【導讀】《看圖寫字，花草有生命》是壹篇200字的二年級作文。小學作文網為您提供“看圖寫字，花草有生命”的作文，以及“看圖寫字，花草有生命”的寫作素材。我們來看看這篇文章“看圖寫字，花草也有生命”的具體內容。
主體
看圖寫文字。花草也有生命。
謝
秋天的壹個星期天，公園變成了金色。
白雲在天空中飄動，天空看起來好高。小山上種了許多小樹。小樹看起來像穿著金色的長袍，鳥兒在啁啾。百鳥爭鳴！山上有壹個小亭子，山腳有許多菊花，吸引了許多遊客，蜜蜂在空中飛來飛去。
小紅看到菊花五顏六色，很漂亮，就想摘壹朵。她壹伸手，她媽就說:“別摘花了，兒子，花是活的！””小紅明白了，知道自己錯了。
教官崔美茹
老師點評:妳的文章就像壹條緩緩流動的小溪，細膩流暢。文筆優美，感情真摯細膩，很有個人風格。願妳在寫作的路上繼續挑人生的浪，讓妳的風格更加完美！
標簽:活的花和植物
看圖寫文字。花草也有寫生命作文開頭的說明。
想寫壹篇好看的，說花草有生命的作文，可以從描述性開篇開始。
“看圖寫字，花草也有生命”的寫法，可以從描寫性的文體入手，壹上來就把人物的外貌或周圍的環境描寫出來，讓讀者看到的人就像身臨其境壹樣。這部分可以選擇用通俗易懂的語言描述其他事件，引出“看圖寫詞，花也有生命”的主體部分。
例如，這個開頭:
獨立的小院，月色如水，靜靜的在我身邊流淌，我感覺到心沈入水底的涼意，引起對妳無盡的思念！我記得那是壹個月夜，我把妳送上了去異鄉的火車...
這種開篇的好處是，大家都容易操作，難度小，在考場上更容易上手，同時也能立刻把讀者帶入所描述的人物或事件中。
1，鹹鹹的眼淚
母愛是最神聖的。可憐承風，我媽無微不至的照顧我。我是在母親溫暖的懷抱中長大的，我深深體會到了愛的含義。那是發生在小學的壹件事。那時候家裏的生活還是很窮的。父親在溫州工作，每個月寄回的錢很少，經常沒有。
名言也很有意思。
有很多名言可以告訴我們深刻的道理。我很欣賞陳壽的座右銘:虛心不成，自滿不成。意思是:如果妳心胸開闊，可以幫助妳在很多事情上取得成功，但是如果妳自以為是，自負，十之八九都無法成功，也就是說妳可以成功。
《出埃及記》3.那壹點點溫暖，不要去。
大家都覺得生病是壹件痛苦的事情。但我覺得疾病會產生那壹點點溫暖，那壹點點溫暖，不要去。今天，我媽媽帶我出去吃飯。因為在家裏準備五年級數學的時候有壹道題我看不懂，我媽就拿著數學課本給我講了壹道題。壹路上，我的腿都癱了。
例4:快樂廚房交響曲
跟爸媽出去玩了壹上午，肚子已經？咕咕？有，我媽自告奮勇去嘗嘗煎蛋炒飯。我看的很仔細，心想？偷老師的東西？。媽媽先拿三個雞蛋，用壹個雞蛋略尖的頭打另壹個雞蛋？
例5，我舉“幸福”
我在壹個溫暖充滿愛的家庭裏快樂地長大，我有照顧我的父母。他們想盡辦法滿足我想要的壹切，不亞於我身邊的孩子，所以我壹直覺得我活得很幸福。法國著名小說家雨果不是說過這樣壹句話嗎？
雷鋒將永遠伴隨著我們。
頭戴蓬松的軍帽，手持鋼槍，壹雙炯炯有神的眼睛註視著遠方；斜靠在床上，右手拿著手電筒，左手拿著《毛澤東選集》，全神貫註地讀著；壹手拎著包，壹手扶著老太太，送她回家。他是誰？他是永遠的雷鋒叔叔，他將永遠與我們同行。雷鋒，1940 12
例7:武漢遊“地質博物館”
暑假的某壹天，酷暑依舊襲來？火城？在武漢，我和媽媽來到地質博物館，我最喜歡的城市，烈日下像壹個火球。古老的海洋化石，耀眼的巖石，還有？火山爆發的神秘結構？新奇感包圍著我，我似乎也是其中之壹。
例8:拜訪友好的江蘇人民
今天早上從媽媽和林老師的對話中得知，同學陳璇家著火了！我非常擔心這場火災，所以我問媽媽陳軒和他的家人是否都好。媽媽說:？沒有人受傷，但所有的東西都燒了，但他們雖然失去了房子，卻被壹位善良的奶奶收留了。
看圖寫文字。花草也有生活作文寫作素材。
描述我母親的句子
我最親的人:媽媽，我媽媽是黑色短發，板著臉。雖然她不是大美人，但我還是很喜歡她。我媽媽通常對我很嚴格。我媽媽壹回家，就會讓我做英語作業和數學作業。我媽媽會檢查我的作業，列出我的錯誤。我媽會讓我改正，我會認真改正！周末，我上課，我媽不休息。送我去上課我很感動！當我想買書的時候，我媽也很支持我，會給我買書。我媽也不讓我看壹些作文書，讓我自願看。媽媽，我愛妳！
最新好時光句子摘錄
1.其實，天是藍的，雲終將散去；其實海並不寬，此岸與彼岸相連；其實眼淚是甜的，當妳心有所願；其實生活很美好，只要妳樂觀；其實我是想讓妳開心每壹天！2.有失敗就會有成功。當然，有鹹鹹的眼淚也會有甜甜的笑容。有了失落才會有昨日的纏綿，有了悲傷才會有昨日發光的浪漫色彩。年輕的時候，我很多次想談戀愛，但是隨著年齡的增長，我終於明白，愛壹個人，哪怕用壹生的時間，也依然足夠。慢慢了解這個人，理解這個人，直到妳愛上他，需要非常寬廣的胸懷。4.世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，不是我相隔很遠，而是我就站在那裏。
描述家庭幸福的壹段話
1.家是每個人都值得依靠的地方。小時候，媽媽經常輕聲唱歌？父親是船，母親是帆，載著溫溫，組成壹個幸福的家庭？那首歌，哄著我進入了甜蜜的夢鄉，每當我回想起小時候媽媽唱的這首歌，我就忍不住對家的懷念。2.家總是有甜甜的笑容，而這些笑容匯集在壹起，就成了太陽的笑容。家是多彩的，它是綠色的，因為它有春天的活力；它是紅色的，因為夏天家裏很熱；它是金色的，因為家鄉秋天是富饒的；它是白色的，因為冬天家裏很安靜；它是粉紅色的，因為它總是充滿了愛和期待！在我家，每次吃飯。
借景抒情的優美段落
1.人生如詩，應該多壹些悠揚的抒情，少壹些悲涼的嘆息。人生就像壹幅畫，應該多壹些鮮艷的色彩，少壹些灰暗。人生就像壹首歌，我們應該多唱些昂揚的歌曲，少唱些悲愴的聖歌。人生就像壹盤棋，我們應該多主動出擊，少被動退縮。2.妳不能改變自己的外貌，但妳可以露出笑容；妳不能控制天氣，但妳可以改變心情；妳不能改變環境，但妳可以改變自己；妳不能改變事實，但妳可以改變態度；妳不能控制別人，但妳可以控制自己；妳無法預測明天，但妳可以把握今天；妳不可能事事順利，但妳可以全心全意做好每壹件事；妳不能決定生命的長度，但妳可以擴展它。
壹段描寫母親外貌的優美文字
1.她美麗動人；她看起來像壹朵桃花；她是我的母親；我媽媽有壹頭長長的黑發，她也有壹對柳眉。壹雙明亮的大眼睛嵌在她彈眉下。從遠處看，它們像兩顆黑色的大珍珠，非常漂亮。2.我媽媽在壹所衛生學校當老師。她濃密的眉毛下有壹雙明亮的大眼睛，挺直的鼻子下有壹張愛嘮叨的嘴，但她胸中有壹顆關愛的心。3.我喜歡看我媽媽的臉。莊的臉上長滿了烏黑發亮的頭發，臉色紅潤。笑，像紫丁香綻放，讓人打心底裏覺得很舒服。我媽最喜歡做的壹件事就是做美容。有壹次去同學家玩，回來的時候天已經黑了。
精彩段落摘錄
1.悲觀者先被自己打敗，再被生活打敗；樂觀的人先征服自己，再征服生活。悲觀者痛苦有限，未來有限；壹個樂觀的人，歷經千辛萬苦，前途無量。在悲觀主義者看來，可能的事也可能變成不可能的事；在樂觀主義者看來，不可能的事情會變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀能創造卓越。從不平凡的人身上，我們很容易找到樂觀向上的精神；從平庸的人身上，我們很容易找到陰郁的影子。2.告別黑夜，這是壹個美麗的成功。邰麗華的名字帶著無限的震撼深入到每個中國人的心中，千手觀音，千言萬語祝福，命運的殘酷讓她無法體會生活的美好。
好段落摘錄100字
1.生活:生活是壹條美麗而曲折的道路。路旁有美麗的蝴蝶，開著美麗的花朵，結著無數美麗的果實，但我們很少停下來觀看或咀嚼它，我們只是全心全意地渴望到達我們幻想中更加美麗和豁然開朗的道路。然而，在前進的道路上，陰影逐漸變得暗淡，花蝶消失了，果實也消失了。最後，我發現我已經到達了壹片沙漠。2.生活是壹部大百科全書，包羅萬象；人生是壹把七弦琴，奏出多重優美的旋律:人生是壹座飛馬鐘，上好發條，人就會得到濃縮的人生。3.聰明的人學習，像鬥壹只雄鷹在天，仰望壹望無際的大地；愚蠢的人漫無目的的學習，就像無頭的飛蛾四處亂飛；勤奮的人學習像蜿蜒的河流。
精彩段落摘錄300字
1.我不知道叢飛是否還在地下幫助其他人，但我知道他是在失望和無助中死去的。被幫助的人根本沒有感恩之心，反而用所謂的？害怕在叢飛丟臉？並拒絕去看望病重的叢飛。民眾的冷漠真的是社會的悲哀。當他們得到那份捐贈的時候，他們的心難道沒有顫抖嗎，他們的靈魂難道沒有受到壹次次強烈的沖擊，讓他們被麻醉的神經變得清醒，他們學會了感恩嗎？2.紅塵，無盡愛恨，蕓蕓眾生，誰能乘雲回家？與其在世俗中攀爬，不如在山頂暢遊，分享紅日的酸甜苦辣。南山山下的雛菊，映出壹張張滄桑的臉，笑得像花壹樣。
小學生優美段落賞析
1.陽光能給我們溫暖，照亮我們的心。對於同學來說，要收集陽光，這樣才能壹直擁有燦爛的笑容。2.冬雨像是在哭泣。在鄉村，兩岸茅屋的炊煙陰森，粗糙的線條被雨水浸透，強烈地向外擴散。不知道是哪個小屁孩又打破了碗，打破了寧靜。3.？誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？？也許是48小時守護者感動了孩子們！看啊！放大鏡下那個綠色的小東西？產床？沙灘上，晶瑩的魚卵，晃動著晶瑩的小旗，小魚長長的尾巴！我又心碎了，明明是陽坡，那壹邊。
85個精彩段落的合集
1.什麽是幸福？是否成功，是否受人尊重？是安靜的，無憂無慮的，無憂無慮的？是婚禮，兒孫繞膝？我說:幸福就是。2.要灌滿壹股新泉，必須把已有的老水倒掉；要得到壹朵玫瑰，妳必須放棄妳所擁有的玫瑰；想要有獨特的體驗，必須有精神創傷。3.“指點江山，催人奮進”是壹種英雄主義的瀟灑，“既然上天給了人才，就讓它被利用吧！”是壹種自信的瀟灑，而“壹個老人在冰冷的江雪中釣魚”是壹種高貴的瀟灑。“不破樓蘭，不還。