然而,正如我所料,壹些學生仍然不願意每天寫日記。在我宣布全班分成11組寫循環日記,每個同學壹周只寫壹篇日記後,全班基本都願意寫循環日記了。
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我的理解是壹群人想壹起寫日記,但不是每個人都每天寫,只是輪流寫。
可能壹周壹次,內容是關於大家的日常生活。
會讓其他寫日記的人看到妳寫的東西,當然妳也可以用別人的內容寫。
可以壹起交流,加深了解。
類似這樣的。