1.堅持信念:張貴梅始終相信教育可以改變她的命運。盡管艱辛,她堅持在貧困地區辦教育,幫助貧困家庭的孩子走出大山,走向更廣闊的世界。這激勵我們要有堅定的信念,始終相信我們的事業是有價值的,是有力量的,是有影響力的。
2.勇於付出:張貴梅為教育事業付出了巨大的代價。她盡力為孩子們提供更好的教育機會,甚至用自己的生命挽救了壹個學生的生命。這啟示我們,要有勇於付出的精神,時刻想著自己的事業,想著別人,不惜時間、精力、金錢。
3、頑強拼搏:張貴梅面對困難和挫折,從不放棄,頑強拼搏,不斷努力。這激勵著我們要有頑強的毅力,不怕困難和挫折,勇往直前。
4.憂國:張貴梅關心國家的發展和教育事業。她用自己的行動為國家培養了人才,為推動教育事業的發展做出了重要貢獻。這啟示我們要有家國情懷,時刻關註國家發展的需要,用自己的行動為祖國建設做貢獻。
5.傳遞正能量:張貴梅用她的行動傳遞正能量,讓更多人看到教育的力量和希望。這啟示我們,要積極傳遞正能量,用自己的言行舉止影響他人,激勵他人積極向上。
張貴梅的教育模式:
1,強調素質教育:與傳統的應試教育不同,張貴梅更註重學生的素質教育。她認為,教育的目的是培養學生的綜合素質,幫助他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。因此,她關註學生的全面發展,鼓勵他們參加各種課外活動,不斷擴大視野和知識面。
2.註重個性化教育:每個學生都有自己的特點和優勢。張貴梅認為,教育應該重視個性化教育,根據每個學生的實際情況和特點制定個性化的教育方案,以充分發揮他們的潛力和優勢。因此,她鼓勵老師與學生進行深入交流,了解每個學生的需求和問題,為他們提供個性化的輔導和支持。
3.培養學生的自主學習能力:張貴梅認為培養學生的自主學習能力是教育的關鍵。她鼓勵學生獨立學習、思考和解決問題。她經常組織各種學習小組和研討會,這樣學生們可以互相交流,互相學習,互相幫助。這種自主學習的方式不僅提高了學生的學習效率和質量,還培養了他們的團隊合作和自我管理能力。
4.堅持教育初心:張貴梅的教育方式壹直堅持教育初心——讓每壹個孩子都能接受到優質的教育。她認為教育的目的是培養人,幫助學生實現自己的人生價值。所以她壹直堅持教育的初心,不斷探索和實踐更適合學生發展的教育方法。