當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 寫作文的樂趣

寫作文的樂趣

無論在學習、工作還是生活中,每個人都時刻在接觸作文,這就要求有完整的文本結構,必須避免出現寫不完的作文。為了讓妳的寫作更加輕松便捷,以下是我收集的有趣作文(精選13),希望對妳有所幫助。

寫作文的快感1首先,寫作給我帶來了壹種成就感的自戀。每當我的作文在課堂上被老師分析,被當作範文,我就別提有多開心了。心裏比吃了好多糖還甜,有時候回家激動得睡不著覺。尤其是自己寫的文章壹旦被壹些小報或者刊物刊登出來,會讓我覺得比過年還開心。

寫作也給我帶來無盡的談資樂趣。有時候,所有的快樂和困難,外人很難知道,藏在心裏很難受。這時候我要壹個人在筆記本上寫啊寫,把所有的想法都傾訴出來。寫完之後,越讀越懂。對於壹些不容易和人傾訴的事情,寫了之後就達到了傾訴的目的,也避免了壹些不愉快的事情無緣無故的和人生氣,會給自己或者家人帶來災難。這種樂趣是壹種調節身心健康的心理療法,相當有效。

寫作也給我帶來了生活視頻的樂趣。人的壹生,沒有記錄,就是虛無的壹生,無法體現人生的真正價值。沒有記錄,不知道妳走的路是對是錯;沒有記錄,也不知道未來的走向。所以,寫作是生活的視頻。她可以記錄我們所有的言行和思想。在翻看歲月的時候,她既能為過去的輝煌沾沾自喜,又能從自己走過的彎路中找準正確的路走下去。人生的記錄不僅僅是警示記錄,更是教科書,是家訓。寫作的過程可以幫助人成長。

我從小就對書情有獨鐘,這不是吹牛。我媽說,我壹兩歲的時候,在書店吵著要童書。三四歲的時候學會了像大人壹樣看報,五六歲的時候看滿拼音的書。現在,正如高爾基所說,“我跳到書上,就像壹個饑餓的人跳到面包上。”我喜歡書,我喜歡陶醉在無邊無際的知識海洋中。所以我的作文水平也很高。大概就是“讀萬卷書,下筆如神”。

記得我在二三年級的時候,喜歡把它當成壹個文檔,喜歡裏面生動有趣的筆記,喜歡裏面具體的形象,但我最喜歡的還是充滿各種奇思妙想的童話和科幻文章。故事裏的內容就像精靈壹樣,讓我記憶猶新。這也為我以後寫這類作文打下了基礎。

四年級下半學期的壹個範欽文學俱樂部讓這些書對我很有用。

那是學校的第壹堂課。王校長讓我們寫任何類型的童話,題目都是自擬的。我陷入了沈思,腦海裏閃過了高壹高二的讀書經歷。可以,看看作文本上寫了什麽就行了。我努力回憶,精靈似乎在我眼前跳躍。哎,這是關於我個人如何打敗怪物的,影響很深。“遊戲,遊戲。”我正想著呢,後面的人突然問:“妳的塞爾幾年級?”...對了,就寫帆哥,摩爾莊園。我用第壹人稱寫,把我在莊園裏遇到的事情都從摩爾的壞身體裏卸了下來。我寫了它的名字,目前的學習情況,把它當成了自己。我還寫了壹個重點:不好的奇怪的愛好以及由此引發的趣事。這個童話很受歡迎。

這讓我明白了,借鑒和模仿是可以的,但是妳要多寫自己的感受。這就好比壹碗蛋炒飯:我的具體例子是米飯,我的想法是雞蛋,這是蛋炒飯的基礎。從書上學到的好單詞好句子都是調料,讓飯菜更美味,作文更精彩!

說起寫作,恐怕沒人會喜歡吧!當然,我也不例外。以前每次寫的時候都很頭疼,壹個字都憋不了很久。就像流水賬,沒有重點,沒有起因,沒有結局。

現在,我不僅不那麽討厭寫作了,偶爾還覺得寫作還有點樂趣。這種樂趣源於我的母親,她非常喜歡壹些散文和詩歌。什麽徐誌摩的,張小嫻的。她有壹個小筆記本,所有她喜歡的東西都寫在上面。有壹些短文,詩歌,名言,還有很多她喜歡的歌詞。我母親說這是百家爭鳴的精髓。有空的時候,我也會去看壹看。時間長了,我也學會了從書本上積累壹些好的單詞和句子,寫在筆記本上。比如那些描寫春天、夕陽、意境的,壹旦遇到,我就會想起我讀過的這些經典句子,場景會不經意地浮現在腦海裏,很快就被寫出來。

寫作給人力量。寫作不僅給我們帶來無窮的樂趣,它還是壹種動力。它促使我們不斷學習新知識,總結新經驗,譜寫新篇章。寫作使我們在反復失敗後獲得成功。我們不期望我們所有人都成為文學大師,並作為作家取得令人印象深刻的成就。但是作家的成就會成為我們前進的航標。當我們寫的東西被報道的時候,那種幸福,那種快樂只有我們自己知道。其實寫作不難,沒那麽討厭。只要把它當成美味的糖果,細細品味,妳就會愛上寫作。

這學期我發表了二十五篇文章,其中五篇發表在《教育周刊》上,這讓我更加自信,也更加熱愛寫作。雖然我的文筆有時候還是有點幼稚和不足,但我不會氣餒,會更加努力。

說到樂趣,我有很多樂趣,比如讀書、養金魚、集郵、學畫畫、種花草、踢足球、打籃球,但我最喜歡寫作。如果妳問我為什麽喜歡寫作,我會對妳說:“寫作就像壹桶水。如果妳給它澆水,它就會溢出來,這意味著它總會給妳壹些知識。”嗯,妳還不知道我是怎麽愛上寫作很久的!請聽我慢慢告訴妳!

原來我不喜歡寫作,多虧了我姐,她小時候寫了很多日記。長大了,老師讓我寫作文,寫日記,很煩。然後我姐說:“妳看看我的日記有沒有錯別字?”我壹看,錯別字真的很多。我來告訴妳錯別字是什麽:“鳥寫黑,金寫全,王寫玉。抱被寫成了包,飯被寫成了木。哈哈,太搞笑了!有壹天,我在查姐姐的日記,想看姐姐出醜。我姐說:“我不能讓妳這麽容易就看到我出醜。這樣吧,妳寫日記,我讓妳看我的兩本日記。怎麽樣?“為了讓我妹妹出醜,我不得不答應。時間長了,我漸漸喜歡上了寫作。

這是我喜歡寫的故事。是不是很好玩?

寫作文的樂趣5首先,寫作給我帶來了壹種成就感的自戀。每當我的作文在課堂上被老師分析,被當作範文,我就別提有多開心了。心裏比吃了好多糖還甜,有時候回家激動得睡不著覺。尤其是自己寫的文章壹旦被壹些小報或者刊物刊登出來,會讓我覺得比過年還開心。

寫作也給我帶來無盡的談資樂趣。有時候,所有的快樂和困難,外人很難知道,藏在心裏很難受。這時候我要壹個人在筆記本上寫啊寫,把所有的想法都傾訴出來。寫完之後,越讀越懂。對於壹些不容易和人傾訴的事情,寫了之後就達到了傾訴的目的,也避免了壹些不愉快的事情無緣無故的和人生氣,會給自己或者家人帶來災難。這種樂趣是壹種調節身心健康的心理療法,相當有效。

寫作也給我帶來了生活視頻的樂趣。人的壹生,沒有記錄,就是虛無的壹生,無法體現人生的真正價值。沒有記錄,不知道妳走的路是對是錯;沒有記錄,也不知道未來的走向。所以,寫作是生活的視頻。她可以記錄我們所有的言行和思想。在翻看歲月的時候,她既能為過去的輝煌沾沾自喜,又能從自己走過的彎路中找準正確的路走下去。人生的記錄不僅僅是警示記錄,更是教科書,是家訓。寫作的過程可以幫助人成長。

寫作作文的樂趣6書與我們密不可分,它像食物和水壹樣,給我們以充沛的精力。讀書給我帶來了無盡的快樂,也給我的寫作帶來了無限的靈感。俗話說讀書破萬卷,寫字如有神助。

小時候就是喜歡聽媽媽笑著講有趣的童話故事。當我打開書時,我聽到了墨水反復的香味和手指磨紙的沙沙聲。我覺得壹切都很有趣。上學後,我開始明白,讀書也可以這麽有趣。它能把人引向文化的殿堂,幫我打開心中的智慧之窗。

什麽叫讀萬卷書,下筆如神?也就是說,壹個人只有讀了大量的書,並將這些書內化為自己的思想和行動,成為自己的知識,才能在寫文章的時候有所幫助。通過閱讀,我積累了許多好的詞句,懂得了壹些生活常識和做人做事的道理;我知道人類是由類人猿進化而來的;我知道我家屋頂上掛的電燈是愛迪生發明的;我認識善於從生活中尋找靈感,思考和做事的魯班。知道了世界上1的計算機誕生於1946,才知道不要自欺欺人。看了《行走在邯鄲》,我明白了什麽叫不能模仿,卻失去了原有的長處。看了《刻舟求劍》,明白了不能事事拘泥,要根據實際情況處理問題。

我總結了我的壹些閱讀經驗。閱讀時要學會記筆記。比如,妳可以解釋這些成語的意思,用熒光筆勾勒出關鍵詞、好詞、好句並進行點評,總結出自己的壹些看法和關註點,幫助我們手腦共享,不僅可以有效提高寫作水平,還可以增強閱讀能力。最近如期聽了《名著寫代碼》,收獲頗豐。寫作前,我會用我教的創意寫作法。首先我會拿出壹張紙,畫壹個九宮格的圖案,想好要寫什麽故事,然後從頭到尾依次提出九個問題,用這些問題的答案寫壹篇作文。我會設置懸念,會用比喻、擬人、心理、動作、神態等描寫,會用我學過的古詩把文章寫得惟妙惟肖。

閱讀與我的生活密不可分。讓我們在書中共同進步,共同成長!

每個人都有自己的樂趣。我的樂趣是寫作。如果我問同學:“妳喜歡寫作嗎?”有的同學可能會說:“我不喜歡!”因為寫作太無聊了。但對我來說,以前我會為此感到苦惱,而現在這似乎成了我的壹大樂事!平時,我要是空間不夠,沒事幹,就會抓起筆,胡亂塗鴉。當我寫的句子壹行壹行的出現在格子書裏,然後我大張旗鼓的大聲讀出來,那種自戀的樣子往往會讓父母發笑,我自己也會在無形中感到快樂,寫作的快感油然而生!

有時候,從我筆下蹦出來的字和句幽默生動,我就會洋洋自得,總是從心裏笑到喉嚨再笑到嘴角,最後笑出聲來。這可能就是寫作給我的“回報”和“恩惠”吧!

當然,“神筆”創作出來的作品往往很糟糕,會出現“句子不夠通順、用詞不夠豐富、中心思想不突出、內容空洞”等問題。這個時候我的心情會很壓抑,然後就不會氣得打架了。我誇張的時候鼻子會像牛壹樣加班!但是壹旦有了靈感,就會立刻趴在桌子上寫,不斷修改,直到滿意為止。當我山窮水盡的時候——我沒有素材可寫,所以我會密切關註我日常生活中身邊發生的事情。我會像醫生對待病人壹樣“期待聽到,提出問題”,像記者壹樣“走訪家鄉,結交朋友”,把我看到的、聽到的所有有趣的事情都記在筆記本上。都說“學習是勤奮之道”,寫作也是如此。只要我平時多練習,優秀的作品就會誕生。

當然,寫作也是壹件很辛苦的事情,也不是壹件容易的事情。它需要妳的付出,但是當妳為壹篇漂亮的文章買單的時候,妳會有成就感嗎?就是這種感覺讓我找到了寫作的樂趣。而且,寫作還可以培養妳的耐心和毅力,是培養良好學習習慣的好方法。不信可以試試!

寫作作文的樂趣8寫作的樂趣孤獨的人應該寫作,寫作是與自己內心的對話。我喜歡寫作,寫作給我帶來無限樂趣!

無數個不眠之夜,我喜歡泡壹杯綠茶,點壹盞黃色的臺燈,房間裏飄蕩著曼妙的音樂。鋼筆在上面沙沙作響。那種感覺真的很舒服!

打開記憶的閘門,探尋最原始的寫作動機。現在,可能是誤打誤撞的感覺吧!那是我五年級的時候。我在打掃房間,發現抽屜裏有壹本厚厚的作文書,是我小學壹年級到四年級寫的。隨便翻開壹本書,看著大小不壹的歪歪扭扭的字,很有感觸。作文裏包含了我成長的點點滴滴。我從壹個懵懂的孩子成長為壹個見多識廣的少年。看了之前寫的壹篇文章之後,我好像忍不住皺起了眉頭。和現在相比,我過去的作文水平真的是壹個天上壹個地下!拿起筆,在作文本上批改。過了壹會兒,我看著改好的作文,滿意地點點頭。

當我咀嚼這些綠色的果實時,心裏難免會有些感觸:這些都是我成長的見證!隨著年齡的增長,我的寫作水平慢慢提高。從壹年級寫的五六行到現在的長篇作文;從初三時的幹巴巴的作文到現在的妙語連珠...我越來越喜歡寫作了!

正因為如此,我喜歡寫作,我喜歡它給我帶來的樂趣!現在我更喜歡寫作了。我想把每壹篇作文都寫好。也許多年以後,我會翻開作文本和日記,打開塵封的記憶。也許我會說:哦,我就是這麽長大的;也許我會想起那些快樂的時光,也許我會懷念以前純真的歲月...寫作可以記錄我的成長,表達我的情感,讓我感到快樂...

所以,我喜歡寫作,我喜歡它給我帶來的樂趣!

寫作文的樂趣9日常生活中,樂趣無處不在。有人說旅行是壹種樂趣,可以開闊眼界;有人說讀書是壹種享受,可以陶冶情操;我想說寫作是壹種樂趣...

樂趣之壹:寫作能讓我有成就感。有壹次,老師提前說了作文題目。我沒有像其他同學壹樣模仿老師的範文,也沒有看作文書。而是安靜的坐在椅子上,腦子裏快速的搜索素材。想好材料後,我很努力,很快就寫完了。有同學很驚訝,問:“妳怎麽寫這麽快?”我沒有回答,而是去交作文了。下午,老師把我的作文放在全班同學面前,讓我站在講臺上讀。我看著講臺上的作文,聽著下面的掌聲,看著老師的評語,不自覺的有壹種成就感...

樂趣二:寫作可以讓我心情變好。那次因為沒寫評論,被老師狠狠罵了壹頓,而且是在同學面前。放學後,我很苦惱。走在小路上,我看著從石板縫裏伸出頭來的小草,忍不住抱怨:不知道這小草勤快什麽。突然,壹陣花香撲面而來。我擡頭壹看,是紫丁香。突然有了靈感,跑回家創作。當我寫完文章,慢下來欣賞的時候,我發現我已經忘記了那件讓我煩惱的事,心情反而好了很多。

第三個樂趣:寫作可以提高我的觀察力。嘿,我周末又要去植物園了。我看著植物園的大門,無奈地嘆了口氣。但是走著走著,突然覺得好像沒那麽無聊了。我看見蜜蜂在桃花邊上飛來飛去,湖裏的魚在爭搶食物,柳樹上拔了許多嫩芽。太美了!坐在假山上,向遠處望去,發現桃花紅如火,粉如霞。看到美景,感覺去過無數次的植物園很新鮮,看到了壹些以前沒註意到的風景!

寫作讓我覺得很有趣。它給了我成就感,讓我的心靈變得更好,給了我眼中的風景。

寫作文的樂趣10記得小學的時候在壹本書上看過壹段話。雖然我沒有特別的記憶,但是多年來壹直清晰的在我腦海裏,我也很喜歡,因為我也是壹個孤獨的人。

寫作真的是壹種享受。無數個不眠之夜,我喜歡泡壹杯綠茶,點壹盞昏黃的臺燈。房間裏飄著曼妙的音樂,筆在紙上發出沙沙的聲音。那種感覺真的很舒服。

現在打開記憶之門,探尋最原始的寫作動機,可能會覺得好笑。那是我上小學的時候。我的同桌是壹個和我壹起讀了四年小學的女生。有壹天,我發現我的同桌突然變得很優秀,這讓我相當不平衡。後來我終於發現她的作文沒有我的好,於是我在寫作上更加努力了。壹開始是抄作文選,後來是自己寫。幾年後的今天,她依然優秀,我只能靠寫作算特長。

我不懂文學,但我喜歡寫作。

我從小就夢想有壹天成為壹名作家。所以,我都不同程度的做了努力。最後還是我能力不夠。另外,在這個文學的田園裏,我不是壹個勤勞的莊稼漢,充其量只是壹個撿麥穗的孩子。因此,我必須努力工作,長大後成為壹名作家。

想想這些年,我雖然沒讀過多少書,也沒走過多遠的路,也寫過不少作品,但沒有壹本是像樣的,更談不上名作、傑作或佳作了。當我吃著這些酸酸的青果時,我的心裏有些感動。我覺得自己像壹個錯過了農忙季節的閑人,蹲在田裏,不敢看天,羞於看地。

盡管如此,我還是喜歡把寫作作為生活中的壹種樂趣,並從中感受到寫作的樂趣。至於作品的質量,我不太在意。

現在寫作,就像面對著收獲的秋天,面對著沈甸甸的果實,面對著繽紛炫目的世界。它帶給我無知後的開悟,冷卻後的沈重思考。完成寫作的角色轉換後,我的心態發生了變化,我意識到寫作只是我生活中的壹個愛好,壹個事業。就像人活著就要吃飯穿衣工作壹樣,要做點什麽來豐富自己的業余生活。就像有的人喜歡打牌,有的人喜歡炒股,有的人喜歡釣魚,有的人喜歡健身。而我喜歡寫作,就像壹個虔誠的信徒,舉著蠟燭沿著壹條朦朧而清晰的軌跡,在朝聖的路上慢慢行走。

從此,我盡情地享受寫作時的寧靜和快樂;享受窗外充滿生機與希望的綠色,享受窗簾夜滲出的暖意。所以,我的生活不再孤獨痛苦,我的生活感受不再孤獨壓抑。

是的,有喜怒哀樂,有笑有淚;有苦有樂;既是實踐,也是知識。這就是寫作的樂趣。就算明天離開這個世界,我也會堅持,坦然面對。

11是什麽構成?為什麽要寫作文?它記錄什麽樣的事情?我每天都在靜靜地沈思,回想這些問題。有人會說可能是為了提高寫作能力,也有人會說妳隨便寫寫就可以了,應付老師...都有自己的道理,但我覺得作文記錄了很多感人的故事,珍貴的回憶,豐富的想象。自從愛上了作文,就壹直想寫出令人陶醉、令人信服、令人難忘的文章。很多懶的同學會說:“作文太難了,我想破腦袋也只能寫出100多字。”其實作文沒有妳想的那麽難。只要妳愛上它,認真思考,改正它,妳的作文水平就會大大提高。

其實說實話,我以前是很討厭作文的,但是看了那些優秀的作品之後,很不開心。為什麽都是人,智商都壹樣,但是為什麽差別那麽大?而那件事我永遠也忘不了,在壹個炎熱的夏天,太陽照在大地上,把它染紅了。那壹年也是最熱的壹年。我汗流浹背地跑回家,坐在電風扇下靜靜地寫作業。當然,我和壹輝壹起寫完了這些小題目,但是我忘了寫作文,所以我跑出去玩了。已經八點半多了,這時候我才想起我還沒有寫作文。而且主題是蓮花,但是我媽消息那麽靈通,我發現我剛才的表達有問題。悄悄跟著我到房間,才知道作文沒寫完,被罵了。更糟糕的是,我寫完題目後,總是迷迷糊糊的,卻什麽也寫不出來。我看了看認真的媽媽,然後我看了看我寫不出來的內容,我哭了,卻看到媽媽沒有安慰我,又罵了我壹遍。

現在我有壹個偉大的作家是我們的班主任,也許是因為他和那段經歷讓我愛上了它——作文,讓我有了壹個偉大的理想,朝著這個目標前進,成為壹個偉大的作家。

哈哈,從今以後我會和妳壹起成長。我感受到了寫作的樂趣。妳呢?

寫作文的樂趣12我是壹名四年級的小學生,我熱愛寫作。所以我媽推薦我投稿,我就好奇開了236。我發表了我的第壹篇作文《友誼》,雖然寫得不是很好,但這是我第壹篇發表的作文,沒有被退稿,還拿了稿費。

所以,我決定只要周末有時間就寫壹篇作文。還可以掙錢幫哥哥買東西!我在想:這是人體試驗還是官方試驗?誒,管他呢,不管他是被人評,還是被政府評,都無所謂,就謝謝妳給我這樣壹個平臺,既能賺錢,又能增長見識。如果我媽媽沒有讓我投稿,我現在就不可能在這個網頁上寫這篇作文。在我看來,寫作是壹個投訴臺,不開心的時候可以在上面寫。寫作是壹個時間平臺,妳可以在無聊的時候寫作文。寫作是個賺錢的平臺。零花錢不夠的時候,可以開發大腦賺錢。稿費雖然少,但是慢慢積累就能多得多。也可以提現。

我無法告訴妳我對寫作的熱愛。妳得親身經歷才能知道!加油!

寫作文的樂趣13,大家壹定很熟悉了。有些學生對寫作有濃厚的興趣,而有些學生壹看到寫作就頭疼。原因是什麽?

相信很多同學在學完《莫泊桑的徒弟》這壹課後,對寫作壹定有了新的認識。福樓拜老師告訴我們:要想寫好作文,就要仔細觀察,找準特點,持之以恒,善於描寫。這四點至關重要。其實很多同學對寫作都有自己獨特的看法,我也不例外。我覺得寫作壹開始不應該被當成壹個任務或者負擔,而應該被當成壹個練習,不要像它那麽難,那麽復雜,而是壹個“快樂的寫作之旅”。

其次,內容要豐富,聯系緊密,不能太空洞。恰當地使用優美的詞語,會為妳的作文增色不少。還有很重要的壹點就是壹個字:愛。妳想通過這篇作文表達什麽樣的感情,讓人具體感受。寫作也要力求完美。寫完作文,要自己修改,看看有什麽需要改進的地方。這也是壹種學習方法,從而提高自己的寫作水平。

沒有付出,就沒有收獲。不要羨慕別人作文寫得多好。只要對寫作有濃厚的興趣,就可以像別人壹樣!

當我看到我的作文發表在校園文學上時,我找到了寫作的樂趣。相信妳也會慢慢發現寫作的樂趣!

讓我們放飛夢想。在文學的海洋中自由遨遊!