1.堅持信念:張貴梅始終相信教育可以改變她的命運。盡管艱辛，她堅持在貧困地區辦教育，幫助貧困家庭的孩子走出大山，走向更廣闊的世界。這激勵我們要有堅定的信念，始終相信我們的事業是有價值的，是有力量的，是有影響力的。
2.勇於付出:張貴梅為教育事業付出了巨大的代價。她盡力為孩子們提供更好的教育機會，甚至用自己的生命挽救了壹個學生的生命。這啟示我們，要有勇於付出的精神，時刻想著自己的事業，想著別人，不惜時間、精力、金錢。
3、頑強拼搏:張貴梅面對困難和挫折，從不放棄，頑強拼搏，不斷努力。這激勵著我們要有頑強的毅力，不怕困難和挫折，勇往直前。
4.憂國:張貴梅關心國家的發展和教育事業。她用自己的行動為國家培養了人才，為推動教育事業的發展做出了重要貢獻。這啟示我們要有家國情懷，時刻關註國家發展的需要，用自己的行動為祖國建設做貢獻。
5.傳遞正能量:張貴梅用她的行動傳遞正能量，讓更多人看到教育的力量和希望。這啟示我們，要積極傳遞正能量，用自己的言行舉止影響他人，激勵他人積極向上。
張貴梅的教育模式:
1，強調素質教育:與傳統的應試教育不同，張貴梅更註重學生的素質教育。她認為，教育的目的是培養學生的綜合素質，幫助他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。因此，她關註學生的全面發展，鼓勵他們參加各種課外活動，不斷擴大視野和知識面。
2.註重個性化教育:每個學生都有自己的特點和優勢。張貴梅認為，教育應該重視個性化教育，根據每個學生的實際情況和特點制定個性化的教育方案，以充分發揮他們的潛力和優勢。因此，她鼓勵老師與學生進行深入交流，了解每個學生的需求和問題，為他們提供個性化的輔導和支持。
3.培養學生的自主學習能力:張貴梅認為培養學生的自主學習能力是教育的關鍵。她鼓勵學生獨立學習、思考和解決問題。她經常組織各種學習小組和研討會，這樣學生們可以互相交流，互相學習，互相幫助。這種自主學習的方式不僅提高了學生的學習效率和質量，還培養了他們的團隊合作和自我管理能力。
4.堅持教育初心:張貴梅的教育方式壹直堅持教育初心——讓每壹個孩子都能接受到優質的教育。她認為教育的目的是培養人，幫助學生實現自己的人生價值。所以她壹直堅持教育的初心，不斷探索和實踐更適合學生發展的教育方法。