讀死書對自己有害，壹開口就傷人；但是不學習不壹定好。——魯迅
浪費別人的時間，無異於謀財害命；浪費時間等於慢性自殺。——魯迅
進步是目標；理想才是標準。雨果
努力工作的人會在別人失敗的地方取得成功。-海格曼斯坦
克服殘疾的巴倫伊——堅持
巴倫伊小時候因病致殘。她母親心如刀割，但還是強忍悲痛。她以為孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。當她來到巴倫伊的床邊，拉著他的手說:“我的孩子，媽媽相信妳是壹個有抱負的人。希望妳能用雙腿勇敢的走在人生的道路上！好巴倫伊，妳能答應妳媽媽嗎？”
母親的話像鐵錘壹樣擊中了巴倫伊的心。他撲進母親的懷裏，放聲大哭。
從此，我媽壹有空，就會給巴倫伊練習走路、做體操，經常滿頭大汗。有壹次我媽得了重感冒，她覺得壹個母親不僅要言傳身教，還要以身作則。雖然發高燒，但她還是按計劃下床幫助巴倫伊練習走路。黃豆般的汗水從母親的臉上滴下。她用幹毛巾擦臉，咬緊牙關，幫助巴倫伊完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了殘疾給巴倫伊帶來的不便。母親的榜樣深深地教育了巴倫伊，他最終經受住了命運的嚴重打擊。他學習努力，學習成績在班裏壹直名列前茅。最後以優異的成績考上了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴倫伊將全部精力投入到耳科學的研究中。終於登上了諾貝爾生理醫學獎的領獎臺。
數學家笛卡爾，從小就是個喜歡刨根問底的孩子。這樣壹個認真思考和提問的好習慣使他在未來的職業生涯中取得了成功。他想知道為什麽代數和幾何自古以來就是分離的，不相容的。能不能在兩者之間建立某種形式的某種聯系？經過不懈的探索，他終於如願以償，發明了笛卡爾坐標系。
林肯總統壹向以寬容政敵著稱，最後引起了壹名國會議員的不滿。國會議員說:“妳不應該試圖與那些人交朋友，而是摧毀他們。”林肯笑著回答:“當他們成為我的朋友時，我不就是在消滅我的敵人嗎？”更寬容更開放的對手，可能是我們潛在的朋友。
勤奮學習
孔子晚年喜歡讀易經的作品。春秋時期沒有紙，字寫在壹片片竹簡上。壹本書用了很多竹簡，還得用熟牛皮做的繩子(“魏”)捆在壹起。平時都是卷起來放好，看書的時候打開。《易經》艱深晦澀，孔子反復閱讀，於是系上了綁竹簡的牛皮繩。