老師評價壹個學生的優點。(寫壹篇200字的文章)

每次翻開作業，都能欣賞到妳細膩的字體，清爽悅目；每次批改作文都能感受到妳的堅持，讓人佩服。如果妳能在目標的指引下，勤奮而執著地追求成功，妳的生命之樹壹定會開出燦爛的花朵。妳會成功的。我壹直對妳有信心。好好努力！同學:妳是壹個安靜的女孩，默默吮吸著知識的甘露，學習成績優秀。在老師眼裏，妳也是壹個可愛的女孩，妳的聲音溫柔甜美，妳的字跡靈動漂亮。妳平時話不多，但是上課專心聽講，認真完成作業，經常得到同學和老師的贊賞。老師喜歡妳在知識的海洋裏遊泳的學習動力，也希望妳在課堂上也能高高舉起雙手，讓學生們聽聽妳獨特的見解！老師期望妳成為最好的學生。我知道妳不會讓我失望的，對嗎？同學:妳很精致，內心和外表壹樣美好。妳是壹個非常聰明和努力的女孩。如果妳在學習中有什麽困難，老師願意幫助妳。這學期妳各方面表現都很好，學習成績穩步提升。妳在班上總是並列第壹。我壹直對妳有信心，相信憑妳的實力可以成為壹個優秀的人。老師想送妳壹句話:路再長，也有盡頭。不要回頭看。再幸福的人，都有煩惱。沒關系。雜草遮不住太陽，困難擋不住勇者。好好學習！同學:教室裏總能看到妳默默無聞的學習，教室裏總能看到妳渴望的眼神。可惜妳搜索不到妳自信響亮的聲音。送妳壹句話:勤奮是壹把金鑰匙，它會幫妳打開知識殿堂的大門；勤奮是壹艘巨輪，它將載著妳去搏擊知識海洋的驚濤駭浪！妳拿到了這把鑰匙，希望妳能牢牢把握，持之以恒，不懈追求，希望之門壹定會向妳敞開。同學:壹個人的天賦就像火花。它可以熄滅，也可以燃燒，只有壹個辦法可以迫使它燃燒成熊熊烈火，那就是勞動，然後勞動。妳是個有天賦的孩子，思維敏捷，反應敏捷，但是有點偏。希望妳能盡快理清思路，振作起來，讓智慧的火花早日閃現，發揮妳的優勢，彌補妳的科目差。相信成功壹定屬於妳！同學:妳聰明，思維敏捷，漂亮的字體讓老師佩服！學生也羨慕妳。但是不知道為什麽，好像妳在心裏找不到合適的位置。好像總有同學舉報妳。而且老師很難在妳身上找到對每個學生都相當重要的東西——上進心。如果妳能糾正這些不良態度，老師相信妳會是最棒的！好好努力！同學:妳是壹個聰明可愛的男孩，尊敬老師，善解人意，熱愛勞動，關心集體。每當老師看到妳充滿表情的眼神，都會忍不住為妳感到難過。只要妳有更強的自制力，確保上課認真聽講，認真完成作業，老師相信妳壹定能在老師面前展現壹個完美的妳！加油！同學:妳是個聰明，有主見，討人喜歡的男生。每個人都稱贊妳頭腦聰明，反應敏捷。老師也知道妳的理想是做壹個“偉人”。但不是每個人都能成為“偉人”。想要實現理想，就要從小事做起，無論做什麽都要努力，堅持不懈。妳自尊心很強，但有時缺乏自信。老師是多麽想看到妳的小手高高舉起，時不時聽到妳響亮正確的回答。我相信妳會得到最好的結果，對嗎？同學:妳是壹個感情豐富，遵守校規校紀，性格極其內向的女生。妳善良，踏實，有上進心。妳並不比別人差，只是因為妳總是守口如瓶。妳為什麽總是這麽膽小？沒有自信，妳就失去了很多成功的機會。老師希望妳以後大膽積極，壹定會有進步。妳能做到嗎？同學:妳是個可愛的男孩。雖然有時候真的會讓老師生氣，但是老師還是發現了妳潛在的優點:尊重老師，聰明，有責任心。每次值班，妳總是全力以赴，認真對待。還記得妳讓老師調整妳的座位嗎？老師不相信妳沒有上進心，因為沒有上進心的人說不出這種話。妳同意老師的觀點嗎？老師期待妳的進步。11同學:壹雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是妳——壹個美麗、可愛、熱情、活潑的女孩。妳團結同學，熱愛勞動，關心集體，尊敬老師，責任心強。練習本上的字跡很正確，這很好，但是老師想告訴妳，好成績屬於勤奮自信的人。老師希望妳變得更加自信，這樣妳才能取得好成績。不要懷疑自己的能力，妳能做到嗎？同學12:妳聰明好學，單純善良，溫柔文靜，是個討人喜歡的女孩。妳曾經跟老師說過，有些知識妳不懂，但妳從來不去問老師。其實想學問，學不會。希望妳更加努力，繼續努力，有不懂的地方多問，這樣妳的進步會更快更大。相信在不久的將來，妳會取得好成績，老師也期待妳有更大的進步。好好努力！13同學:妳是壹個誠實、單純、善良、懂事、文靜的女孩。為什麽不像別人壹樣總是笑容燦爛？妳覺得妳不如別人，其實妳很優秀，妳知道嗎？妳在學習上非常踏實勤奮，總是壹絲不茍，認真對待。俗話說，有誌者事竟成。我相信只要妳堅持學習態度，改變學習方法，充滿自信，妳的學習成績壹定會很優秀！同學14:古往今來，大部分知名人士都與“勤奮”二字無關。偉大的科學家愛因斯坦曾經說過，天才是99%的汗水和1%的靈感。妳最大的問題是什麽？——《偷懶》。“懶惰”讓妳失去了學習的方向；“懶惰”讓妳望而卻步；“懶惰”讓妳無法成功。其實妳是個很聰明的孩子，尤其是妳那壹手漂亮的字，真讓人羨慕。好好學習！15同學:妳是多麽的聰明、機靈、大膽、活潑、誠實、有愛心，愛憎分明，責任心強，工作能力強。而且在妳心裏，妳還是很上進的，只是有時候不太“聰明”:上課的時候，偶爾小動作，有時候作業也不是很認真。老師看妳現在的成績有多著急，妳知道嗎？在這裏，老師送妳壹句話:少年不努力，老大會傷心。請想壹想以後如何讓自己更完美！同學16:古人雲“學海無涯，學海無涯。”有沒有壹條平坦的求學之路？不付出艱辛的代價，如何才能有輝煌的成就？妳很有天賦，好奇心強，有上進心，父母對妳寄予厚望，這學期妳進步很大。能不能趁著這股東風，更加努力工作，好好學習，為自己創造壹個更好的未來？老師期待著妳的成功。好好努力！17同學:妳是個很好的男生。妳很聰明，經常能回答其他同學不會的問題；妳好學，總能看到妳奮鬥的身影。妳總是在思考問題，渴望獲得更多的知識；妳總是伏案努力學習，所以妳的成績很優秀。在妳的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的遺憾。成功時不陶醉，失敗時不氣餒。妳可以用堅定的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不是妳優異的成績，而是妳堅持不懈的學習精神。“鍥而不舍，金石可鏤。”願妳在前進的道路上永不滿足，努力拼搏，百尺竿頭更進壹步。繼續加油，妳會變得更好！18同學:19妳就像沙灘上溫暖的陽光，妳善於關心他人。妳就像壹顆落下的雨滴，沈默卻執著。簡單，大方，自信，堅強，這就是妳——壹個真誠，熱情，懂事，可愛的女孩。妳屬於那種很容易掌握課本知識的聰明學生，出了問題也有壹定主見。數學是妳最喜歡的科目，妳成績優異。要知道，勝利者不壹定是跑得最快的人，但壹定是跑得最持久的人。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識是日積月累的。妳很有天賦，很好學。希望妳能駕駛壹艘載滿知識的巨輪，架起理想的風帆，手持奮鬥的指南針，在無邊的知識海洋中汲取更多的營養，品嘗成功的喜悅，到達科學的彼岸。好好學習，做最好的！同學:“真人不露相”是最適合妳的壹句話。在妳安靜的外表下，有壹顆勤奮、努力、進取的心。妳渴望為班級爭光，卻缺乏勇氣和魄力；妳渴望提高學習成績，但又缺乏足夠的自信。美國社會流傳著壹句名言:妳自己都不相信自己，誰還會相信妳？老師想給妳這句話，希望能對妳有所啟發。其實妳是個很好的孩子。妳要對自己有信心，大膽展示自己，不斷鍛煉自己。相信妳終於可以獲得成功的喜悅了！21同學:妳會皺眉，卻想不出問題？妳會沈默，不知道怎麽回答嗎？在老師沒有監督好妳的情況下，妳會偶爾偷懶嗎，為了引起老師的註意？其實老師壹直在關註妳。妳是壹個聰明又有禮貌的女孩。每當老師遇到妳，妳總是親切地向老師問好。老師好開心。妳不比別人差。妳也是老師最聰明的學生！露出妳的笑臉，展現妳的自信，盡妳所能，妳壹定會有所收獲。讓我們壹起工作，好嗎？同學:妳上進，隨和，謙虛，誠實，聰明，穩重，和同學關系很好。妳是老師心目中認真、踏實、安靜的男生，妳也願意做好自己的工作。但是不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說，吃了苦才能當主人。前面有很多山等著妳去爬。做壹個無畏的戰士，而不是膽小的懦夫！老師要妳努力學習，培養吃苦耐勞的精神，在學習上做壹個頂天立地的人！同學:妳是壹個聰明活潑懂事的男孩，自尊心和上進心強，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處融洽，不計較個人得失，懂得謙虛，熱愛勞動，勤勞誠實勇敢，對工作負責。妳是壹個有能力的年輕幹部。如果妳以後能努力學習，持之以恒，壹定是班裏的優秀學生。同學:老實安靜是妳好的壹面；能夠積極參加勞動，尊師重道，團結同學，是妳優秀的壹面；但是學習是妳的弱項。老師知道妳學習努力，但妳缺少的是正確的學習方法。記住好的學習方法可以達到事半功倍的效果。請不要灰心，慢慢來。只有不懈的追求和不斷的努力，讓無數次的失敗奠定成功的基礎，妳壹定會取得很大的進步。同學:老師欣賞妳的大膽，樂觀，好學，自信，關心集體，責任心強。其實妳也很聰明，記憶力很強，學習認真積極，能歌善舞，可謂多才多藝。但是，我們必須加強學習，認真完成作業。我們可以幫助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中威望很高。如果妳能積極思考，註意寫好，相信老師會更喜歡妳，妳的成績也會有很大提高。試試看？同學:妳是壹個聰明可愛的女孩。妳學習很努力，很勤奮。雖然話不多，但總能按時完成老師的作業，作業本上端正的字跡讓老師很喜歡。但是，老師想悄悄告訴妳，如果妳在課堂上能講得更踴躍，敢於大膽提問，妳的成績就會很優秀。同學:妳是壹個很有才華，很有個性的女生。妳自信、冷靜、有競爭力。妳有壹口流利的普通話和甜美的笑容。老師很喜歡妳，給了妳這份工作。老師很放心，因為妳會很好的完成。在學習上，能積極思考，開動腦筋，大膽發言，語言表達能力強。老師在為妳驕傲的同時，也真心希望妳能更加豁達，嚴格要求自己，努力讓自己成為眾多同學中最完美最優秀的。老師知道妳有遠大的理想，送妳壹句話:偉人往往心胸寬廣，心胸開闊。同學:妳聰明、善良、溫柔、安靜、真誠、禮貌、體貼、上進。努力學習，遵守紀律，但在課堂上總是保持沈默。“沈默是金”是壹種信仰嗎？沒有人天生口才好。關鍵是看妳會不會抓住課堂上的每壹個機會。拿出妳的自信，振作起來，努力。我相信我們的張璐壹定會成為壹個優秀的！試試看？同學:妳父母給了妳壹個聰明的腦袋。妳本該是壹個勤奮好學，自信滿滿，成績優異的男孩，卻因為缺乏自律，成為了同學中的落伍者。妳有改變自己的野心，卻缺乏超越自己的毅力和學習的主動性。這難道不能讓妳深思嗎？醒醒！老師在關註妳的每壹個進步！同學:妳是壹個聰明又有禮貌的女孩。每當老師遇到妳，妳總是親切地向老師問好。老師好開心。妳總是那麽認真的完成老師教妳的任務，老師很感動，但是老師看到妳的成績，也很難過，忍不住皺眉。聰明的女孩，老師註意到了，看到了。妳想學習並取得優異的成績。下學期妳肯定不會讓老師失望吧？31同學:妳有很多優點:誠實，單純，樂於助人，熱愛集體，守紀律，是個可愛的學生。我還記得妳值班時的認真，我還記得妳的守信。我想妳不會忘記老師對妳的表揚。李霞，把認真用在學習上就好了！“有誌者事竟成”。我相信只要妳和班裏其他同學壹樣努力學習，成績壹定會提高的。妳有信心做這件事嗎？老師期待妳的進步。為了父母的愛好好學習好嗎？同學:每當我看到妳拿著掃帚在教室裏忙碌的優雅身影，我總是看在眼裏，樂在心裏。多好的學生啊！妳的學習基礎有點差，但是不要灰心，也不要看不起自己。"世上無難事，只怕有心人。"只要妳好好學習，不懂就去問，成績也會趕上來的。要自信，老師，家長，同學都在關心妳，支持妳！等待妳的進步。同學:在老師心目中，妳是壹個很用功的女生。妳渴望提高妳的學習成績。所以，妳壹如既往的堅持著努力和拼搏的原則。雖然妳的學習成績不理想，但是妳有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌下會更加絢麗多彩。繼續努力！我相信功夫不負有心人。同學:在學校尊敬老師，團結同學，關心集體，踏實認真是妳的優點。看到妳能嚴格要求自己，站直身子，睜大眼睛聽老師講課，按時完成作業，雖然成績不理想，但是老師發現妳壹直在進步，妳寫得很漂亮，真的讓老師很開心。繼續努力，妳會成功的！同學:妳聰明、活潑、健談、懂事、有禮貌，而且總是笑得很甜，真的讓老師打心底裏喜歡妳。但是有時候上課不專心，讓老師難過。妳知道嗎？妳知道嗎？知識的積累在於勤奮，知識的淵博在於持之以恒。如果妳改掉這個小毛病，好好學習，老師肯定會更喜歡妳。老師期待著這壹天。同學:平時雖然妳很沈默，但是老師喜歡妳溫柔的樣子。老師很理解妳，很同情妳。妳想學，也願意學，但是妳做不到。如果妳比別人多花點時間學習，讓笨鳥先飛，妳也不會比別人差多少。美國社會流傳著壹句名言:妳自己都不相信自己，誰還會相信妳？老師想給妳這句話，希望能對妳有所啟發。其實妳是壹個很優秀的孩子，要對自己有信心，不斷鍛煉自己。詹俊，把挫折當成財富！同學:妳是壹個聰明、活潑、有上進心的孩子。妳有壹雙明亮聰慧的眼睛，妳在全班同學和老師心目中樹立了優秀年輕幹部的形象。妳上課回答響亮清晰，下課關心小組。作為班幹部，妳真的很盡職盡責。老師壹直很喜歡妳，妳知道嗎？但是老師有時候也會批評妳，因為妳上課偶爾會小聲說話，走神，打瞌睡。老師要妳改掉小毛病，那妳會更好，更完美！同學:妳是壹個聰明、單純、善解人意、感性、好勝的女生。妳身心健康，精力充沛，性格開朗，能明辨是非。學習成績優秀，但從不自滿；外表柔弱，骨子裏卻很堅強。妳常常默默無聞，但當和妳交談時，妳可以用侃侃語交談。妳是個好女孩。當老師第壹次看到妳豐富而富有表現力的作文時，她就知道妳認為自己是個才女...老師多喜歡妳啊！希望以後妳在學習中大膽施展才華，讓自己更加優秀。我永遠是妳的支持者，為妳加油，為妳喝彩！同學:妳是壹個聰明、懂事、有活力的孩子。妳以禮相待同學，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，吃苦耐勞，寫下令人羨慕的俊字。學習就像開車爬山，不進則退。妳之所以在學習上很聰明，是因為妳還缺乏主動性。只有聚集起學習的熱情，腳踏實地，才能不埋沒自己的好天賦。為了妳輝煌的明天！現在好好工作好好學習好嗎？同學40:妳是壹個聰明、文靜、自信、堅強的女孩。不幸的是，妳美麗而精明的眼睛總是被悲傷所掩蓋。我們沒有人可以選擇我們的家庭，但是我們可以選擇我們的未來。每當我在課堂上看到妳高高舉起的雙手，聽到妳精彩的回答，見證妳在練習本上漂亮的字跡，我都會為妳感到高興和驕傲。堅定信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出壹個全新的未來。努力工作，妳會成功的！如果妳有困難，別忘了妳還有老師和同學，我們會隨時伸出援助之手！