友誼，多麽神聖的壹個詞，它包含了朋友之間的感情。說到朋友，我覺得每個人都有朋友，每個人的朋友都不壹樣。有些人有壹個好朋友，而有些人有兩個好朋友。而我，有五個好朋友:誠實文明的李凱旋；理解余斌；活潑可愛的尹思源；學習優秀的錢沖，沈穩淡定的嚴進。他們壹直和我在壹起。我們幾乎每天都不離不棄，仿佛粘在了壹起。什麽事都要兩三個人做，這讓班主任王老師很無奈。
我們在壹起很久了，所以有很多開心的事。雖然有時會有矛盾，但雨過天晴後我們還是好朋友。
有壹次，嚴進說:“我要是個男孩就好了！””錢沖莫名其妙地問，“為什麽？”顏進回答:“因為男生可以剃光頭勺，多好看啊！“我們聽了之後都笑了，笑嚴進喜歡光頭瓢。之後看到光頭瓢就大聲說:“顏進，妳最喜歡的發型！" "
有壹次上體育課，我們呆著無聊。余斌說:“我們玩老鷹捉小雞好嗎？”大家幾乎都同意了，只有顏進不想玩，我們勸她:“玩！玩！”最後被說服了，燕金是母雞，李凱旋是老鷹，我們是小雞。遊戲正在進行。突然，余斌沖出隊伍，抱住李凱旋說:“我抓到了，我抓到了，我抓到了鷹！”尹思遠笑著說:“什麽時候老鷹抓小雞了？明明是雞抓了鷹！”
還有壹次，王思遠惹了余斌，余斌找我們幫忙。我們的整個軍隊戰鬥並清理了王思遠。王思遠縮在角落裏喊道:“救命！救命啊！”見沒人理會，他又央求我們；姐，我錯了，錯了。' '
我們回到座位上，突然大笑起來。通過這件事，我也認識到團結就是力量。
我和我的朋友之間有太多的快樂，我數不清。我希望我們的友誼天長地久，給我無盡的快樂...
2.如何寫我的快樂作文，從哪些方面入手，如何找到開頭和結尾1:開頭:快樂，像影子壹樣，無處不在的跟著我們，給我們快樂。開心的時候心情會特別舒服，壹切看起來都很美好。我的幸福，還有很多很多，別急，等我說完。
結論:是的，幸福就像影子壹樣離不開妳。只要妳去尋找幸福，找到幸福，追求幸福，那麽幸福就會像影子壹樣跟著妳。其實，當妳真正擁有幸福的時候，身後會有壹條看不見的幸福的尾巴。
2.開頭:讀書是壹件快樂的事。對於愛讀書的人來說，壹旦讀了就停不下來，不能放棄讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的幸福，就是看著這個世界，看著這個生活，慢慢品味它的和諧與美好。”靜下心來翻開書，那些沈積的墨汁會壹點點填滿空間，那些塵封的快樂會壹點點打開。讀書真的很有趣！
結尾:書是我進步的階梯；書籍是我智慧的鑰匙。書籍是我靈感和創作的源泉；書籍是我進步的動力；書籍是我人生的方向盤；書籍是我生活中不可或缺的壹部分。書籍像吸塵器壹樣，清除人們靈魂上的汙漬；書，如同我的知音，陪伴我們走過滄桑。我愛書，我更愛讀書。書籍是我快樂的源泉，將使我受益終生。書籍，我快樂的源泉，將伴隨我壹生...
3.我給自己帶來了快樂。怎麽把快樂寫在開頭，只是壹種很直觀的情緒，大自然賦予的最簡單的情緒——有時候，快樂不需要任何理由。
有時候，靜靜地，壹個人在樹蔭下騎著自行車，在斑駁的陽光下和燈光玩捉迷藏；在星羅棋布的夜裏，想著牛郎織女的故事，吃著脆甜的西瓜；偷看自家陽臺上伸出綠色小腦袋的藤蔓；站在花海下，欣賞風吹落花的美景，聞著泥土和花香混合的沁人心脾的味道；傍晚獨自走在地平線上，隨著夕陽把我的影子拉了很久，因為地平線的另壹端有我的父母.............................................................................................................................................有人說幸福離妳很遠，我卻說幸福無處不在。
幸福是自己創造的，妳是幸福的源泉！人生如此短暫，相信每個人都想快樂的度過。但是人生難免有很多坎坷，讓我們不開心。
那麽想要擁有幸福，就需要去追求幸福。我總覺得幸福似乎和我沒有緣分。有時候，我甚至會想，我上輩子太幸福了，所以這輩子的幸福離我而去。
我的生活條件不算太差，學習成績也沒那麽落後，沒有思想負擔，也不用做家務。可以說我是壹個有衣可伸手，有口可吃的小公主。而且幾乎每天都會聽到父母老師朋友鄰居的誇獎……但是我常常覺得自己生活中的快樂太少了。
這個想法困擾我很久了。直到現在，我才發現，我身邊有很多很多的快樂。誰能說我會永遠活在憂郁中？誰能說他是壹個不快樂的人？誰能說妳身邊沒有幸福呢？恐怕沒有。
因為幸福總是在人的身邊，包括我。每當我孤獨的時候，總會有朋友給我送來親切的關懷——壹顆糖，壹句問候，哪怕只有壹個微笑，都會把陽光撒進我孤獨的心裏，解鎖我的心扉，讓我擁有無限的快樂。
因為我有朋友，所以我會說:“幸福就在我身邊。”。
4.如何開始壹篇快樂的作文？如何結束壹篇作文？如果把開頭比作“鞭炮”，那麽結尾就像“鈴鐺”。
古人雲:“好的結局，就像嚼著幹果，品著香茶，讓人回味無窮。”和開頭壹樣，結尾也很重要。
如果壹篇主題明確，角度新穎的文章，在讀完的時候被壹個不祥的結局給毀了，那就太可惜了！結尾既要服務於文章的內容和中心，又要受到“開頭”的制約，這就增加了寫結尾的難度。人們把壹篇好文章的結尾叫做“豹尾”。從中考作文來看，雖然不壹定要求文章結尾是“豹尾”，但也要求結尾簡潔、生動、恰到好處。
壹般來說，學生作文結尾常見的錯誤有:①畫蛇添足。也就是全文已經結束，應該耐人尋味，但作者還是不放心，決心抖幾句，把不需要交代的人的下落壹壹留下，把本來可以實現的意思捅破。
2空洞的口號。最後為了表明自己的立場和態度，喊了壹些與文章內容無關的話，是大主題。
3拖泥帶水。結尾的意思很明確，但是來不及寫完，和文章的主題有沖突。
從這個角度來說，中考作文的結局顯得尤為重要。如何寫好結尾，提高考試作文質量？以下是中考作文常用的結尾技巧。1，自然束。
無論是什麽風格的文章，在表達完內容之後，自然就封閉了全文，而不是設計深刻的哲理句子，雕琢豐富的象征形式。這種結局叫做“自然結局”。完全避免了畫蛇添足，無病呻吟的結局斷層。它簡潔明快，樸實無華，廣泛應用於中考作文中。
考場作文氣氛緊張，競爭激烈，不能太註重“形”和“法”。只要妳* * *豐富，妳就可以自由發揮，妳就可以充分表達妳的感受。但是，關註“自然”並不意味著武斷和草率，而是沿著文學發展的自然趨勢來終結全局。
在所學的課文中，有很多這樣的例子，這裏就不贅述了。2.首尾呼應。
結尾要和開頭呼應，寫壹個和開頭呼應的句子，不要簡單重復。這種結尾方式是各種文章很常見的收尾方式。這種方法能引起讀者的心理美感，產生壹種頭尾圓潤，渾然壹體的感覺。
比如《壹件珍貴的襯衫》以“在我家，有壹件白襯衫，真的很酷。”最後我寫道:“四年來，我小心翼翼地收藏了這件珍貴的襯衫，壹次也沒舍得穿過。”
贊美白楊的結尾和開頭遙相呼應:“我要大聲贊美白楊！”3、卒張先治式。這種結尾方式是在文章的最後，依托全文的內容，運用簡潔的語言，把主題表達清楚，或者在全文即將結束的時候，把寫作意圖解釋清楚，所以這種結尾方式也叫“畫龍點睛”。
比如《棗核》結尾寫道:“改變民族不等於改變民族感情，沒有壹個民族像我們這樣對故土如此眷戀。”在《記得壹個紡車》的結尾，我寫道:“與困難作鬥爭是壹種樂趣。
-記得紡車。“4、名言警句。
以名言警句和詩詞結尾，意在延伸文章，揭示某種人生的真諦。常出現在散文、記敘文、隨筆的末尾。三言兩語表達深刻耐人尋味的哲理性或警示性內容，深深印在讀者心中，具有“言盡，意無窮”的效果。
《郵路梨花》結尾寫道:“郵路梨花遍地。”5、抒情討論。
以抒情的議論來結束壹篇文章，可以表達作者心中的感受，激起讀者的情感波瀾，喚起他們* * *的聲音，具有很強的藝術感染力。這種結尾方式主要用於記敘文，也用於說明文和議論文。
抒情討論結尾的形式多種多樣，這樣的結尾更自由。壹個好的抒情討論結局，必然會帶來真情實感，給讀者以現實感和充分感。比如《花市》結尾寫道，“她微笑地站在幾百朵花中間，像壹朵花，像壹朵美麗而優雅的蘭花。”
再比如《懷念母親》結尾的兩個自然段，就是典型的抒情結尾。作文要壹氣呵成，結尾要和前面的文字壹脈相承，缺壹不可。
壹篇作文的結尾和開頭壹樣，雖然不同，但也有自己的規律可循。以上結尾方式只是壹些常用的結尾方式，切忌生搬硬套。真正好的結局，在於學生平時紮實的訓練，在於考生的即興發揮，在於考生的“詩外之功”。
請看壹位考生作文的結尾:如果生命不再是綠色的，我們還在尋找，為什麽我們不能采取行動保護綠色和環境，讓我們永遠擁有綠色？那時，綠色會唱:“我輕輕地來，就像妳(沙漠)靜靜地走……”(匿名《如果生活不再有綠色》)點評:作者很自然地從環境中想到綠色，然後圍繞“如果生活不再有綠色”展開話題，文章從“過去”、“今天”、“明天”的對比入手
然後，他巧妙地運用了徐誌摩《告別劍橋》中的優美句子，引發了對沒有綠色的生活的思考，留下了想象的空間。中學生朋友，寫作沒有固定的方法，用哪種結尾方式取決於文體要求和妳自己的喜好，不能照搬教條。
如果有的可以討論，有的可以描述，有的可以暫停，有的可以引用，等等。中學生朋友也需要在實踐中多鍛煉多體驗，盡力去探索，才能達到同樣的效果。
這樣，我相信同學們壹定能寫出“鐘聲壹響，余音繞梁”的結局。遷移訓練古人說:“好的結局，猶如嚼幹果，品香茗。
我最開心的壹天，作文，開頭怎麽寫我的家鄉，那是壹座美麗的城市，整個城市都充滿了綠色的氣息。
。漫漫長路中間的綠化帶裏，綠葉蔥郁的樹木看起來是那麽生機勃勃，它們像戰士壹樣莊嚴地站立著。
綠色的枝葉在陽光下閃閃發光，是那麽的清新耀眼。微風吹過樹葉，蕩起綠波，十分美麗。
樹旁的花、蜜蜂和蝴蝶像集市壹樣聚集在壹起，形成了慈溪壹道美麗的風景。春天，屋前的小河清澈見底，波光粼粼，像壹面鏡子。
活潑可愛的小魚在水中嬉戲，仿佛在和它們捉迷藏。邊上的草是綠色的，鋪著嫩綠的葉子。
天空中的樹木直立在房子後面，像壹名士兵壹樣驕傲地站在那裏。孩子們在壹棵百年老樹下玩耍。
農民的叔叔正忙著插秧，為秋收做準備。夏天，路邊的石榴花，池塘裏的荷花也競相開放。
當火紅的太陽升起時，蓮花和露珠被映成火紅。壹陣風吹來，農民伯伯臉上露出了壹絲微笑。
秋天，農民伯伯們壹片片辛勤勞作的稻谷聚集在裏面，金黃壹片，農民伯伯們正在愉快地收割稻谷。山上更熱鬧了，看！蘋果園，蘋果園裏壹片火紅，穿過蘋果園來到桔園，金黃的橘子、紅棗、葡萄……壹片豐收的景象。
冬天，寒風刺骨。大地被層層白雪覆蓋，但我的家鄉依然美麗。
雪花還在飄落，我不禁想:“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開萬株梨樹的花瓣。”我贊美家鄉的美景，因為在我眼裏，家鄉是多麽美麗的壹個字；故鄉，壹個溫暖的家；故鄉，壹個優雅的地方。
地點。沒有家裏溫暖。
我的家鄉被綠色的田野包圍著，人們每天都很忙碌。田野裏，春天，到處都是高高的棚子和鐵架子，像壹個小部落；夏天，大棚裏的塑料壹拿，全是綠油油的瓜枝，金黃的瓜；秋天，村子裏有壹股成熟的氣息。看著田野，壹片金黃，村裏的人都笑了。冬天下大雪，給村子穿上了雪白的棉襖。
田野更加美麗。雪花落在田野上，田野格外美麗遼闊。我的家鄉四季都有不同的美景，陶陶醉了我的心。
讓我壹年四季都沈浸在美麗的風景中。真的是“知人善任”
我愛我的故鄉頭，凝視著霜降，因為它美麗的景色陶醉了我，因為它孕育了我。因為它教會了我。
熱愛我的家鄉，它是育人的沃土，是育人的凈土；在我心目中，它有許多名勝古跡無法比擬的獨特之處。
6.《我有我的幸福》作文開頭怎麽寫(順德教研室)賈寶玉在評論大觀園時說了壹句很有見地的話:壹切美都必須是“自然的、有趣的”。
全國百萬考生的優秀高考作文，離不開壹個“理”和壹個“趣”。高考雜誌收集整理了近幾年的高考優秀作文，發現有很多可圈可點的地方，但都妙趣橫生。
光是看這些文章的開頭和結尾，就足以讓我們感到欣慰和鼓舞。讓我們把它們分類，獻給妳。也許妳可以向他們學習。
壹、看開篇最忌諱的就是給人用筆離題的感覺。它直接告訴閱卷老師，作者沒有仔細判斷問題的意思，作文分數會大打折扣。請看2004年廣東高考的幾篇作文開頭。
例1《被語言和交流記住》:“看花開花落，雲卷雲舒。初春明媚的陽光透露著夏天的氣息；盛夏郁郁蔥蔥的綠衣預示著秋天的收獲；金秋的果實展現了蕭瑟的冬天。
四季循環，秋去冬來，自然界萬物皆妙。如果沒有經過嚴冬的洗禮，怎麽能期待早春的希望呢？我們人類社會就像大自然壹樣。沒有語言的連接，沒有相同的生活方式，如何將世界連接成壹個整體，搭建起溝通的橋梁？“開頭的比喻不當，前面的比喻部分在相似點上沒有做好鋪墊。
為什麽這麽說？語言和交流是前提和結果的關系，但這種“綠裝”和“豐收”、“果實”和“蕭瑟”的關系在哪裏？尤其是“沒有經過嚴冬的洗禮，我們怎麽能希望早春”這樣的反問，更是與題目毫不相幹。例二“心靈互動”:“樹從不嘲笑草的軟弱，草雖弱，卻增添了草原的綠色；牡丹從不嘲笑野花的簡單，野花雖然簡單，卻給大地帶來無限生機。
樹與草，牡丹與野花之所以能和諧，是因為它們有共同的語言，相互交流，心靈互動。“開始時接近題目，也沒發現相似之處，顯得牽強附會。
例3《語言與交際》:“語言是壹棵小草，而交際是壹片綠蔭；語言是白雲，交流是浮雲。語言是花，交流是花的海洋。”這個開頭把“語言”和“交流”當作個體與整體的關系，也未能理解它們之間的關系。
以上三種情況都是用比喻的方式來增加文采，這也是很多考生慣用的寫法。如果考生對題目沒有準確的把握，壹開始就會拐錯彎，嚴重影響分數。
下面的例子更加準確生動地說明了語言的作用。例4“交流始於語言”:“語言是橋梁，連接此岸與彼岸；語言是瀑布，連接小溪和深潭；語言是壹道彩虹，連接著天空和大地。
只有語言表達準確，交流才能成功。如果語言錯誤，可能會產生無法預料的後果。
那麽如何才能準確的表達語言，促進交際的成功呢？所以，開篇寫得好不好，核心問題還是在考試；判斷壹個問題的意思時，先求準確，再求形象。下面開頭介紹很多方法。
1，引用名言①問世間如何，教人委身生死。袁浩文真的很會提問，他也很會提問。
他的問題可以說是問了很久了。這些年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大的代價後，做出了人生中的最終答案。
但是每家的話就像每個人的臉壹樣不壹樣。史說，“愛情是壹種工具。
.....”(《世間情為何物》)2在壹座中世紀的教堂裏，壹位聖人開始了他的演講:“我成為聖人是因為我看透了金錢，我所擁有的是所有人的。“漫長的歲月，彈指壹揮間。
在壹座跨世紀的監獄裏，壹個小偷開始了他的獨白:“我成為小偷是因為我看透了錢，所有人的都是我的。”(聖與賊)美學大師羅丹曾說:“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”
今天，受到這位創新學者的啟發，我想說:“答案是放之四海而皆準的。對於我們的大腦來說，不是缺乏思考，而是缺乏視角。”很多時候，我們都被問題迷惑或者徘徊在多解的十字路口。怎麽走成了我們心中的壹個謎，常常舉棋不定。這時候就要換個角度考慮了，會給妳帶來更多成功的機會。
(“旋轉這個萬花筒”)2。信函格式的巧妙運用1尊敬的孔子爺爺:您好！我是妳的普通後代。千百年後，我還敢寫信打擾妳，不僅僅是向妳致敬，還帶著幾個難題等妳指教。(《致孔子的壹封信》)2可恨的標準答案:看到妳我真是義憤填膺。
因此，在憤怒的火焰的驅使下，我寫了這封信來譴責妳。答案五顏六色，但妳得戴上“標配”的帽子。
要知道，因為“標”字，發生了無數的悲劇。以下是妳的三大罪狀:...(《致標準答案的壹封信》)3。借用張輝小說風格①“都說天下大勢分久必合，分久必合。”
當初魏、蜀、吳鼎立的時代已經不存在了。在《不歸之河》中，海浪沖走了昔日的英雄。而前蜀繼承人，也變成了“樂不思蜀”，天下成了司馬氏的天下。
(《三國誌英雄會》)水滸中的聚義堂，如今燈火通明，人聲鼎沸。壹百個人八個人都聚集在這裏，大家都在吵架。
他們在爭論什麽？原來梁山伯最近要評選打虎英雄。被授予這個榮譽稱號太棒了，誰被授予誰就能坐水滸第二把交椅。
這就是為什麽所有的英雄聚集在這裏爭論。