壹、論語十則
1，學習方法:
持之以恒的堅持和努力難道不是壹件愉快的事情嗎？有朋自遠方來，不亦樂乎？他不是壹個完全有道德的人嗎？盡管人們可能不註意他，他也不會感到不安。
如果壹個人不斷珍惜他的舊知識，以便不斷獲得新知識，他可能是別人的老師。(溫故而知新)
學而不思則罔，思而不學則殆。
三人行，必有師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。(選擇好的並跟隨)
2.學習態度:
壹個人真正的知識在於認清自己知道什麽，不知道什麽。
敏感好學，不恥下問，故稱“文”。
我默默學習，學而不厭，教而不厭是什麽？
愛它的人勝過知道它的人，以它為樂的人勝過愛它的人。
二、《扁鵲遇上蔡桓公》:我怕病怕醫。
第三，《楊樂·子妻》
1，說明人們必須潔身自好，不貪財利:
仁人誌士不飲盜泉之水，忠厚之士不獲其食。更有甚者，他們追求利潤，玷汙自己的行為！
2、認為學習必須日積月累，持之以恒:
有點累，甚至壹寸壹寸累，然後變成壹匹馬。
四、《歸園》(三)陶淵明
我在南山下種了豆子，田裏的雜草長滿了豌豆。(真實寫作，平實，農情)
清晨早起鏟除雜草，夜幕降臨月光下扛鋤頭歸來。(虛寫，美好，月夜歸農)
路窄路長，夕露沾衣。(真實寫作，平淡，回歸情境)
我不想濕，但又不想違背自己的意願。(空洞的文字，欲望，強調不要在骯臟的世界裏迷失自己)
五、孟浩然，路過老人村
這位老朋友準備了壹頓美餐，並邀請我去他熱情好客的農場。
綠色的樹林環繞著村莊，綠色的山丘位於城外。(名句:寧靜的山村風景，由近及遠)
打開窗戶面對山谷菜園，遞過玻璃聊莊稼。
當第九個節日來臨時，請到這裏來看菊花。
六、《錢塘江春遊》白居易
從鼓山寺北側到嘉亭西側，湖水剛剛與堤岸持平，雲層較低，湖面上的波浪連成壹片。
幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上，它們的新燕子在巢裏帶著泥。(名句:用動物寫早春西湖的風景)
五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。(名句:用植物寫早春西湖風景)
我愛東行的缺湖，愛青楊蔭下的白沙堤。
七、《書湖陰壁先生》王安石
草房檐長而靜無苔，花木手工種植。(院內環境簡單幹凈勤快)
壹水護田圍綠，兩山排送綠。(名句:周圍自然環境擬人化，山河深情)
八、“遊山西村”陸路遊
不要嘲笑在渾渾噩噩的月份裏釀造的農家樂，在收獲的月份裏，待客的菜肴非常豐富。(豐收年，好客的農民)
山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。(蜿蜒的風景，著名的句子，充滿哲理)
小顧跟著春社，衣著樸素古雅。(春節前夕的興奮)
以後，如果妳能在月光下出門，我壹定隨時用拐杖敲妳的門。(寫白了，表達依依不舍之情)
九、“為學習”的彭端淑
中心論點，強調主觀努力在學習中的作用；
世界上有多難？做了，難的人就容易，不做，容易的人就難。人很難學嗎？學了，難的人也就容易了；不學，容易的人就難了。
十、《木蘭詞》
萬裏去榮姬，山在飛。(誇張，寫花木蘭矯健的身姿，萬裏壹路到邊境)
新月氣息透金，寒光照鐵衣。(夜晚的邊塞，凸顯戰鬥前的緊張氣氛)
公兔腳亂，母兔眼迷離；
當兩只兔子走在地面上時，安可以分辨出我是公的還是母的。(比喻，贊美花木蘭女扮男裝的謹慎和敏捷)
十壹、《看海》曹操
東岸登上碣石山看茫茫大海。
大海如此廣闊無垠，島嶼高高聳立在海面上。
樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。
太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。(真實寫法:秋風呼嘯，驚濤拍岸)
日月之旅，若出其不意；
韓是才華橫溢的明星，若出其不意。(名句:想象的寫作，奇特的想象，展現詩人寬廣的胸懷)
幸運的是，甚至！滿懷抱負地歌唱。
十二。北堡山和王灣下的壹處泊地
客路青山，我和我的船，沿著綠水。
直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我孤獨的帆。(名句:寫壹個場景，壯麗的場景，期待起航回家)
...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。(名句:當場抒情，新舊年交替，引起鄉愁)
我終於可以派遣我的信使，野鵝，歸巢洛陽。
十三、《望嶽》杜甫
泰山是多麽雄偉的景色啊！壹望無際的綠色橫跨齊魯兩地..
神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。
湯裏有厚厚的雲，鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔..(寫詳細的景色，流露出詩人對祖國的熱愛。)
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。(名句:表達不畏艱難，敢於登頂，俯視壹切的誌向和精神)
十四、《如夢》李清照
常常記起亭子，在亭子的小溪邊，直到夕陽西下，陶醉在美景中，流連忘返。
總是玩到盡興而歸，卻輸給了朱峰泳池深處的泳池。
怎麽劃壹條船出來，不小心，卻嚇了壹群奧盧。
十五、《西江月》辛棄疾
地平線上的月亮升到樹頂，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。(寧靜山村仲夏月夜圖)
涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。(描述收獲的場景，表達收獲的喜悅)
在稻花香中，人們談論著壹年的收成，耳邊壹片蛙鳴，仿佛在壹個豐收年。
舊時茅店近林，路轉溪頭。
第壹卷通假字
1學習和時不時的學習，不僅僅是為了“說”和“悅”，更是為了欣賞十部《論語》。
2.如何教女人認識，就是“女人”認識“妳”。妳有十部論語。
知是知，不知是不知，知也是《論語十篇》中的“知”與“智”。
4扁鵲看著桓侯，卻依然走著“回”和“旋”，轉來轉去，轉著“扁鵲遇上蔡桓公”
5湯燙也是“湯”和“燙”，“扁鵲遇上蔡桓公”是用熱水煨的。
6凡火融，亦是“氣”與“劑”《扁鵲遇上蔡桓公》
7熊體內的肉已經消耗殆盡，只剩下骨頭與狼連接。
8日，我知道他的死法是“死”“沒事”“樂羊子老婆”
9棄屏不“屏”，傳“拒”“供學”
10“貼”用“貼”和“木蘭詞”
11出門看火伴《火》和《黑幫》《木蘭辭》
12但是，熟悉“二”“耳”這個詞，就相當於“剛”“賣油人”
13爭渡，爭渡，起壹池鷗鷺”爭“如何”和“如夢”
14路拐到溪頭突然看到“看見”和“現在”還有“西江月”