哪是壹個炎熱的夏天，我和夥伴們壹起跳皮筋。“叮零零、 叮零零……”，上課鈴聲響了，當我急忙向教室走去的時候，發現了壹根皮筋，很有彈力，和我平常跳的皮筋差不多，大約賣2元錢左右，我就隨手拾起裝進了口袋，樂滋滋地跑進了教室。那壹課老師講的是《釣魚的啟示》，課文中11歲的詹姆斯，在離鱸魚開放日的時間還差兩個小時的情況下，釣到了壹條很大的鱸魚，可和他壹起釣魚的父親，要讓他把鱸魚放回去，詹姆斯很不情願，但還是依依不舍把鱸魚放回了湖裏，這件遵守釣魚規則的事，對年少的詹姆斯受益匪淺，影響終身。
當我聽到這時，下意識的低下頭摸了摸自己的口袋，隱約覺得自己做的不對，想還回去，可是已經來不及了，該怎麽辦呢？
下課了，我的好朋友湯小鳳、張舒婷、劉玲叫我到樓下跳皮筋，我裝作“肚子痛”不想下樓，在教室裏我坐立不安，好像同學們眼睛都在盯著我口袋裏的皮筋，就連教室的窗戶也知道了似的在和我說“虧妳是個好學生，還占小便宜”。於是，我下決心把這事告訴了老師，老師說“妳做得很對”。
這件事使我明白了，不屬於自己的東西不能占為已有，做人做事壹樣都要受到規則和道德的約束，我要做壹個有素質的小學生。