儒家文化的核心是“仁”，用今天的話說就是“愛”。《論語》裏寫得很清楚:樊遲求仁，孔子曰:“愛。”“顏元12.22”意思是樊遲問孔子什麽是仁，孔子回答說:“愛。”
在《論語》中，有很多關於“仁”的具體論述，也就是說，“仁”有很多內涵，可以體現在很多不同的方面。不同層次、不同群體、不同身份、不同社會分工的人，實行“仁”的方式是不壹樣的，但作為個人，孔子提出了這樣壹個標準，我認為可以供我們借鑒:
子曰:“弟子，進則孝，出則幼。妳會真誠地相信，妳會善待他人。有余力就學文學。”“學六”就是孔子說的“壹個人在家要孝順父母，出門在外要愛護兄弟，言行要謹慎誠實，要關心親近貴人，工作生活之余要多讀書。”
當我們還是孩子的時候，我們能感受到來自父母親人的愛，卻不壹定知道愛的真諦。儒家文化告訴我們為什麽要愛，怎樣去愛，這是中國傳統文化中愛的教育。
這種愛的教育可以是父母老師教給我們的，也可以是我們自己通過學習傳統文化傳承下來的。學習這種愛是壹個漫長的過程，所以孔子在倡導我們要“有余力學文學”。
為什麽對愛情的研究是壹個漫長的過程？這是與儒家文化和愛情的特點分不開的。壹方面，儒家文化鼓勵獨立思考，不提倡盲從。子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆。”另壹方面，隨著人們年齡和閱歷的增長，人們對愛情的理解也會發生變化，會面臨越來越復雜的與愛情相關的問題。所以，只有不斷的學習和思考，才能找到對我們來說最好的實施愛的方式。