學校門口有七個閃閃發光的漢字，寫著“楊浦蔡穎學校”。走進校門，有壹個花壇，花壇上有壹個基座。上面有壹本打開的書。書上有壹個地球上的角，上面有壹顆星星，是金屬做的。我聯想到:書是知識的大門，讓妳走進去就知道宇宙的奧秘和地理問題。這是知識之門。沿著臺階走到操場。
操場中央有三棵大樟樹。大樟樹每個季節都生機勃勃，傳遞著努力學習的精神。大樟樹就像壹把巨大的雨傘。春天杜鵑花開得多絢爛；夏天，草坪穿上了“綠色的衣服”；秋天，桂花樹急開花，清香飄滿校園；臘梅在冬天開花。校園裏最重要的是綠色。我們學校有2000多人。站在操場上開會壹點也不覺得擁擠。南面和北面是兩棟拔地而起的高大教學樓。
教學樓的早晨，讀書聲嘹亮，帶妳進入朗讀的世界；中午每節課都在安靜的看書，在書的海洋裏遊泳，讓妳了解知識。課堂上，同學們踴躍回答問題；下課了，有的同學準備下節課要用的東西，有的同學在格子裏跳，有的同學坐在教室裏看書，有的同學在橡皮筋裏跳。圖書館在東邊。來圖書館。
圖書館是我們學校最安靜的地方。不管誰喜歡說話，都會認真看書。書架擺放整齊，讓我們好好保管我們的書。每周每個班都會來這裏看書。
科技美術館裏有音樂教室、信息教室和舞蹈教室..............................................................................................................................................................
學校的每個角落都有各種各樣的花壇，上面種著樹和花。
我的校園真的很漂亮！
我的校園_500字2我的校園是壹個美麗的世界，是城關第四小學。
壹進大門就能看到壹塊石頭，上面寫著四個紅字，意在教育我們要講道理，要懂事。然後在這條“光明大道”上，妳會看到小樹站在花池上，像戰士壹樣保衛著學校。
然後進去看看我們的升旗臺。上面高高地掛著三面旗幟，即五星紅旗、校旗和少先隊旗。每壹次升旗儀式，我們都尊敬儀式，仰望迎風飄揚的五星紅旗，心中都有莫名的激動。
也許妳回頭會發現壹個籃球場和壹條小路。籃球場裏每天都有人打球，不在規定時間打球的學生會被無處不在的“小紅小紅帽”扣幾分。從小路可以去操場，路邊都是花草樹木。操場上有乒乓球臺、單杠、雙杠、沙坑等器械。足球場是操場的中心，四周是跑道，但只有三到六年級的人在跑道上跑步訓練。足球場和普通操場差不多，唯壹的特點就是周圍的門都可以進。但籃球場只是學生練習籃球的地方，真正的籃球場是在升旗臺後面的樓前。
這棟樓下面有俱樂部，上面是專門用於比賽的籃球場，在這裏舉行跳繩和唱歌比賽。在它的左邊是四座教學樓。上課時，學生們都在聚精會神地聽，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校充滿了興奮和笑聲。
這是我的校園，壹個美麗而快樂的世界。
我的校園_500字3清晨，太陽像壹盞金色的燈籠，從東方的地平線上被攪動在天空。
剛走進校門，壹陣微風迎面撲來。然後，我看見了他。我剛來這個校園的時候他就存在了。他默默忍受了我六年的踐踏。寬闊的操場像壹個智者，無聲無息。
我又來看我的姐妹們了。他們整齊地站在智者身邊。春天都是淡妝。他們壹走過，就有壹股清香撲鼻而來。它們是柳樹。在雲端，他們像壹群仙女；在春風，他們就像壹群快樂玩耍的小女孩；炎炎夏日，他們像母親壹樣付出，為我們遮擋火辣辣的陽光。
學校的教學樓還是那麽熟悉。
我走過教學樓的大廳，大廳還是那麽溫暖。剛進大廳，那壹刻三位“老師”提醒了我們。他們嚴厲而溫和，總是“息事寧人”。它們是校規、校風、校訓。告別了三位老師，我又來到了樓道，樓道裏還掛著壹群“賣花女”和壹些科學家的資料。
走到教室門口，總有壹種說不出的感覺。
然而，它是如此的熟悉。在課堂上，還是壹樣。黑板上有值日生的名字，還有各班的學科成績表。講臺上還有老師的課本和教鞭。我在教室裏走了好幾圈，壹回頭，六年的美好又回到了我的身邊。
太陽即將落山，地平線上只留下壹小片余輝。
夜裏很靜，如玉的滿月穿過雲層。微弱的月光照耀著大地。我應該回家了。在月光下，我的母校變得更加美麗。走在小路上，感受著母校的氣息，是那麽的溫暖和熟悉。
校園的小路上正落下雨滴，我已經踏上了回家的路。但是我的心永遠在那裏...
校園是我的第二個家。
我的校園_500字4我的校園是壹個美麗、快樂、溫暖的校園。
壹進校門，右邊就是我們的操場，綠樹環繞，我們在這裏做早操，上體育課。正前方是我們讀書的教學樓，叫致遠樓。教學樓裏有壹排排寬敞明亮的教室。我們每天都在學習知識。如果妳在這裏，妳會聽到讀書的聲音。
穿過教學樓，來到中間的操場，迎面看到了另壹棟教學樓。操場是我們發展3班的地方。從中間的操場往西，我們來到了我們的上層操場，這是我們壹年壹度的運動會的場地。操場周圍，有樹，旁邊有壹條安靜的小路。春天來了，綠色的地毯上開出五顏六色的花，非常漂亮，仿佛走進了壹個五彩繽紛的花園。
在操場旁邊，有壹個嶽明花園，這是我們校園裏最美麗的景點之壹。嶽明花園美麗而寧靜，天空中有壹個洞。沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔的香樟樹，生機勃勃，枝繁葉茂，高聳入雲。綠草如茵，像壹塊柔軟的綠色地毯，鋪在地上；草皮周圍種植桂花樹、微笑樹、松樹...茂密的植被吸引了無數的小生物，給寧靜的嶽明花園增添了無限生機。在嶽明花園的東北角，有壹個玻璃蝴蝶屋。溫暖的陽光下，各種蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛舞。他們有上有下，有左有右。當蝴蝶停在花上時，我分不清它們是蝴蝶還是花。
這是我美麗的校園，我學習成長的地方；給我幸福和夢想。我愛我的校園。
我的校園_500字5校園是天空，我們是鳥，可以在天空自由飛翔；校園是壹個操場，可以讓我們自由玩耍；校園是壹棵大樹，我們是大樹上的蘋果，大樹為我們輸送養分；校園是我們的家，給我們知識；校園是壹望無際的大海，我們是海裏的小魚，在海裏自由自在地遊著；校園是土，我是草，土給了我們生存的地方。
我們校園裏有壹個美麗的大花園，花園裏到處都是花。知名的和不知名的，都有。壹個接壹個，壹簇簇，壹片片，壹簇簇，密密麻麻。紅的像火，粉的像霞，白的像壹把雪，黃的像壹堆金。真的是五顏六色，五彩繽紛。園中的花更是五花八門，有的獨在枝頭，沒有朋友；有的兩個在壹起，仿佛在竊竊私語；有的三四個在壹起，好像在玩捉迷藏；還有倒掛的樹枝，有的昂著頭東張西望，有的含苞待放，像個害羞的小女孩。
我們校園裏有壹棵參天大樹。春天生機勃勃，老枝上長出了綠葉。好像他對我說:“春天來了，春天來了，小鳥終於停在了我的帽子上，給我增添了活力。”他壹邊說，壹邊頑皮地搖擺著身體。在炎炎夏日的陽光下，樹從藍色的帽子變成了深綠色的帽子，仿佛在對我說:“小主人，妳熱嗎？”天熱的時候，妳可以到我的帽子下面來乘涼。“秋葉紛紛落，大樹的葉子枯萎，有的像勺子，有的像掃帚。冬天下大雪，樹穿著白色的衣服，戴著白色的帽子。樹好像在對我說:“小主人，我們打雪仗吧！" "
在教學樓的前面，有壹個大操場。操場上有壹條紅色的塑膠跑道，裏面有壹個足球場。壹群四年級的孩子在踢足球，像壹群啄食的小雞。多可愛啊！
我的學校不漂亮嗎？妳想來嗎？如果妳想來，妳可以來我的學校。到時候，我給大家壹壹介紹。
我的校園_500字6近年來，我們學校變化很大！
走進校門，大門旁邊的墻上貼著優秀教師和美德學生的照片。他們微笑著看著我們，非常和藹可親。再往前走，妳就會來到操場。原來操場是水泥做的，現在操場是塑料做的，很軟。下課了，學生們像箭壹樣奔向操場，大三的學生坐在操場上玩，大四的學生在操場上做遊戲。操場紅綠相間，就像草地周圍的紅花。
近年來，我們學校變得郁郁蔥蔥，操場旁邊有許多大樹，而不是像以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹旁邊有壹個堅固的柵欄。其實這不是圍欄，是木頭做的凳子，是給孩子玩累了休息用的。有的孩子精力充沛，像小猴子壹樣在凳子上蹦來蹦去，玩得不亦樂乎！
我在我們學校的飲水機是最近兩年才安裝的。壹共五個飲水機，四個在樓道，壹個在小院子。飲水機裏的水是經過凈化的，不加任何堿。學校裏裝了飲水機，方便學生喝水，不用從家裏帶水。
樓梯前沒有書，現在有書了，墻上掛著各種名言。同學們下課後來到圖書角，隨便拿出壹本書津津有味地讀著，不想離開圖書角。樓梯旁邊有各種小知識，之前墻上也沒有什麽是白白的。小知識包括文學、體育、音樂和道德...小卡片的形狀也多種多樣，有方形、圓形、長形，還有菱形、三角形...從樓上往下看，花壇裏還有好多好多花，五顏六色的，很漂亮，很鮮艷！
校園裏變化這麽多，對我們的學習生活更有幫助，比以前更方便，環境也更美了！我更愛我們的校園！
我的校園我的校園在左奇阿拉善第九中學，我已經在這裏學習了快半年了。接下來，請聽我詳細介紹。
走進校門，映入眼簾的是壹個噴泉和壹個大理石底座，底座上立著壹個“小金人”，手裏拿著壹顆“明珠”，在陽光下閃閃發光。噴射出壹條條水柱，像鯉魚躍龍門濺起陣陣水花。
然後，是綠化帶。
夏天，綠色彌漫校園，綠化帶裏的植物肆意吸收著空氣，整個校園就像壹片綠色的海洋；秋天，路兩邊金黃，壹陣微風吹過。“吹柳風”像母親的手壹樣愛撫著妳，像空中飛舞的黃蝴蝶壹樣吹落樹葉。可惜我只在校園裏住了不到半年，沒見過冬末春初的風景。
校園裏還有壹些文化雕塑和名言，啟發我們去學習。
最後是大家最熟悉的教學區。
對我來說，班級就是我的第二個家，我每天會在這裏待上9個小時。教學樓有三層。大樓中間有壹個大廳，中間點綴著樓梯。
我的教室位於壹樓，在大樓的東側。不是很大，但能裝下我們班42人的“大家庭”。老師在那裏講課，學生在那裏聽課。老師們非常友好和耐心，學生們也非常友好和樂於助人。
無數人的未來在這裏被發現，生命在這裏被指出。它是人生的起點，知識海洋的源頭，成功的大門！
這是我最喜歡的校園。我愛妳，我的校園，希望在剩下的時間裏，我們能互相尊重，互相關心，攜手共進！
我的校園_500字8再往前壹步，就到了。右手邊的小花擡起頭微笑著歡迎我。校園早晨的香味真的令人陶醉。
走進這個美麗的校園，每壹塊磚都立正讓我們踩，每壹朵花每壹棵草都翩翩起舞，每壹只鳥都站在高高的柳樹上，變成了音樂家，唱著甜美的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓，還不忘摸摸濕滑的墻壁。我進了教室，急忙拿起掃帚跑了出去。今天，輪到我值日。我在盡可能快地跑，耳朵裏有風。我不知道我是在跑還是在刮。我們執勤的地方正好在邊上，路過幾棵垂著腰的老樹，可惜我們沒法問他們身體好不好。我們到了，還是那藍色的地面，調皮的小柳樹，結實的健身器材，莊嚴的國旗和主席臺。看啊！不，因為歡迎我們來，我們故意把葉子抖掉。喲，墻上的爬山虎又長出來了，還留了壹點春天的烙印。我打掃過了。
良久，壹個匆匆的身影跑了過來。“妳遲到了！”我同桌粗魯地說。“哦！”所以是我最好的朋友。“今天肯定堵車了吧？”“對。快掃，老師來了就慘了。我們的掃帚在地下瘋了，把所有的樹葉都帶過來，堆成壹座樹葉山。”垃圾桶來了！“壹個同學抱著他，我們把葉子倒了進去。剛剛做完所有的工作，我四處走走。這爬山虎，真調皮，溜達到別人家了。細細的小葉藤蔓妖嬈在壹起，看著也怪怪的。還有壹種不知名但很常見的花，顏色像胭脂，似乎比它淡壹點。每壹片花瓣都起到點綴花朵的作用。五片，真的缺壹不可。擡頭向左，是壹棵白楊樹，像軍人壹樣站崗，很霸氣。啊，真舒服。我感受到了校園裏美麗的風景。突然，開始上課了，我們趕緊回到教室。我匆匆告別壹切，離開了。
這就是我醉人迷人的校園。
我的校園_500字9我們的校園又大又漂亮，像壹個大花園。
走進校門，左邊是壹片小樹林。春天，桃花盛開，滿樹的桃花像壹張張粉紅色的笑臉。夏天，樹蔭下，孩子們在樹下玩耍和讀書...秋天，樹葉像蝴蝶壹樣飄落，在樹上鋪上壹層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵壹樣站在草地上，守衛著我們的校園。
大門右手邊是寬闊整潔的操場，是同學們最喜歡的地方。早上，學生們在操場上做操；在體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球和賽跑...玩累了，我們就坐在操場旁邊的草地上休息壹下，或者在草地上打幾個滾。操場四周綠樹環繞，像壹群忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們加油。
如果下雨怎麽辦？沒關系，我們學校也有風雨操場，下雨可以上體育課。我們是多麽幸福啊！
校園裏最引人註目的是四排高大整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長長的走廊。去美術教室、音樂教室，下雨天不用擔心淋雨，晴天不用擔心被曬。教學樓周圍還有壹條整齊的內部道路，這條道路旁邊種了很多花草樹木。樟樹、李樹、玉蘭樹、桂花樹...壹年四季鮮花盛開，整個校園沈浸在壹片馥郁的花香中。
這是我們的校園——長青小學。我們的校園多好啊！這不僅是壹個花園，也是我們學習的天堂。
我的校園我們的校園坐落在美麗的馮明湖畔，在國家經濟技術開發區，它是壹個美麗的大花園。我會讓妳欣賞我們校園的美麗風景。
進了校門，首先看到的是壹座造型奇特的雕塑《希望噴泉》。它的正前方是壹座宏偉的教學樓。清晨，學生們的讀書聲從教學樓裏傳出，彌漫了整個校園。左邊是寬闊的操場，外圍是400米跑道，中間是綠色足球場。每次上體育課或者休息的時候，同學們都跑到操場上開心的玩耍。教學樓和操場後面是我最喜歡的小樹林！現在是春天了，小樹林裏到處都是春天的氣息。看那邊，有壹株玉蘭。玉蘭樹斜伸著枝頭，沒有葉子也沒有綠色，只是壹朵接壹朵地白，壹些清亮的花朵在春日的陽光下優雅而安靜地綻放。壹片潔白如玉的花瓣，壹點點花蕊，壹根根灰色的花梗，組成了壹朵潔白芬芳的玉蘭花，是那樣的輕盈美麗。白色的花瓣，有些濕潤，有淡淡的香氣，不濃郁卻清新自然。玉蘭旁邊種了很多桂花樹，剛發了芽，綠黃嫩嫩的。桂花樹旁有壹個小坡，坡上長滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分兩層，每層六瓣。他們擠在壹起，滿眼都是黃色。有的花從枝頭抽出，露出嫩黃色的雄蕊；有些花開了很久，吸引蜜蜂和蝴蝶；有些蓓蕾含苞待放，看起來就要爆裂了...小草也探出頭來，綠綠的，夾雜著壹些五顏六色的花，真的很漂亮。課間我會在這裏和同學聊聊天，玩玩小遊戲。當我累了，我會欣賞這裏芬芳的花朵。有時隨著微風的吹拂，鮮花被分發到每個教室。
美麗的校園，我們每個同學都應該珍惜它，創造它，讓它更加美麗！
我的校園_500字11我的校園壹年四季都不壹樣。春天生機勃勃；夏天炎熱多彩；秋天，收獲的季節；冬天，雪並不單調。我們來看看吧！
“蓬勃，誰在敲春天的門？”哦，原來是春叔。春叔吵鬧的校園裏的草探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。花兒似乎並不懊惱，張開了美麗的笑臉；柳樹小姐聽著鳥兒的歌唱，梳著長長的辮子；溪水不再僵硬，它在哼著優美的歌。孩子就更開心了。他們脫下厚厚的衣服，在校園裏奔跑玩耍。
不知不覺炎熱的夏天來了，夏姐姐來了，吹來壹股仙氣，孩子們都換上了夏裝，五顏六色，五彩繽紛；讓這個校園更加美麗的是這個多彩的夏天。五顏六色的裙子和衣服讓綠色印成了花的顏色，光憑想象就特別好看。
夏姐走了，秋姨來了。孩子們期待著收獲的季節。孩子們種下的瓜果五谷，已經被大媽的氣息煮熟，采摘，拉扯，拉扯。看著他們努力的成果，心裏是美好的。
秋姨走了，溫特爺爺來了。各種雪花漸漸飄到我們手心，堆雪人，打雪仗。我們是多麽幸福啊！多麽榮幸啊！別看這壹片白雪。高高聳立在雪地上的蠟梅，為這片白雪增添了壹點色彩。孩子們期待著新的壹年。
更令人欣喜的是響亮的讀書聲，這也是校園的壹大特色。無數優秀的學生，祖國的棟梁，那些默默無聞的老師不就是為祖國奉獻的嗎？
美麗的校園，多彩的校園，我最喜歡的地方。
我的校園_500字12我喜歡的既不是萬裏長城的雄偉，也不是凡爾賽宮的富麗堂皇，而是我充滿活力的校園。
春天，校園裏百花齊放，有的笑臉盈盈，有的含苞待放，像壹顆顆大種子。聽著，聽著，他在說，“看！這條花裙子好看。”果不其然，把花倒過來壹看，是壹條花裙子，露珠像珍珠壹樣閃閃發光。花也有醉人的香味，不僅讓我們陶醉，還邀請了蜜蜂和蝴蝶來吃花蜜。花香飄來，把我們帶到了夏日校園。
夏天，校園裏的大樹下有壹支“蟬樂隊”正在如火如荼地進行著。他們在唱“啦啦啦啦，我們是夏天唱歌的專家。”夏天是個好日子。學生們脫掉鞋子，抓起救生圈，光著腳，歡呼著跳入遊泳池的懷抱。學生就像幾條小魚，在遊泳池裏遊來遊去。來看看池塘。池塘裏有許多綠色的荷葉，就像壹個綠色的小太陽。魚在水裏互相追逐，好像在玩遊戲。壹些小魚悄悄探出小腦袋，四處張望，看看外面有什麽新鮮事；壹些小魚，扭動著身體，搖著尾巴，成群地跳舞。魚兒遊啊遊，帶著我們來到秋天的校園。
秋天，校園裏的銀杏黃了，楓葉紅了。銀杏是個淘氣的娃娃。他放開母親的手，玩著空中的風。楓葉是舞者。壹陣風吹來。她在風中翩翩起舞，帶我們來到冬日校園。
冬天，校園被白雪覆蓋。薛媽媽給大地送去壹件白棉襖，喚回了葉娃。學生們穿著白色棉襖打雪仗，堆雪人。
我愛我的校園。有春花，有炎夏，有橙黃秋冬季銀裝素裹。
我的校園_500字13我有壹個四季如畫的美麗校園。
春天，我們的校園生機勃勃，春意朦朧。草發芽了，告訴我們春天來了。過了壹個冬天，花兒又蘇醒了。樹的葉子是綠色的，柳樹在風中起舞，散落的柳絮在空中飛舞，校園充滿了生機。
夏天，天氣炎熱，但松樹巍然屹立在那裏，枝葉繁茂，不畏酷暑。學生們在夏天都很瘋狂，打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中，只見兩邊的中鋒都跳起來了，接住球後，他們馬上把球傳給自己的球員，接到球的球員又把球傳給了投籃專家……知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天到了樹有節奏地搖著樹枝，好像在給學生扇風，又好像在對他們說:“祝妳們下次電影成功，凱旋而歸。”
秋葉壹片壹片的落下，好像許多蝴蝶在空中飛舞。菊花和桂花都競相開放。還有什麽花的黃色和清新的氣味能和它們相比？
冬天，董爺爺來到我的學校，雪給地板鋪上了壹層白色的地毯。教學樓裏傳來壹陣陣讀書聲:“岑參(唐朝)下西洋，送別家人，兩次遇月。今夜不知投宿何處，平沙萬裏無人。”
這是我風景如畫的校園，在這裏我們會努力學習，天天向上。
我的校園_500字14我的校園很美。這裏有桃樹和郁金香。我來介紹壹下！
春天是壹個充滿生機的季節，萬物復蘇。校園裏的郁金香顏色多樣，有白的、黃的、粉的，外觀也各不相同。有的是花骨，有的是綻放最外面的花瓣，有的是盛開。它們的花粉吸引了許多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手釀造出香甜可口的蜂蜜。微風習習，花兒在風中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，花瓣大如手指。
夏天是植物生長旺盛的季節，樹上的葉子會長得更茂盛、更綠、更大，以至於這麽多葉子擠在壹起，使得樹蔭成為學生們乘涼的最佳場所。
夏天過去了，秋天來了，秋天是壹個收獲的季節。校園裏的楓樹火紅，壹片片楓葉像孩子稚嫩的小手。看，學生們正在從楓樹上摘葉子。看著我，我看著妳。妳比誰的楓葉還紅，有時候賺的臉紅！桃樹上的桃子有的成熟，有的不成熟，看起來各不相同。有的像愛情，有的像孩子的圓臉。他們非常可愛。
冬天的校園像壹件雪白的棉襖，有的打雪仗，圓圓的雪球飛來飛去，有的玩雪人，雪人像真人壹樣和孩子們玩。這壹幕給冬天增添了幾分色彩。
這是我春夏秋冬的校園。我愛我的校園。
我的校園_500字15學校是我們的天堂，我們從中獲得快樂；學校是知識的海洋，我們在其中自由翺翔；學校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是盛開的花朵。
第壹次進十二中，就被校門口的美景吸引住了。
走進校園，首先映入眼簾的是那塊巨大而神聖的石頭，石頭上寫著“博雅”二字，給人的第壹印象是“神聖”。往前走，會看到道路兩旁矗立著郁郁蔥蔥的行道樹。透過森林邊緣的透明墻，妳會看到墻外田野裏金黃色的油菜花和紅色的紫雲英。他們也用春天的氣息裝飾學校。
記得剛進初中的時候，首先面對的是第壹次殘酷的分班，把小學的玩伴都分開了。來到壹個陌生的群，有點失落。在這樣的情況下，我整天就像壹只流浪的鵝，不像以前那個活潑樂觀的我。
但情況很快發生了變化。班主任整理床鋪的時候，我們班的女生都來宿舍了。大家都在整理床鋪，只有壹個女同學拿著行李箱發呆。這時，兩個看起來很親密的女生手拉手走到女生面前，問:“妳怎麽還不把東西收起來？”女孩回答:“我沒有床。”其中壹個女孩想了想說:“我們給妳壹個。我們擠壹擠。去開店！”“我站在壹旁目睹了這壹切，心裏瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學是這樣互相幫助的。漸漸地，我融入了這個班級，再也不想離開。
十二中給了我們生活上的溫暖和快樂，有這樣的學習和生活環境，我無比幸福。