——有理數和無理數稱為實數。
合理性:
整數和分數叫做理性。
無理數:
無理數是指無限超越。
自然數:
代表對象0，1，2，3，4(含0)的數稱為自然數。
軸:
線狀點、正方向、單位長度的定義叫做軸數。
倒數:兩個不同的數字符號。
彼此的對立面。
倒計時:
1是兩個數及其倒數的乘積。
絕對值:
壹個軸所代表的數的點數之間的距離叫做壹個點的絕對值。絕對值本身是正數，負數的絕對值是0，反之是0。
有理數學定理公式的算法
(1)除法法則:將兩個數相同的數相加，取相同的符號，和的絕對值；。兩個數不同的數加上絕對值符號較大的加數，絕對值較大，兩個相對數較小的絕對值是把數0相加得到的。
⑵減法法則:減去壹個數，等於耦合倒數。
(3)乘法法則:兩個數相乘，正數、負數變化、絕對值相乘；任何數量都被乘以0 0
(4)分工原則:數等於這個數除以乘法的倒數；。兩個數相除，正負號相反的數，部的絕對值；0除以任何不等於0的數都等於0。
1敘事風格的文體知識點
(1)敘述是表達壹篇文章的主要手段。語言功能和生動性。
②作品反映作者的生活和人生觀，是敘事的中心，也叫中心思想。中心思想是依靠人、事、景和這些材料的表。所以敘事材料壹定要中心思想，這樣才清晰，重點突出。
中心(3)有幾個主要的敘述順序:直接敘述、倒敘、倒敘。
順序敘事:根據事件的發生和結束進行倒敘式敘事的發展過程:在文章寫作中提到的最突出的事件片段的開頭或結尾，然後通過敘插事件的時間順序來寫:在敘事過程中，有時需要插入壹些其他的情節，然後是原敘事。物質
(4)細節要安排在敘事層面，寫出突出中心的材料細節；與中心的關系，但材料不是很重要，應略；與材料中心無關的都要舍棄，這樣才能使敘述焦點的中心清晰，風格突出。
(5)有壹個故事的意思是壹樣的:現實生活和事跡中傳播的典型特征，具體報道的書面語言和文學手法描述了真實的真相。以旅行故事為基礎的特寫敘述山川、回憶錄、傳記，以紀念其本人或其生活經歷、社會活動及其異同，如采訪等，包括:所寫內容必須真實，不得誇大或縮小事實，不得虛構具有真實性的；對所寫內容和文章的要求，是為了做出加工中心必要的醒目外觀和先進理念。
(6)是報告文學的特色文體。它截取壹個人物或事件來仔細說明。
(7)簡歷壹般分為兩類:壹類是對自己生活的敘述；描述了類人生物的生活。傳記的主要特點是回憶錄，要求實事求是，不允許虛構和誇張。傳記式的描述也可以插入到討論中，並根據敘述進行描述。自傳體敘事順序壹般是按時間順序的。人物和故事角色的區別在於，人物寫的故事只需要壹個事件的特定人物或者幾件事情。然後要求簡歷寫上人物的出生地、出生日期等主要經歷。不同的是簡體中文自傳可能需要不同的寫法。可以寫他們所有的經歷，也可以寫自己某段時間的經歷。
2講解文體知識點
(1)描述主要的表達方式，按照壹定的要求，解釋事物或明智的壹種叫做解釋。語言功能描述:準確、簡單、明了。
(2)解釋事物的前提是把握事物的特征。所謂功能，就是事物的標誌區別。
(3)順序的說明文字為:空間順序、時間順序、邏輯順序，(後高橋壹直在說，先高中後，先因源於現象的本質、功能等表現)。
(4)常用方法介紹如下:子類，如解釋、舉例、比喻、對比、數字、條形圖等。
(5)物與描述的文件是對抽象事物的兩種實物描述和說明。說明文的寫作方法和表達方式分為:說明文和文學平白報告。
(6)不同文學作品的淺顯論述和插圖在於:語言簡潔明了，內容具體，用人們能有效理解的純文字描述的表達方式的淺顯陳述。比如各種自然科學教材。關於信息技術的信息、實驗報告、手冊等。藝術的解釋是描述、描寫、抒發感情等表達方式，並運用壹些常用的修辭方法將事物形象化或介紹復雜的事物，讓讀者在獲取知識的同時也能享受藝術。這種解釋通常被稱為知識或補充科學的喜劇小品。不同目的:
(7)它們之間的區別的描述和敘述性描述中的敘述性描述都是“吸引人的”；說明說明是給“懂行的人”看的。“根據b敘述的中心思想？需要用多種方法在描述中扮演多種角色。說明文的描述只是在對事物過程的描述中，借助壹種貝爾可視化的方法，對特征性的事物進行壹些必要的藝術想象，來描述劇中事物的主要特征，更具體的形象。敘事描寫可以發揮、誇張、渲染，用寫實的語言用文字描述，使之生動真實。
3議論文知識點
(1)說話是生活中不可或缺的。講真話，表達自己的觀點就是議論文，表達文章要講的主要手段就是議論文。
(2)談話總是提出自己的觀點或想法，或者主張用這樣的觀點來證明材料上的論點所證明的過程就是論點過程的參數。
(3)證明論點的材料有兩種:事實材料(事實論據)是決定性的例子；事實；統計數據等。理論材料名言(事實論據)；警句；座右銘；科學原理；自然法則；馬克思主義和毛澤東思想。
議論文的基本結構(4):提出問題；分析問題；解決這個問題。基本參數的討論方法:事實與真相。論據:論證，反駁。所謂正面陳述，就是解釋他的想法。反駁錯誤的觀點被駁倒了。
(5)議論文的特點:借事論事，說明道理。來自“物聯網”大會。他們必須闡明和把握它們之間的聯系點，以便展開邏輯論證，什麽是關鍵的物質“東西”。
(6)常見的議論文文體有幾種:社論、評論、論文、座談會、隨筆、隨筆，重點討論文字和書信。在上面的文體中，很有理論性和文學性。