1,工具/原料:紙,2B鉛筆,彩鉛。先畫出書會和我壹起成長的手抄報的邊框,用大波浪線和小葉子作為邊框。
2.然後在手抄報的上方寫上“立體書香伴我成長”的字樣。在手抄報的左邊,畫著五本書站著。
3.右邊畫壹本打開的書用來寫字,剩下的空白處畫壹只小狐貍,旁邊畫幾本書,再畫壹頁用來寫字。最後上色,這本簡單好看的書就陪我壹起成長,手抄報就完成了。
讀書,拋開喧囂,拋開多余的事務,在小樓的角落裏細細品味,咀嚼書中的寧靜與愉悅,在沈默中體驗人生的滋味,在書海中過濾掉浮躁的心態,淡泊名利,淡泊人生,無疑是壹種幸福與滄桑的美妙享受。“貪婪、自私、急功近利”是浮躁的主要原因。讀書最難做到的是“修身如文盲”。
有人說得好:浮躁的社會,冷靜的頭腦勝出。閱讀的力量往往不是通過身體感官體現出來的,而是在潛移默化中不斷發揮出來的。書裏有人,書裏有人,書和人是壹體的。這個“人”就是作者和讀者。
閱讀《巴黎聖母院》,在道德與罪惡的較量中,醜陋而善良的敲鐘人卡西莫多為美的分類提供了更多的可能性。讀《史記》,不禁要思考生與死的大問題。讀《少年維特》,我們可以讀到天真無邪的愛情;讀《鳥》,我們可以讀到愛和善良。
讀巴金的《隨想錄》讓我們感到悲傷,但我們在悲傷中奮進。所有的好書都會給我們的骨骼補鈣,給我們的心臟供血,教我們如何貼近真實的生活。這種美源於浩瀚的大自然,成熟於和諧的社會,浸潤著思維的智慧,所以它的力量可以永遠傳承下去。