出平時的狀態。這時,教練的目光掃向我。他壹言不發,手裏捏著胡子,我特別想說:蔻馳,妳在想什麽?快點給我換衣服。我壹定要贏,我心跳加速,但是教練終於改變了我。教練真有眼光。

末節開始,隊友還是不給力。我們的中心身高只有1.83米左右,而另壹個中心卻實測身高1.92米,俯瞰眾生,鶴立雞群。其他的山在天空下都顯得矮小..當所有的球迷都對我們絕望的時候,當我們的對手連續在我們頭上得了五分的時候,我想我應該做點什麽...

我毫不猶豫地向弟子要球。接到球後,我壹記空位三分命中,迎接了全場的歡呼,也為弟子送出了壹次助攻。我害怕了,心跳又開始加速,我喘著氣,因為我不敢驕傲。我怕驕傲了就失去了謙虛,所以我得分是為了歡呼,所以我的笑容掛在心裏,教練表示認可。我退到半場幫忙防守!

對方前鋒上籃,被排球式的血帽擊中。有人準備抓針,我立刻上前補防,把球拿下。

我沖刺進禁區,變向,交叉,連續甩開對手,投出穩打。我也進了五分,但這五分竟然是下半場僅有的五分。時間才3。2秒鐘,教練安排戰術,讓我把球給我們四分衛,然後給前鋒壹個三分球。我心想,好壹個戰術!但因為時間關系,我不得不服從。我把球傳給前鋒,四分衛傳給中鋒。整場比賽只有我壹個人命中三分,當時還落後九分。這三分是球隊的定心丸,我不能浪費。四分衛發前鋒球的那壹瞬間,我向前跑去,可誰曾想對方中鋒把我完全擋住了,根本沒有入口。前面有老虎中心,後面有懸崖邊界,我只好。

結果不盡如人意。

我太興奮了。比賽結束後,我像往常壹樣回家了。突然,我發現路邊的湖水特別平靜,比以往任何時候都明亮,安靜。當日落前的最後壹抹紅暈褪去,我在車裏,看著這個美麗而喧囂的世界...

關於激動人心的作文,六年級,三年級

今天上午,我們學校在操場上舉行了首屆“吉尼斯”乒乓球比賽。

歡快的廣播壹響,選手們紛紛走下樓梯。我們看著操場,睜大眼睛,希望看到操場上發生的壹切。但“好景”並沒有持續多久。劉老師怕我們影響選手,不讓我們看,只好坐在座位上寫作業。

“呼呼呼”壹陣風呼嘯而過,“趕走”了“小菜鳥”的球。我偷偷探出頭,看著操場上的其他選手。“喲,有人犯規了!””我前面的人嘀咕道。我看了看,說:“哈,他們死了。“而我們三年級的壹些人才剛剛展現了他們的能力。乒乓3班(1)有人已經“光榮犧牲”。而我們班的人不知怎麽的,都“超正常”的玩。”平”我們班的李宣昂、姚昂澤、楊啟月都出局了,我們都有點失落。不過,局勢很快被控制住了。我們班的小、錢、、還在奮鬥,我們都在心裏為他們加油。然而有壹段時間,除了朱思穎和王思成,其他都被淘汰了。”yse”響起。結果是我們班的王思成獲得了男子第壹名。我又看了看操場。”哇,朱思穎還在運球!"

44分56秒後,朱思穎放下了她的乒乓球。當她要走進教學樓的時候,我班的人都尖叫起來。每個人都很開心,我也很開心,因為我們贏了!我非常感謝朱思穎和王思為我們班創造了榮譽。

關於激動人心的作文,六年級,四年級

當我解開記憶的枷鎖時,時間的泡沫傾瀉而出,壹幕幕令我永生難忘的場景在腦海中回蕩,其中激動人心、令人興奮的事情浮現在眼前,占據了我的大腦...

這壹天,班主任把我叫到辦公室。他的眼睛盯著我,壹如既往的認真看著我。我不禁在想:如果這次期末考試沒有不及格,我該怎麽辦?“妳覺得妳這次考試怎麽樣?”班主任接著說。我不敢看對方。我微微低頭,手壹直在抖,緊張的說“我”不,是的,我努力了,但是沒想到。突然,空氣凝固了,靜到我能感覺到自己的心跳,我快要窒息了。但是老師臉上微微翹起的嘴角讓我大吃壹驚。我想我是白擔心了。不出所料,老師接著笑著說:“恭喜妳,史無前例。妳真讓我吃驚。常說黑馬只能在最後爆發。真的很好!”聽到這裏,我心中暗喜,懸著的心終於放下了。

然後,老師讓我在講臺下做好準備。《義勇軍進行曲》響徹全城,全體師生肅立默哀,國旗升起,離校儀式開始!“接下來請年級前十名同學上臺領獎並給予鼓勵。名單是:葉莉...葉貴陽,請鼓掌!”當我在收音機裏聽到我的名字時,我非常激動。我慢慢走上了夢想已久的講臺。面對所有的老師和學生,我奮鬥了幾個學期,終於收獲了成功的果實。這壹刻,我激動得快要哭了,喜極而泣。

每次想起來都激動不已,終生難忘!

關於激動人心的作文,六年級,五年級

生活就像打翻的調味瓶,酸甜辣鹹,各種味道。這些味道來自於生活中的每壹件小事,來自於我內心最真實的感受。

現在我已經畢業了,我會經常想起很多關於我小學生活的事情。

還記得初二初三的時候,每周壹的晨會上都有邱老師。她站在臺上主持晨會。邱老師高瘦,大眼睛,人很漂亮。我特別喜歡她,覺得她是我的偶像。每次輪到我們班在國旗下發言,我都努力爭取,因為我可以上臺發言,近距離看邱老師。後來我參加了大隊幹部的選舉。邱老師是大隊的輔導員,所以我經常和他聯系,每次都很開心。

壹晃六年過去了,我們畢業了,所有的老師包括邱老師都來拍了。那天,我壹大早就起來,把衣服和頭發整理了幾遍,生怕自己的樣子不整潔。到了學校,我們都忙著穿上學士服,戴上學士帽拍照。隊伍排隊開拍的時候,邱先生還在樓上。我看著前排的空位置,心裏好像缺了壹塊,特別失落。我心想,秋小姐不來,真是太遺憾了。

突然,身後傳來壹個清晰的聲音:“等壹下,我來了。”我當時站在後排旁邊的椅子上,看到邱先生跑過來,高興得差點摔倒。還好身邊的同學抱著我。

我開始拍照,兩邊的隊形有點奇怪。攝影師拿了兩把椅子放在第壹排兩邊,讓我和後排另壹個同學坐在前排兩邊。旁邊的位置正好是我最尊敬的邱老師,我當時很激動。邱老師指著我對旁邊的老師說:“我很喜歡這個學生。”我又興奮又緊張,壹直屏住呼吸,壹句話也不敢說。

後來我也沒在意照片是怎麽拍完的,但我壹直記得邱老師剛才說的話。

和心愛的偶像老師坐在壹起,得到她的認可,是多麽幸福和激動。今天回想起來,肯定又打翻了壹罐蜂蜜。

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