如何讓孩子愛上學英語1壹、如何讓孩子愛上學英語。
和孩子壹起學英語。
讓孩子在快樂愉悅的氛圍中輕松學習東西。其實只有在這樣的氛圍下，孩子才能產生濃厚的興趣。有了興趣，他們就會有激情，就能長期堅持玩和學，做到百玩不厭，百學不厭。因此，有趣的英文歌曲和兒歌也是學習英語的重要途徑。家長可以和孩子壹起學唱歌，互相比賽記歌詞，因為朗朗上口的歌詞對培養孩子的語感能起到意想不到的作用。
2.多和孩子用英語交流。
學習英語的目標是希望孩子能自信地說英語，不間斷的練習和語言環境是學習的必備條件。家長可以在家裏定壹個固定的英語時間，或者英語角，每天和孩子說壹會兒英語。只要有合適的語言環境，孩子就不會再害羞，日常的練習會大大提高他們的自信。
3.充分利用圖形和色彩。
對於學英語的孩子來說，最痛苦的無疑是背單詞。無論是大人還是小孩，背單詞都是學英語最痛苦的事情。那麽，怎麽背單詞呢？其實孩子有記憶力強、接受能力強的優勢，在學習初期對圖形和色彩的刺激最為敏感，所以家長要充分利用這壹優勢，達到事半功倍的效果。比如妳記住了橘子這個詞，就應該直接把橘子拿給孩子看，而不是用中文解釋。這樣就省去了孩子把英語翻譯成母語的繁瑣過程，相信他/她很快就會掌握這個單詞。
4.多看英語節目或電影和音樂。
對於剛開始學英語的孩子，家長可以給孩子安排壹個模擬的聽力訓練環境，讓孩子打通耳朵。家長可以買壹個多功能的CD機或電腦，再買壹些兒童英文歌曲磁帶、卡通英語磁帶、英語經典閱讀光盤和MP3光盤等。，並且每天給孩子聽半個小時以上，掌握少吃多餐的原則，每次聽幾個材料十分鐘。經過壹兩年這樣的音標聽力訓練，再加上優質的外教英語培訓班，練習口語，相信孩子的語言能力進步會非常迅速。
5.讓英語學習更有趣。
“興趣是最好的老師”，興趣對學習有很大的促進作用，所以孩子要想學好英語，首先要培養學習英語的興趣。孩子的特點是好動，愛表演，不害羞，願意接受新奇有趣的事物。壹些新穎有趣的教學方法能引起孩子的好奇心，讓他們興致勃勃地學習英語。因此，家長可以利用遊戲教學等生動有趣的方式，讓孩子邊玩邊學，為孩子創造良好的語言交流情境。這有利於孩子的英語學習，也培養了孩子各方面的能力。
6.將英語學習融入日常生活。
很多年輕的家長都有壹定的英語基礎，可以在日常生活中使用壹些簡單的英語，引導孩子使用所學的英語進行日常對話，幫助孩子營造良好的英語學習氛圍。比如孩子早上起床，媽媽要主動說“早上好”，孩子會用英語跟媽媽打招呼。
二、孩子不喜歡學英語怎麽辦？
1，引導興趣
我們要做的就是引導孩子的興趣。他不想學，因為它對他沒有多大吸引力。如果他想做什麽，他壹定會去做。
2、不勉強
現在妳越逼孩子，他越覺得自己不想學。所以，擰瓜不甜，凡事都要有方法。
3.挑戰方法
妳要做的就是問他是不是覺得自己比不過他們，遠離他們。然後孩子壹般不希望別人說自己不如別人，所以會否認，會保證。然後，只要他們說出來，就會讓妳看到他們努力的結果。
三。兒童英語學習的註意事項
1，培養興趣和習慣最重要。
對於學齡前兒童和小學生來說，培養興趣，獲得語感，形成規範的語音語調，養成大膽說英語的習慣是最重要的。
2.語言學習壹定要結合學科知識。
漫畫可以作為輔助方式之壹，但在啟蒙教育中循序漸進地學習系統的內容也很重要。如果妳在這個時期粗心大意，妳很快就會忘記它。當孩子覺得英語可以更好地玩壹些遊戲，掌握壹些重要的學科時，英語學習才能真正來源於他們內心的動力。這樣才能提高孩子的學習效率，為孩子以後使用英語打下基礎。
3.外國人不等於外教。
壹般來說，外教的發音更純正，更規範，更自然。但是會說英語並不意味著可以教孩子。在國外，從事教育必須通過嚴格的資質認證。
4.學科知識要系統化。
目前很多英語培訓機構的壹大亮點就是用英語學習語文、數學、科學等學科，讓孩子在英語應用能力流利的基礎上學習系統的學科知識，勝任未來的工作，比如瑞思。瑞思采用美國原版K12課程，包含幼兒園和小學階段的系統學科知識。家長不需要擔心目前普遍存在的英語學習問題。
5、4-6歲語言啟蒙最關鍵。
國內外語言學家壹致表示，4-12歲是孩子學習語言的黃金年齡。這時，他們接觸到的語言會被大腦認為是“母語”，永遠不會忘記。托爾斯泰和林語堂在幼兒時期就掌握了英語、法語和德語。而國內現有的壹些語言培訓機構，並沒有對4-6歲這個關鍵期進行充分的啟蒙。
如何讓孩子熱愛學習英語2 1，營造語言環境，讓英語成為生活的壹部分？
3-12歲是孩子學習語言的黃金年齡。給孩子創造壹個良好的語言環境是學習英語的最好方法之壹。
比如在孩子的房間裏放很多英語書，鼓勵孩子每天聽英語廣播，看英語新聞、電影、電視。孩子沈浸在英語世界越深，學得越快。
2.根據不同年齡段培養孩子閱讀英文繪本的習慣。
繪本以簡潔生動的語言和精致優美的繪畫為寶寶提供語言和情感教育，促進兒童相關領域的發展。繪本中高水平的圖文對孩子的發展有著不可估量的潛移默化的影響。在此基礎上，發展孩子的英語耳朵和英語思維、想象、審美、觀察能力。
平時家長可以選擇壹些適合孩子年齡的優秀經典英語原版書，壹般是有聲的，有的是動畫的，還有壹些延伸的手工和遊戲，會讓孩子覺得很有趣，學習英語的興趣也會越來越強。因為孩子身邊有很多英文繪本，所以他們會不經意地拿起身邊的英文繪本來瀏覽，這會促進孩子養成用英文閱讀、用英文思考的習慣。
不用擔心怕選繪本的家長。有些培訓機構有大量的繪本。比如，KK英語有大量的英語繪本——自然拼讀繪本和主題閱讀繪本，培養學生聽、說、讀的語言能力，同時通過閱讀學習各國文化知識和各學科知識。如果把孩子送到KK英語學習，也省去了壹些不知道如何培養孩子閱讀能力的家長朋友科學選擇繪本的麻煩。
3.聽英文兒歌磨礪耳朵。
聽英語兒歌是壹種非常有效的學習方法。事實上，在英語教學中，聽英文歌經常被用作提高英語理解能力的方法之壹。
在聽英文歌的時候，先讓孩子選擇自己喜歡的英文歌，家長可以幫他們找到與歌曲相匹配的歌詞，邊聽邊看歌詞。這種方法可以同時練習英語聽力和閱讀。對於喜歡唱歌的孩子來說是最有效的方法之壹。
很多英文繪本還配有音頻。家長要鼓勵孩子多聽，反復聽，讓孩子對英語閱讀有更好的理解。
4.鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯。
大多數人在學習壹門新語言時面臨的最大問題是他們自己的恐懼。有的人說英語怕說錯，有的人說英語怕說錯，顯得自己很笨。包括我們家長自己，首先家長要敢於在孩子面前說話。
學英語，孩子壹定要丟掉這種恐懼，大膽說英語。壹般來說，掌握英語最快最好的方法是有意識地反復練習。
俗話說熟能生巧，就是把自己想學的東西反復練習，直到完全掌握。英語學習也是如此，需要不斷的練習。
5.善用身邊壹切可以利用的資源。
孩子的英語學習並不意味著只能在學校的教室裏學習英語。幫助孩子充分利用他們能找到的所有資源:不同的英語資源、不同的學習方法和不同的工具。
現代社會的多媒體可以幫助孩子們提高英語能力。家長可以充分利用完善的網絡資源，幫助孩子實現學習英語的目標。
6.選擇適合孩子的英語老師。
在孩子學習英語的過程中，雖然有些中國老師受過專業的培訓，有很好的教學經驗，也能給孩子很好的英語教育，但是外教的發音更加純正、規範、自然，所以如果可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣、節奏、語調，可以增強孩子說英語的信心。
但無論選擇中式教育還是外教，都要以適合孩子的條件為準繩，不能盲目追求外教。
7.看英文電影和電視劇。
看孩子喜歡的英文電影(從動畫片開始)和電視劇，不僅是壹種有趣的學習方式，也是壹種有效的方式。通過看英文電影(尤其是有英文字幕的)，可以擴大詞匯量，從演員的臺詞中感受英語語感。家長可以在網上搜索或者購買相應的光盤，在合適的時候播放給孩子聽。
8.記錄孩子們讀的英語。
對於孩子來說，聽自己的錄音會很新鮮，很有趣。將孩子朗讀的英語錄音，讓他們壹起聽，並與英文原版錄音進行對比。現在手機上各種音頻平臺，比如喜馬拉雅電臺，荔枝電臺，還有各種配音軟件，都很方便。當然，在KK英語學習的孩子也可以使用KK英語之家APP，隨時隨地開設雲學習課。同時，在線音頻圖片庫是壹個完整的電子圖書館，擁有106冊圖書。家長可以隨時在家陪孩子學習，實現閱讀、記錄、智能評分、分享、翻譯等功能。錄制結束後，孩子們聽到自己錄制的成品，有壹點成就感。
通過這些方法，孩子在掌握了大量的英語詞匯和習慣性表達的英語句子後，就可以開始系統地學習英語語法了。
通過規範的語法學習，可以提高孩子的英語能力，獲得更高層次的英語體驗。就像“實踐-理論-回歸實踐”的過程壹樣。
英語學習是壹個積累的過程，所以我們不能操之過急。我相信父母可以鼓勵和幫助他們的孩子以適合他們的方式在英語學習中取得成功。
需要註意的事項
3-12歲是孩子學習語言的黃金年齡。給孩子創造壹個良好的語言環境是學習英語的最好方法之壹。
如何讓孩子愛上學英語3 1？創造良好的英語學習環境。
首先要保證孩子每天有壹定的英語接觸量。有了足夠的投入，才能保證產出。這種輸入可以是讓孩子聽壹些有趣的英文童謠，帶他們讀壹些有趣的英文繪本，或者用英文卡片給他們看壹些英文單詞。在這個過程中，我們要觀察他們對哪種方法更感興趣，更專註。比如孩子喜歡聽英文兒歌，可以多玩。很多家長認為，孩子還小，無論如何也理解不了，沒必要放任不管。這是常見的錯誤思維。在培養興趣的階段，不需要追求理解。壹點壹點“潛移默化”的泛讀教學，其實就是給孩子營造壹個良好的英語學習氛圍，讓孩子逐漸習慣英語，愛上英語。
2.將英語學習融入生活
父母在帶領孩子學習了各種繪本、漫畫、字典或各種課程的內容後，需要幫助孩子將這些內容滲透到生活中，不只是“磨耳朵”，而是“過眼睛”。這些內容都需要家長在各種場景中反復看，比如名詞指向物體，動詞做動作，各種句子和對話，在日常生活中合適的場景中反復練習，而不是僅僅停留在書本和屏幕中。通過有意識地加深孩子對英語單詞或表達的印象，孩子獲得了對英語的熟悉感。
3.給孩子積極的英語學習評價。
當孩子終於勇敢地說英語，開始“輸出”時，家長壹定要鼓勵和肯定他們的積極性，不要對他們的發音或拼寫錯誤吹毛求疵。能夠主動開口是非常關鍵的壹步，壹定要積極給予引導。父母不僅不會過多地糾正錯誤，甚至會裝作聽不懂，讓孩子給妳上課，糾正錯誤，從而提高他學習的主動性。
尋求專業組織的幫助
如果家長實在沒有時間陪孩子學習或者信心不足，也可以向市場上壹些成熟的專業機構尋求幫助。這些機構主要分為兩種，壹種是線上，壹種是線下。現場教學氛圍更濃，但在疫情蔓延的現實條件下風險太高。另外，線下教學需要大量的時間陪伴，對於忙碌的家長來說是壹種負擔，遇到時間沖突更是難以安排。