？-毛姆的《月亮和六便士》
寒假期間，我粗略地讀了毛姆的代表作之壹《月亮和六便士》。主人公斯特裏克蘭拋棄了優越的物質條件和幸福的家庭，只身來到巴黎，過著極其尷尬的生活，卻始終追逐著畫家的夢想...說實話，現實中，每個中年男人都要面對小小的生活，還要面對工作上的各種壓力，試圖突破瓶頸，更多的回顧自己的人生。此時此刻，遇見壹個人，打破妳的思維，改變妳的習慣，成就妳的未來，我們稱之為:壹個高尚的人；這壹刻，我遇到了壹群點燃妳們激情，喚醒妳們自尊，支持妳們所有人的人。我們稱之為團隊。
幸運的是，今天我仍然可以享受到三個團隊的鼓勵和指導。在三種精神的鼓舞下，我已經進入了不惑之年。我明白時間的寶貴，知識的重要，團隊的力量，以及我未來的生活...回顧三年的專業學習過程，我有奮鬥，也有收獲，但也自責，有點後悔...
閱讀奠定堅實的基礎。
哈佛大學前校長德裏克·伯克說:“如果妳認為教育的成本太高，試試無知的代價”；有人說，妳的氣質裏藏著妳讀過的書，走過的路，看過的人。可以說，讀書學習應該是壹個人成長成熟、不被歲月打敗的終身武器。作為壹名教師，我深知知識叠代之快，技術更新之猛。為了滿足學生的求知欲和好奇心，我強迫自己閱讀和學習...起初，我只是閱讀壹些與教學相關的報紙和雜誌，如小學語文教師，小學語文和小學語文報紙...
這些讓我了解了小學語文教學改革的最前沿動向，在教學時可以有的放矢。但感覺自己沒耐心，沒有具體方法，對課文理解簡單，與學生交流膚淺，對孩子教育粗暴...我認為解決這些棘手問題的根本方法需要從書本中尋找答案。2017，11，有幸加入站長，開始了自己的深度學習之旅。先後讀了魏誌遠的《教師讀圖》、郝曉東的《教育的十二個關鍵詞》、郭東陽的《壹條語文教師的職業之路》...2018年6月。明朝的事情，平凡的世界...我利用業余時間充電...期間會關註優秀的微信官方賬號，三人的每壹次簡報，三人組的每壹個勵誌故事，以及陳導演推薦的《焦點訪談》、《主持人大賽》、《中國詩詞大會》等優秀電視節目...漸漸的，我發現了自己。因為有幾本書站在我身後，深深地激勵著我，也許讀書不能提供壹個解決當前困難的具體方案，但它可以提供壹種理解。在高度理解的基礎上，壹場嫻熟的教育實踐才能發生。
課堂促進進步。
讀書是有用的，但是沒有壹個名師是靠坐在書房裏廣泛閱讀就有很強的專業能力的。“我覺得紙上談兵，不知道這件事該不該做。”教育需要更多的實踐。還記得2065438+2009年4月9日準備上市觀摩課的日子。我以為經歷了無數次，就應該坦然自在了，可事實遠沒有我想象的那麽簡單。楊校長為我反復打磨，縣教研員田老師多次親臨現場指導。但是，聽完之後，他們可以指出無數不恰當的教學設計。
為了減輕我的壓力，主任和楊校長再三勸說我，只要堅持下去，每個觀摩課都有獎。我知道我代表的是陽信，壹個小學語文老師團隊。在壹次次挫折的痛苦和不安的焦慮中，我壹次次挺了過來。再說壹遍，換壹批學生，我會認真考慮和琢磨班上每個人的意見，努力使我的教學設計立足於學生的發展，符合語文學科的特點。就這樣，壹節課試用了13次。壹遍又壹遍的試講，絕不是重復，而是教學的“涅槃”。最終，我在市小學語文研討會的舞臺上，得到了大家的認可。教學不可能天天上演優質課。平日裏，我更喜歡和孩子壹起學習，壹起成長。從第壹學期開始，我在教壹年級漢語拼音的同時，和孩子壹起讀了60多個繪本故事。我已經背誦了30多首經典兒歌...教學中有壹些簡單的說教，讓學生沈浸在故事中，在閱讀中享受生命的成長！我認為:“最好的課堂首先必須是教師精心備課，讓學生整體學習，打破學生已有的認識，讓學習發生，讓研究發生，讓知識在過程中湧現...“用初心做永恒的事，是我在教育道路上永恒的追求...
寫作促使思考。
感謝三個平臺，讓我養成了每天記錄的習慣，成為教育者心靈的棲息地。課堂反思、教育敘事、家長缺點……都進入了我的寫作視野。QQ平臺，教育博客，軟件都留下了我的足跡。我不敢說每壹部作品有多完美，但我保證每壹天都很充實。每晚寫作已經成為我記錄生活的壹種方式。正因為如此，我逐漸發現我的教育故事更豐富了，我的教育視野更銳利了，我的教育思想更堅定了，我的教育格局更寬廣了...
？董卿老師在《主持人大賽》完美收官時做了這樣的點評:“‘我是主持人’這幾個字，不是兩三分鐘就能說清楚的！這是壹個選擇了這個職業的人要踐行壹輩子的信念！”作為壹名教師，我也會用我的壹生去踐行我的教育信念——永遠保持謙卑，遇見聖賢思齊，用初心永遠做事...