這本書講述了主人公帕維爾·科爾察金從壹個貧窮的孩子成長為壹名優秀的革命戰士的故事。保羅輟學，在車站食堂當服務員。十月革命使他走上革命道路，成為壹名革命軍人。
在那個戰火紛飛的年代，為了保衛國家，保羅犧牲生命英勇殺敵，屢立戰功。他多次受傷，但他沒有向困難低頭，仍然頑強地堅持戰鬥。
由於他無私的工作和勞動，他癱瘓了，失明了。疾病不允許他寫作，但歷經種種困難，他終於把寫好的稿子發出去，終於發表了。
小說的主人公保羅壹生都在為崇高的理想而奮鬥，為人民和祖國做出了自己的貢獻。我們也要像他壹樣，為人民，為祖國做出自己的貢獻。
小說通過他的奮鬥和成長經歷，將社會特征和時代變遷背景呈現在我們面前。生活對保羅來說似乎尤為嚴酷:童年的艱苦生活，參軍後的重度殘疾，以及後來的下肢失明和癱瘓，接踵而至，降臨在他年輕的生命中。
然而命運的不公並沒有擊垮保羅，反而激起了他的鬥誌。我們應該學習他越挫越勇的精神。
“人最寶貴的是生命。人這壹生只能有壹次。
人的壹生應該是這樣度過的:回憶過去的時候，不會後悔虛度年華，也不會為無所事事而羞愧。在他彌留之際，他可以說，‘我的全部生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
這句名言體現了保羅的精神，告訴我們要珍惜時間和生命。在平時的生活中，雖然我對老師在學校的表現很滿意，但在家裏做什麽事總是慢吞吞的，所以經常受到父母的批評。
但是我以後絕對不會慢，我會像保羅壹樣創造人生的價值。這本書告訴我們壹個道理:壹個人的毅力對他的壹生影響很大。就拿本書的主人公帕維爾·科爾察金來說吧。他的人生很坎坷，但讓他繼續活下去的東西——毅力。堅持不懈給了他無窮的力量，上帝給了他三次生命。
他冒著生命危險勇敢地殺死敵人。他在戰爭中也受了很多傷。最嚴重的壹次是他被彈片擊中頭部，幸免於難。康復後的保羅不忘黨，拿起新武器，回到戰鬥隊，開始新的生活。我以後壹定要向保羅學習，做壹個有決心有毅力的人。
這是壹個感人的故事。我的心裏好像落了壹塊大石頭在水裏，久久不能平靜。我欽佩帕維爾·科爾察金勇敢和不屈不撓的精神。我討厭故事裏的小貴族。帕維爾·科爾察金的影子總是出現在我的腦海裏，鼓勵我成為像他壹樣堅強、勇敢、不屈不撓的人。加油！加油，和保羅壹樣，我壹定會努力的。《紅巖》我懷著無比崇敬和激動的心情讀了《紅巖》這本書。
《紅巖》是中國軍事文學的傑作。它描寫了許多革命英雄:他們成了崗就不怕危險，視死如歸；許雲峰英勇抗擊敵人，為他人犧牲了自己；江姐被折磨得不屈不撓；劉思揚出生在壹個富裕的家庭，但他獻身於革命；人渣洞，朋友難以團結奮鬥，敵人望而卻步；白人勇敢地突圍，迎來了曙光...這壹切都展現在我的眼前，是壹幅讓恩激動、崇敬、痛心、嘆息的畫面。
對於這些可敬的戰士，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻絲毫動搖不了他們的精神，反而充實了他們的鬥誌！看了他們的事跡，我也忍不住了。在他們面前，我感到深深的愧疚。想起以前寫壹篇英語作文，花了很多時間卻得了低分，就氣餒了。當妳在工作中遇到不順心的事或者小挫折，妳就想到了放棄。
對學習和工作沒有飽滿的熱情，總是找借口說自己是女生，很容易被毀掉。但現在，在紅巖英雄的光輝形象面前，我明白了:越是荊棘密布的道路，越需要我們去探索；越是困難，越需要不可動搖的精神去克服。
“晨星閃耀，迎接黎明。林中鳥爭，天將破曉。
東方的地平線上，壹抹紅光漸漸出現，閃爍在碧綠的嘉陵江、湛藍的天空、萬裏無雲、絢爛的朝霞中，放射出各種光芒。“這是對解放戰爭勝利後第壹縷曙光的描述。
這生機勃勃的壹幕是無數戰士用鮮血換來的，紅巖被鮮血染紅才有了今天的幸福生活。快樂的日子很容易讓人忘記什麽是勇敢和忠誠。
舒適的生活，美好的享受，讓人忘記血與火的歷史，也讓人麻痹。我要感謝紅巖，它為我樹立了榜樣，讓我對人生的價值有了新的認識，會讓我成為壹個真正的人，壹個勇敢堅強的人！今年寒假讀了第壹本革命小說《紅巖》，壹直懷著敬畏之心讀這本書。
封面上的兩個打字的“紅巖”，仿佛被烈士的鮮血染紅。壹看到他們，我的心就沸騰了。本書講述了重慶地下黨與國民黨的鬥爭故事，成功塑造了華、、江姐、、、成瑤、、雙槍老太婆等英雄形象。
蘿蔔頭宋振中十幾歲時參加了* * *，但後來全家都被殺了。劉思揚出生在壹個富裕的家庭，但參加了* * *。這種熱情是黨的精神，值得學習。
最感動的是姜傑，他的形象在我心中根深蒂固。在渣滓洞裏，不管她是用棍子鞭笞，還是用竹針棒打，還是“十指相連”，她都是咬牙切齒，最後笑著面對所有人，白。
2.紅色經典小品裏的紅巖怎麽寫？
這是用血淚書寫的悲壯篇章。解放戰爭時期，在山城重慶，中國領導下的地下工作者遭到國民黨反動派特務機關的殘酷鎮壓和迫害，但他們不畏強敵，在獄中與之鬥爭。1949 165438+10月27日，重慶解放前夕，這裏奏響了壹曲《國際挽歌》。200多名工人、革命者、青年學生、士兵甚至兒童(包括年僅10歲的“蘿蔔頭”)都戴上了腳鐐和手銬。。雖然他們中的大多數人都死了，但他們的精神鼓舞了其余的革命同誌堅持革命勝利...
紅巖為我們塑造了壹個革命英雄的群體形象。這些不同年齡、不同性別、不同經歷、不同性格的* * *成員和革命者，經過作者的細致描寫，以各自的形式生動地呈現在我們面前。姜傑是作者刻畫的主要人物之壹。她對黨忠誠，對敵鬥爭不屈不撓，危急關頭沈著冷靜，對革命同誌有著深厚的感情。在去華鎣山的路上，她看到丈夫的頭掛在墻上。雖然傷心欲絕，但為了不暴露身份，她還是淡定地迎上了拿著雙槍的老婆婆。臨死前，她平靜地告別了戰友，親吻了“監獄之花”，梳理了頭發，穿上了整潔的藍色旗袍，撫平了衣服上的皺紋，然後平靜地走向刑場。這壹切都讓人那麽激動，那麽虔誠，那麽悲傷，那麽哀怨！
紅巖充滿了真實的人和事，這些人和事在同壹個時代和時代緊密結合。“為了避免下壹代的苦難，我們甘願坐過牢底”，“失敗壓倒壹切，成功犧牲於普羅大眾”，“什麽是酷刑？”死也不能使我張口”，而在這些思想中，所有的人都是具體的，而這些人並不是當時壹些家庭條件艱苦、衣食不足的青年知識分子，他們從小就有著豐富的家庭生活和優越的生活條件。但在自己的人生實踐中，他們投身於社會革命，為整個國家和大多數人的利益而實踐。這個崇高的選擇促使我們思考人應該怎樣生活。人應該如何奮鬥？人應該如何確定自己的價值取向？以及個人對國家、民族、社會應該承擔的責任和義務？
《紅巖》人物原型歌樂山烈士是壹個奇特的英雄群體和文化群體，他們中幾乎每個人都會寫詩。在那個令人毛骨悚然的人間地獄裏，他們拿起筆，制造刀槍，刺向黑暗的社會和兇殘的敵人。“失敗貼黃土，成功扶窮人”，“永不逞英雄不貪生，使黨為人民輕裝上陣”，“我願為我未來的土地獻出我的鮮血，換取中國的永世太平”，監獄鐵窗下的心曲，無不表現出先烈視死如歸的革命樂觀主義精神。
他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗，那麽如何才能讓我們的國旗更加絢麗多彩呢？當我們享受現代文明的時候，我們能忘記和平的生活源於血腥的歷史嗎？妳能忘記那場發生的戰爭嗎？妳能忘記為此付出生命和鮮血的先烈嗎？我們能忘記革命先烈鮮血的莊嚴意義嗎？不，我們不能，我們也沒有資格忘記。我們的先輩用生命換來了我們今天的平安幸福，現在都消失在歷史的長河裏了。剩下的是我們的責任。我們將延續先輩的精神，讓我們的國旗在我們的土地上更加驕傲地飄揚！
3.如何譜寫“讀紅色經典”散文獨特的青春旋律——讀《青春之歌》有感
我對紅色經典小說情有獨鐘。《青春之歌》是我非常欣賞的壹部。這部充滿理想和* * *的作品我看過很多遍，但每重讀壹遍，都有新的感悟和新的收獲。書中如火的青春總能點燃我的心，燃燒的歲月總能激勵我不斷前行。奮鬥歲月中的血淚、苦樂，深刻到讓人永生難忘。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了壹曲青春贊歌:在“九·壹八”至“壹二·二九”運動期間，以林道靜為主要人物的壹批進步青年，從對世俗的冷漠孤傲到對革命的滿腔熱情，從反對封建統治到反抗日本帝國主義侵略，在* * *的領導下積極投身於無產階級大革命。女作家楊沫，用熱情把自己難忘的歷史獻給了自己的青春，借助紅色的回憶和鏗鏘的話語，在新時代的青年學生心中激起了強烈的* * *聲。通過林道靜的故事，我強烈地感受到了那個時代的青年學生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠，以及他們對自由和真理的不懈追求。我更加深刻地認識到，在那個時代，知識分子只有投身到革命的洪流中，把個人命運融入到祖國的前途和民族的命運中，才能找到自己的出路，才有光明的前途，才能壯麗輝煌。
青春充滿了* * *，充滿了希望和力量。壹首《青春之歌》唱出了那個時代年輕人的心聲。在我看來，這項工作非常成功。它隨著青春的節奏快速移動，我只能在閱讀時跟上它的節奏。書中如火的青春訴求是無法回避的，妳無法停下腳步，因為那個時代不會讓妳停下腳步，它催著妳不斷前行！這構成了它獨特的催人奮進的青春旋律。只要妳還有壹點青春氣息，它就能點亮妳，燃燒妳！
青春，對每個人來說，都太短暫了。也許，正是因為它的短暫，才顯得彌足珍貴。我們每個人都有過青春，對於年過半百的人來說，青春給了他們回憶和遐想；對於我們這些正值壯年的人來說，青春給了我們無盡的活力和美好的期待。如果說林道靜、陸家川、羅大方等人留下的是他們為拯救危難中的祖國而不屈不撓的革命精神，那麽我們更應該繼承他們的精神，從自己做起，努力工作，積極生活在新時代。這樣才對得起那些英雄前輩拼出的美好的今天，才對得起黨和國家對後輩的無微不至的關懷。
親愛的朋友們，讓我們把個人的未來與國家和民族的命運結合起來，譜寫我們時代的美好篇章，奏響我們自己的青春之歌！
4.如何寫壹篇紅色經典作文(800字)參考1:獨特的青春旋律——看了《青春之歌》後對紅色經典小說情有獨鐘。
《青春之歌》是我非常欣賞的壹部。這部充滿理想和* * *的作品我看過很多遍，但每重讀壹遍，都有新的感悟和新的收獲。
書中如火的青春總能點燃我的心，燃燒的歲月總能激勵我不斷前行。奮鬥歲月中的血淚、苦樂，深刻到讓人永生難忘。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了壹曲青春贊歌:在“九·壹八”至“壹二·二九”運動期間，以林道靜為主要人物的壹批進步青年，從對世俗的冷漠孤傲到對革命的滿腔熱情，從反對封建統治到反抗日本帝國主義侵略，在* * *的領導下積極投身於無產階級大革命。女作家楊沫，用熱情把自己難忘的歷史獻給了自己的青春，借助紅色的回憶和鏗鏘的話語，在新時代的青年學生心中激起了強烈的* * *聲。
通過林道靜的故事，我強烈地感受到了那個時代的青年學生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠，以及他們對自由和真理的不懈追求。我更加深刻地認識到，在那個時代，知識分子只有投身到革命的洪流中，把個人命運融入到祖國的前途和民族的命運中，才能找到自己的出路，才有光明的前途，才能壯麗輝煌。
青春充滿了* * *，充滿了希望和力量。壹首《青春之歌》唱出了那個時代年輕人的心聲。
在我看來，這項工作非常成功。它隨著青春的節奏快速移動，我只能在閱讀時跟上它的節奏。書中如火的青春訴求是無法回避的，妳無法停下腳步，因為那個時代不會讓妳停下腳步，它催著妳不斷前行！這構成了它獨特的催人奮進的青春旋律。只要妳還有壹點青春氣息，它就能點亮妳，燃燒妳！參考3:我從小就喜歡看童話和寓言，因為它們有影響和教育我們孩子的力量。
我媽媽在我上幼兒園的時候反復給我講《格林童話》這本書。高壹高二的時候也看了很多遍，裏面的故事我都能背出來。
今天睡覺前，我又重溫了壹遍白雪公主的故事，但它讓我想了很多關於失眠的問題。故事很簡單。無情的皇後嫉妒美麗善良的白雪公主，派仆人先殺了她。
仆人很同情白雪公主，放了她，但皇後還是堅持要自己毒死白雪公主，以達到她個人的目的。好人有好報。在七個小矮人的幫助下，王子救了白雪公主並娶她為妻。白雪公主很高興，皇後很生氣。
之前我年輕的時候只是以好人壞人來評價人。我不知道什麽是嫉妒，也不明白皇後為什麽要這麽做。現在長大了，再看這個故事就覺得皇後的嫉妒心有多可怕。嫉妒會把她變成惡魔。
皇後的狠毒，說明了白雪公主是多麽善良可愛，對森林裏的小動物是多麽友好。對小矮人和小動物這麽友好，連魔鏡都這麽老實。
我不禁問自己，如果別人嫉妒我，我會怎麽辦？別人比我好我會嫉妒嗎？我覺得處理好這兩個問題真的很重要！爸爸說:“等妳長大工作了，妳好別人會嫉妒，妳不好別人會歧視。”所以無論妳在哪裏，都可能遇到被人羨慕的情況。
最好是聰明如傻子，不要太鋒芒畢露。保持個性，但不要隨波逐流。"
現在我似乎明白了壹些事情。白雪公主似乎給了我答案。
很明顯，嫉妒的人最後只能壹敗塗地，沒有好結果。像白雪公主、小鹿、小兔、松鼠、小鳥和七個小矮人那樣善良、友好、團結、和諧、快樂地生活，我們就幸福了。
也許我有時候會吃醋，但是我要把吃醋變成追趕的動力。如果皇後把“誰是最漂亮的女人”改成問魔鏡“如何變成最漂亮的人？”然後努力，也許妳就不會落得個悲慘的下場。
也許我有時候會吃醋。我相信我會以寬容、平和、坦誠、真誠的態度更加努力地學習，我會不驕不躁地贏得大家的理解。我想，無論在班級、學校還是社會，大家共同努力，營造壹個溫馨和諧的學習氛圍，以優秀學生為榜樣，以趕超優秀學生為動力和目標，團結友愛，互相幫助學習，共同進步，我們壹定能克服嫉妒心理。
青春，對每個人來說，都太短暫了。也許，正是因為它的短暫，才顯得彌足珍貴。
我們每個人都有過青春，對於年過半百的人來說，青春給了他們回憶和遐想；對於我們這些正值壯年的人來說，青春給了我們無盡的活力和美好的期待。如果說林道靜、陸家川、羅大方等人留下的是他們為拯救危難中的祖國而不屈不撓的革命精神，那麽我們更應該繼承他們的精神，從自己做起，努力工作，積極生活在新時代。
這樣才對得起那些英雄前輩拼出的美好的今天，才對得起黨和國家對後輩的無微不至的關懷。親愛的朋友們，讓我們把個人的未來與國家和民族的命運結合起來，譜寫我們時代的美好篇章，奏響我們自己的青春之歌！參考2:今天第壹次看《紅巖》這本書。我壹直對這本好書心存敬畏，沒想到參加了這次征文比賽後，有機會認真閱讀這本紅皮的書頁。
只看封面上的字:“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就沸騰了，想回到那個理想信念占據壹切的時代！解放前夕，國統區的鬥爭形勢十分嚴峻。我看到江姐回到家鄉，就當了遊擊隊員。
5.讀紅色經典，寫壹篇精彩的人生作文，600字以內，500字以上。
關於紅色經典《紅色旅程》的思考
關於紅色經典《紅軍長征的故事》的思考
閱讀紅色經典《雷鋒》的思考
讀紅色經典《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
關於紅色經典《林苑》的思考
關於紅色經典《紅巖》的思考
關於紅色經典《苦菜花》的思考
紅色經典叢書1，紅巖、羅廣斌、楊益言，中國青年出版社。
《紅太陽》作者吳強中國青年出版社
《紅旗譜》梁斌著中國青年出版社
楊沫人民文學出版社《青春之歌》。
《林元》是人民文學出版社寫的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著，北京燕山出版社。
《青年近衛軍》(前蘇聯)法德夫水夫譯入人民文學出版社。
《紅星下的中國》(《西行漫記》)(美)由埃德加·斯諾和董樂山翻譯成解放軍文藝出版社出版
《牛虻》(英文)伏尼契中國青年出版社。
《絞刑架下的報告》(捷克)傅企克、許譯，浙江文藝出版社。
隨便找的，希望滿意
6.麻煩有才華的人幫我寫壹篇關於“閱讀紅色經典，書寫青春奮鬥史詩”的文章。
最近懷著無比崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是中國軍事文學的傑作。它描寫了許多革命英雄:他們成了崗就不怕危險，視死如歸；許雲峰英勇抗擊敵人，為他人犧牲了自己；江姐受盡折磨，從不畏懼；劉思揚出生於富裕家庭，但參加了革命；程瑤從小在* * *的熏陶下長大，懂得處理各種事情。渣渣洞的朋友互相幫助，智勝敵人；白公館人民戰勝了敵人，迎來了新中國。
在紅巖，我最崇拜江雪琴江姐。紅巖開始不久，姜傑的鋼鐵形象就已經在我心中確立。當她知道丈夫已經去世的時候，她沒有像普通女人壹樣在殘酷的現實面前變得不堪壹擊，抹了把眼淚，重新站了起來，因為她知道* * *托付給她的命令還沒有完成，她要為了大家放棄自己的家庭。在渣滓洞監獄生活期間，她仍然穿著那件藍色的旗袍，總是用壹張幹凈的臉迎接每個人。當敵人折磨她時，她沒有泄露任何黨的秘密。當敵人用竹簽釘她的手指時，她堅定地說:“酷刑是太小的考驗，竹簽是竹子做的，杖的意誌是鋼做的。”最後，江姐要死了，她告訴大家不要哭。
面對這些敬仰的戰友，國民黨只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們的精神。現實生活中，我在他們面前深感愧疚。每當我遇到小挫折的時候，我就會想到放棄。看了紅巖，我知道路越難走，任務越艱巨，我們越要堅定。