?-毛姆的《月亮和六便士》
寒假期間,我粗略地讀了毛姆的代表作之壹《月亮和六便士》。主人公斯特裏克蘭拋棄了優越的物質條件和幸福的家庭,只身來到巴黎,過著極其尷尬的生活,卻始終追逐著畫家的夢想...說實話,現實中,每個中年男人都要面對小小的生活,還要面對工作上的各種壓力,試圖突破瓶頸,更多的回顧自己的人生。此時此刻,遇見壹個人,打破妳的思維,改變妳的習慣,成就妳的未來,我們稱之為:壹個高尚的人;這壹刻,我遇到了壹群點燃妳們激情,喚醒妳們自尊,支持妳們所有人的人。我們稱之為團隊。
幸運的是,今天我仍然可以享受到三個團隊的鼓勵和指導。在三種精神的鼓舞下,我已經進入了不惑之年。我明白時間的寶貴,知識的重要,團隊的力量,以及我未來的生活...回顧三年的專業學習過程,我有奮鬥,也有收獲,但也自責,有點後悔...
閱讀奠定堅實的基礎。
哈佛大學前校長德裏克·伯克說:“如果妳認為教育的成本太高,試試無知的代價”;有人說,妳的氣質裏藏著妳讀過的書,走過的路,看過的人。可以說,讀書學習應該是壹個人成長成熟、不被歲月打敗的終身武器。作為壹名教師,我深知知識叠代之快,技術更新之猛。為了滿足學生的求知欲和好奇心,我強迫自己閱讀和學習...起初,我只是閱讀壹些與教學相關的報紙和雜誌,如小學語文教師,小學語文和小學語文報紙...
這些讓我了解了小學語文教學改革的最前沿動向,在教學時可以有的放矢。但感覺自己沒耐心,沒有具體方法,對課文理解簡單,與學生交流膚淺,對孩子教育粗暴...我認為解決這些棘手問題的根本方法需要從書本中尋找答案。2017,11,有幸加入站長,開始了自己的深度學習之旅。先後讀了魏誌遠的《教師讀圖》、郝曉東的《教育的十二個關鍵詞》、郭東陽的《壹條語文教師的職業之路》...2018年6月。明朝的事情,平凡的世界...我利用業余時間充電...期間會關註優秀的微信官方賬號,三人的每壹次簡報,三人組的每壹個勵誌故事,以及陳導演推薦的《焦點訪談》、《主持人大賽》、《中國詩詞大會》等優秀電視節目...漸漸的,我發現了自己。因為有幾本書站在我身後,深深地激勵著我,也許讀書不能提供壹個解決當前困難的具體方案,但它可以提供壹種理解。在高度理解的基礎上,壹場嫻熟的教育實踐才能發生。
課堂促進進步。
讀書是有用的,但是沒有壹個名師是靠坐在書房裏廣泛閱讀就有很強的專業能力的。“我覺得紙上談兵,不知道這件事該不該做。”教育需要更多的實踐。還記得2065438+2009年4月9日準備上市觀摩課的日子。我以為經歷了無數次,就應該坦然自在了,可事實遠沒有我想象的那麽簡單。楊校長為我反復打磨,縣教研員田老師多次親臨現場指導。但是,聽完之後,他們可以指出無數不恰當的教學設計。
為了減輕我的壓力,主任和楊校長再三勸說我,只要堅持下去,每個觀摩課都有獎。我知道我代表的是陽信,壹個小學語文老師團隊。在壹次次挫折的痛苦和不安的焦慮中,我壹次次挺了過來。再說壹遍,換壹批學生,我會認真考慮和琢磨班上每個人的意見,努力使我的教學設計立足於學生的發展,符合語文學科的特點。就這樣,壹節課試用了13次。壹遍又壹遍的試講,絕不是重復,而是教學的“涅槃”。最終,我在市小學語文研討會的舞臺上,得到了大家的認可。教學不可能天天上演優質課。平日裏,我更喜歡和孩子壹起學習,壹起成長。從第壹學期開始,我在教壹年級漢語拼音的同時,和孩子壹起讀了60多個繪本故事。我已經背誦了30多首經典兒歌...教學中有壹些簡單的說教,讓學生沈浸在故事中,在閱讀中享受生命的成長!我認為:“最好的課堂首先必須是教師精心備課,讓學生整體學習,打破學生已有的認識,讓學習發生,讓研究發生,讓知識在過程中湧現...“用初心做永恒的事,是我在教育道路上永恒的追求...
寫作促使思考。
感謝三個平臺,讓我養成了每天記錄的習慣,成為教育者心靈的棲息地。課堂反思、教育敘事、家長缺點……都進入了我的寫作視野。QQ平臺,教育博客,軟件都留下了我的足跡。我不敢說每壹部作品有多完美,但我保證每壹天都很充實。每晚寫作已經成為我記錄生活的壹種方式。正因為如此,我逐漸發現我的教育故事更豐富了,我的教育視野更銳利了,我的教育思想更堅定了,我的教育格局更寬廣了...
?董卿老師在《主持人大賽》完美收官時做了這樣的點評:“‘我是主持人’這幾個字,不是兩三分鐘就能說清楚的!這是壹個選擇了這個職業的人要踐行壹輩子的信念!”作為壹名教師,我也會用我的壹生去踐行我的教育信念——永遠保持謙卑,遇見聖賢思齊,用初心永遠做事...