2020論語(1)我的書架上有壹本天藍色的小書，白色書脊。全書短小精悍，上面赫然印著兩個墨跡大字——《論語》。這本書樸實無華，卻凝聚著無窮的智慧，影響著壹代又壹代人。
那是壹個陽光明媚的早春，萬物復蘇。我們班主任方爸爸帶著我們全班讀《論語》。剛開始看的時候，我的興趣全在那些精辟的翻譯上。慢慢的，我開始被這三個字的詩句裏的深刻內涵和含義迷住了。我仔細看了，嘗了嘗。這些話就像壹面鏡子，讓我清楚了很多做人的道理，也意識到了自己的不足。
子曰:“默默學習，學而不厭，教而不厭，於我何用？”子曰:“我有何難？”"子曰:"二子、三子是否以我為密？我沒什麽好隱瞞的！如果我什麽都不做，不和兩三個兒子壹起工作，那就是葉秋。孔子對學生們說:“妳們認為我在隱瞞什麽嗎？我對我們沒什麽好隱瞞的！我沒有什麽不告訴妳的。這就是我在孔丘的樣子。“在《論語》中，也強調教師要受人尊敬，要懂得有秩序，要學會有禮貌。這給我帶來了很大的感觸，因為在我成長的過程中，有很多溫柔善良的老師教育我，幫助我。他們無私的奉獻，孜孜不倦的工作和努力，在我心中播下了美好的種子，他們讓我肅然起敬，尊師重道成為我性格中特別重要的壹部分。
方神父，我們的班主任，在三尺講臺上辛勤耕耘了近三十年。但是，他把每壹天都當成自己最重要的壹天，把每壹個學生都當成自己最親愛的孩子。他用智慧和情懷書寫了師德最美的篇章。我經常看到他在辦公室伏案工作；我也經常聽到他吃飽了肚子，心裏空空的跟別人說話；我時刻感受到他對我們的細心呵護和溫暖關懷；我也見過他在教室裏廢寢忘食，毫無怨言地改同學的作業...我的另壹個父親充滿了敬意。每次下課後在校園裏看到方的爸爸，就像女兒看到爸爸壹樣的親近。這時我大叫，“方的爸爸！”他的臉上會立刻洋溢出燦爛的笑容，充滿了安慰和愛。
還有敬愛的數學老師，英語張老師等眾多老師，用他們精湛的專業為我們播下了美麗的知識種子。在生活中，他們關心我們，無微不至地照顧我們；當我們犯錯的時候，他們會急得恨鐵不成鋼，會更認真更認真。當我們取得成果時，他們會掩飾不住自己的喜悅、喜悅和喜悅。他們對我有壹種老師的親切，有壹種大姐的情誼，讓我很尊敬。我也盡力用我良好的品行和優異的成績來回報他們的愛。
也許以前，我不會想那麽多。學習《論語》後，我的人生仿佛得到了洗禮，思想得到了升華。我更懂得感恩和禮貌。在與老師相處的過程中，在我內心對老師生活的感受中，壹朵美麗的夢想之花在我心中綻放。希望在不久的將來，我也能像老師壹樣傳播智慧和美德，滋養更多孩子美好的童年！為此，我會不懈努力，堅持夢想，銳意進取。
壹棵樹搖另壹棵樹，壹朵雲推另壹朵雲，壹個靈魂喚醒另壹個靈魂。《論語》是壹棵樹，是壹朵雲，是壹個深沈厚重的靈魂，它更多的篇章也在啟迪我，影響我，讓我壹直停留在經典雨露中？勇敢做夢！
《論語》是儒家經典著作之壹，是壹部記錄古代著名思想家、教育家孔子言行的書。這些言論中有許多頗具哲理，閃耀著智慧的光芒...
《論語》中的十點主要集中在兩個方面:壹是學習方法和學習態度；二是關於思想修養。《論語》教會了我如何與人相處，教會了我正確的學習方法和態度。有幾部論語，讓我受益匪淺。“溫故而知新。”這句話講的是學習方法，意思是復習舊知識後，會有新的發現，新的體驗。這句話我深有體會:經常拿起小學課本復習。每次復習後，我都會比以前有更深的理解和體會，有時還能發現壹些以前沒註意到的新知識。由此可見復習的重要性。為什麽不呢？“己所不欲，勿施於人。”這句話講的是人生之道。意思是:不要把自己討厭的東西強加給別人。不是嗎？怎麽能把自己不喜歡的東西強加給別人呢？比如開學的時候，xx會給同學發新教材。如果她/他發現壹本教科書丟失或損壞，她會立即寄給別人。這是錯誤的方法。我們應該向魯迅先生學習，少考慮自己，多考慮別人。如果每個人都能向魯迅先生學習，這個世界將會多麽美好，多麽和諧！“冷了就知道松柏會枯萎。”這句話的意思是:只有在寒冷的冬天，我們才會知道松柏是最後落葉的。看了這句話，妳就可以想象松柏是多麽頑強，又是如何經得起惡劣環境的考驗了。這不正是我們需要的嗎？無論環境多麽惡劣，都要堅強不屈，堂堂正正！——XXX，抗戰英雄，面對敵人的酷刑，毫不畏懼，大義凜然；xxx烈士在獄中不屈，與敵人進行了堅決的鬥爭；* * *黨員xx被國民黨折磨，但他沈著冷靜，勇敢不屈，嚴守黨的秘密...這些先烈，他們不屈的品格，是如此令人肅然起敬！但是，在現實生活中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折，但我們絕不能退縮，我們應該勇敢地面對它，鼓起勇氣，克服困難，開拓進取！
通過學習《論語十篇》，我明白了:學習要講究方法；遇到困難，就要去克服；也學會了處世之道——“己所不欲，勿施於人。”
2020論語(三)2500多年前，有壹位哲人，壹生命運多舛，但思想卻難能可貴。他有幾千個弟子，包括72位聖人。沒錯，他就是孔子。從漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”到新文化運動“推翻孔家店”，儒學經歷了曲折。但是，252019之後，當我打開儒家經典——論語，會有怎樣的碰撞？
記得上周有個老朋友找我借壹本很難買到的書，而我這個愛惜書籍和電子產品的人是不會隨便借的。更何況我是5月1日買的，當時我是餓著肚子擠公交的。我把書抱在懷裏，站在房間裏來回踱步，不時親吻它，不時擡頭看看墻壁。經過壹番思想鬥爭，我決定把書借出去，因為孔子教導我“己所不欲，勿施於人”。因為這個朋友比較粗心，我借給他的時候反復提醒他要好好保管，這樣我才能放心把書交給他。其實我覺得這也是在傳遞壹種信任。如果沒有信任，又如何“施與他人”？
“己所不欲，勿施於人”是讓中華民族慷慨、熱情、大度的理念。正是這種思維，讓中華民族懂得了相互信任；正是這種思維，讓中華民族巍然屹立於世界東方！
《論語》裏有很多經典的言論，會讓妳受益終生。它把人生的哲理交給了我，它以獨特的魅力渲染了中華民族，感染了世界。但是，我想說的是:“《論語》畢竟是孔老夫子的說法，會有不準確的地方。正如孟子所說:‘信書不如無書’”
還是這個例子，妳真的不能把自己不想要的東西借給別人嗎？如果自己的東西正是別人需要的呢？自然界中的生物鏈只是最好的反例:動物糞便難道不是植物最好的肥料嗎？
我覺得言行舉止是我讀《論語》後最大感受的體現，而人的感受可能是如此微妙，無法用準確的語言表達，只能靠行為藝術來傳達思想。至於論語，我覺得它是我人生的壹面鏡子。我跟隨它是為了“拯救自己”，但我不是被幻想蒙蔽了雙眼，有時候必須堅持自己。這是我的論語！
2020論語(四)歌德曾說:“讀壹本好書，就像和壹個高尚的人談話。”每個人在追求知識和真理的過程中都有迷茫的時候，我也是，而她就像有壹雙無形的大手撥開迷霧，總能帶領我走出所有的迷霧，走出所有的迷茫和不解...
《論語》記載了孔子及其弟子的各種言行。雖然很短，但總是壹句壹句觸動人心，闡述了很多做人做事的道理。有人說《論語》是壹本很無聊的書，既不通俗易懂，詩詞也不雅觀，不知道從哪裏看。我剛開始讀的時候也是這樣，但是之後，我深入閱讀，認真讀每壹個字，我漸漸發現了其中的樂趣。
在《論語》這本書裏，給我印象最深的壹句話是“曾子說:我壹日三訪身:是不是對人不忠？”交朋友不相信？學不會嗎？“我們是學生，現在的主要任務是學習。我們會每天學壹點，每天學壹點積累。每天晚上睡覺前想壹想:今天過得怎麽樣？妳盡力幫助別人了嗎？妳對朋友真誠嗎？老師教的知識妳認真復習了嗎？這壹切都是為了壹個字——心。
每個人都有自私的壹面，關鍵看妳是否遵從自己的內心，是否會為了壹點點自私而自欺欺人，違背自己的內心。
這是發生在我身上的真實案例。在壹個炎熱的下午，我坐在座位上思考壹道數學難題。臉上的汗水隨著臉頰壹顆顆流下來，滴落在純白的草稿本上，留下腳印，似乎在證明我付出了多少努力。想著想著，我靈光壹閃，在圖形上加了兩條輔助線，輕松解決了問題。之後，我假裝解決問題。看著同學們低頭苦思，我心想:以後有人問我能不能做，我就直接說不懂，這樣我壹個人就能解決這個問題，老師也會表揚我。想到這裏，我不禁暗暗發笑。過了壹段時間，壹個平時和我很親近的同學問我能不能解決那個問題。不能告訴她！但她是我的好朋友，但她說出來，就不會被誇了。是啊！直接說不就行了，我剛要說，卻好像有什麽東西卡在喉嚨裏說不出來。我壹擡頭，就迎上了她真誠而熱切的目光。那壹刻，我開始猶豫。她平時會幫我解決問題，有什麽好的都會和我分享。我不能這麽自私！“我來教妳。”我壹說這話，心情就開朗了，看到了她眼裏的喜悅。之後又有幾個同學陸續過來提問，我很耐心的解釋。那壹次，我徹底明白了什麽是幸福。朋友之間真誠相待，是我在《論語》中學到的最好的壹課。
從古至今，有多少學者贊美過《論語》？我喜歡這本書。《論語》的每壹點，每壹頁，每壹個字，總能表達我的心聲。“壹切都要跟著心中最真實的妳，努力”是我在書中學到的最好的壹課；“隨心所欲”是我在《論語》中最深的記憶！
2020論語(五)《論語》中的許多哲理接近常識，但依然深刻。世俗中有崇高，平凡中有偉大。這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀它就像隔著千年與孔子對話，讓我明白:關註個人對家庭、國家、社會、歷史的價值！
老子是基於“柔”的辯證法，孔子是基於“中庸”的辯證法。法家和兵家崇尚“剛”，這是中國文化的三大支柱。讀完之後，我很欣賞孔子的中庸之道和仁愛精神。俗話說，孔子曰仁者，孟子曰義者，作為儒家經典讀物，可以說這種精神得到了充分的闡釋。孔子曾說:“墨家愛眾，其無父；揚子無我無君無父無君，是個畜生。“這句話雖然有失偏頗，但它讓我明白，只有把個人放在社會的倫理體系中，才能真正體現個人價值，凸顯個人個性。
孔子說:“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是教育我們在學習生活中把“學”和“思”結合起來，勤於學習，才能在學習中取得成功。正如程子在後世解釋的那樣:“博學、審問、慎思、明辨、恒心，廢其壹，非學也。”
子曰:“魚失水必亡，魚失水仍是水。”這樣才能教育國王實行仁政，得到更多的幫助的話，了解人民的意願。對於政治來說，成功治理壹個國家需要什麽？答案是贏得民心。贏得民心的最好方法是什麽？唯仁。這個儒家的選擇是非常正確的。
子曰:“君子不為工具”。這是我很喜歡的壹句話。人不是被控制的工具或機器，而是有自己獨特的個性和鮮明的思想特征。人們應該充分發揮他們潛在的才能，以使他們的個性全面發展。孔子本人後來也實踐了這壹點。他後來收了三千弟子，是壹位偉大的教育家和思想家。
子曰:“聽道家之言，可以死於夕。”“不修身則學，聞義則徙，不善則改。是我的擔心。”孜孜不倦地追求學生和真理是多麽難得的品格啊！子曰:“少食多飲，屈臂枕之，樂之。”不義富貴對我來說就像浮雲。“在當今這個浮躁喧囂的社會，這種精神是如此的難得！
a讓我感觸良多，裏面的很多道理和精神值得我們後人學習。特別是“中庸之道”符合當今提倡的和諧社會。儒家的道德品質和功能可以成為人們安身立命和精神皈依的歸宿。就像文中提到的“質勝於文，文勝於史，文質彬彬，然後君子。”