1，工具/原料:紙，2B鉛筆，彩鉛。先畫出書會和我壹起成長的手抄報的邊框，用大波浪線和小葉子作為邊框。
2.然後在手抄報的上方寫上“立體書香伴我成長”的字樣。在手抄報的左邊，畫著五本書站著。
3.右邊畫壹本打開的書用來寫字，剩下的空白處畫壹只小狐貍，旁邊畫幾本書，再畫壹頁用來寫字。最後上色，這本簡單好看的書就陪我壹起成長，手抄報就完成了。
讀書，拋開喧囂，拋開多余的事務，在小樓的角落裏細細品味，咀嚼書中的寧靜與愉悅，在沈默中體驗人生的滋味，在書海中過濾掉浮躁的心態，淡泊名利，淡泊人生，無疑是壹種幸福與滄桑的美妙享受。“貪婪、自私、急功近利”是浮躁的主要原因。讀書最難做到的是“修身如文盲”。
有人說得好:浮躁的社會，冷靜的頭腦勝出。閱讀的力量往往不是通過身體感官體現出來的，而是在潛移默化中不斷發揮出來的。書裏有人，書裏有人，書和人是壹體的。這個“人”就是作者和讀者。
閱讀《巴黎聖母院》，在道德與罪惡的較量中，醜陋而善良的敲鐘人卡西莫多為美的分類提供了更多的可能性。讀《史記》，不禁要思考生與死的大問題。讀《少年維特》，我們可以讀到天真無邪的愛情；讀《鳥》，我們可以讀到愛和善良。
讀巴金的《隨想錄》讓我們感到悲傷，但我們在悲傷中奮進。所有的好書都會給我們的骨骼補鈣，給我們的心臟供血，教我們如何貼近真實的生活。這種美源於浩瀚的大自然，成熟於和諧的社會，浸潤著思維的智慧，所以它的力量可以永遠傳承下去。