作為法醫，早在1998，周學良教授就簽署了遺體捐獻協議，是南京市第壹批誌願者。現在，周學良教授已經離開了我們，按照他的遺願，他的身體也成為了壹名無聲的老師，這是周老對醫學的最後貢獻。
說起周老，那可是我國法醫界的元老。1946年，周學良考入江蘇醫學院，也就是柯南醫科大學的前身，周學良是衛生部高級法醫教師班第壹期19成員之壹。這批學生畢業後被分配到各個醫學院教授法醫學課程，法醫學課程像火種壹樣在各個醫學院推廣。
從參加工作到去世，可以斷定，周學良教授在法醫學領域辛勤工作了近70年，在新疆醫學院待了36年，後來又回到南醫大任教。幾十年來，他壹直堅守在法醫工作的第壹線。
法醫的工作要求客觀公正，為案件提供切實可靠的依據。幾十年來，周學良教授用自己的專業知識，在壹次又壹次的案件中為逝者還原真相，平息質疑，為社會正義提供保障。
“我學的是這個專業，最後我會獻身於這個專業，讓更多的學生有機會學習。”周學良教授是這樣說的，也是這樣做的。如今，周學良教授留在了南醫大，也留在了人們的心裏。
雖然遺體捐獻不是什麽新鮮事，但是因為傳統觀念，很少有人有勇氣這樣做。遺體捐獻和器官捐獻是兩回事。器官是給病人移植的，而遺體壹般是冷凍保存，送到醫學院或研究中心學習解剖。
對於很多人來說，為壹個實習解剖的學生捐壹具屍體可能是不能接受的，但俗話說，人死如燈，精神可以不朽，但肉體終究會腐爛。為什麽不利用壹下，做點貢獻呢？在醫學院，遺體被稱為“壹般教師”，也叫沈默教師。他們用身體向醫學生傳授醫學知識，值得尊敬。
但按照目前的流程，遺體捐獻不僅需要本人同意，還需要家屬同意。很多時候我同意，家屬也不壹定同意，所以現在遺體捐獻還是很難進行。周學良教授以身作則，樹立了好榜樣。