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朱東潤的傳記文學觀是如何形成的?

靈感來源於古代經典傳記;吸收其他傳記寫作方法的精華;吸收國外傳記文學的寫作方法。

1.下列對材料相關內容的分析和總結,最恰當的兩項是()BE。

A.當時某大學中文系開了傳記研究課,但課程內容是韓愈和柳宗元的古文。正因為如此,朱東潤決定開展傳記文學研究。

b“我的命運是在中文系當沙子開始上課”,這反映了朱東潤寫自傳時的心態,而不是他過去的經歷。

c .朱東潤認可外國傳記文學,但他擔心“穿新鞋走老路”,所以拒絕以維多利亞女王為寫作範本。

D.出於自身的現實關懷選擇傳道者是朱東潤傳記文學創作的壹貫原則。壹些學者普遍理解這壹點,但對此有所保留。

e .盡管朱東潤認為“傳記文學”這壹術語更為科學,但為了避免經常出現的分類麻煩,他仍在自傳中使用“傳記文學”這壹術語。

2.朱東潤的傳記文學觀是如何形成的?請簡要分析壹下材料。(6分)

3.作為壹本帶有學術性質的自傳,這篇文章有什麽特點?請簡單回答壹下。(6分)

4.朱東潤認為傳記文學作品應該如何描述和評價傳記?妳同意他嗎?請結合材料說明原因。(8分)

參考答案:

1.存在

2.靈感來源於古代經典傳記;吸收其他傳記寫作方法的精華;吸收國外傳記文學的寫作方法。

3.以學術觀點為主,分析深刻透徹;依次介紹自己學術思想的發展。

4.所有對傳道者的評論都要在書中說明;妳要信壹本直書,把大師的錯誤和缺陷全部呈現出來;描寫和傳記為主,分析合理詳細,但不要過於瑣碎。妳可以同意也可以不同意他的觀點,只要有道理。