1、 讀過很多書的孩子，不壹定都是寫作好的孩子，寫作好的孩子，壹定都是讀了很多書的孩子。
2、 閱讀就如同喝酒壹樣，讓人上癮。不過，不加控制的延展閱讀就像喝劣質燒酒壹樣，會中毒。
3、 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，人之病，只知他人之說可疑，而不知己說之可疑。
4、 我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開壹個廣闊的世界，壹個浩瀚的海洋，壹個蒼茫的宇宙。
5、 所謂讀書無用論，只反映了壹個時期的某種社會現象，而人類追求知識的腳步，從來未曾停止過。
6、 不管是書還是知識性的讀物，我覺得最重要的不是告訴孩子多少知識，最重要的是提起他的興趣。
7、 故世之苦讀書者，往往遇事有執泥處，而經歷事故多者，又每逐事圖融而無定見，此皆壹偏之見。
8、 世之讀書者，生乎百世之後，而欲知百世之前；處於壹室之間，而欲悉天下之理，非書曷以致之？
9、 作畫如欲脫俗氣、洗浮氣、除匠氣，第—是讀書、第二是多讀書，第三是須有系統、有選擇地讀書。
10、 心靈是壹種精神狀態，而信仰是人類精神現象，富有和貧乏都不妨礙我們有信仰，文學是走向心靈的。
11、 我們確信壹本好的書，壹個童話，如果在童年的眼前擱放了，那麽很可能就把壹生的美好方向決定了。
12、 兒童文學的閱讀，很像是走進了那個兔子洞的愛麗絲，進去前和出來後是完全不壹樣的，完全不壹樣！
13、 還有壹種非功利的讀書，這就是“知書達理”。通過讀書明曉世理洞悉人性，從而提升自己的人生境界。
14、 閱讀不是壹件功利的事，不是妳今天讀了壹本書，明天就能把作文寫好。閱讀完全是壹個人的修養問題。
15、 即便是在最煩惱無力時，妳還是覺得閱讀是壹件重要的事，讓自己始終保持思索和智者形象是非常重要的。
16、 區分好書和壞書的辦法就是壹邊讀書，壹邊生活和思考。否則，就很容易陷入歷史虛無主義者的“泥坑”。
17、 讀書可以開啟人的心智，可以幫助打開通向已知世界和未來世界的閘門。壹本書可能會影響壹個人的言行。
18、 人莫樂於閑，非無所事事之謂也。閑則能讀書，閑則能遊名勝，閑則能交益友，閑則能飲酒，閑則能著書。
19、 有些愛生活中看得見，有些看不見，文學將看得見和看不見的愛放在妳面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量。
20、 每個人都在時代這部非常快的列車上停不下來，但是在車上幹什麽？妳可以讀壹些讓妳有空間、有思考的書。
21、 閱讀的意義不是說壹定讀壹本書明白壹個道理，有那麽多道理好明白呢？明白那麽多道理幹嗎就不犯錯誤了嗎？
22、 孩子能懂得他這個年齡應懂的東西，至於“未來的東西”，比如與童話想象不同的科學常識，他將來自然會懂。
23、 人的核心競爭力超過壹半來自不緊不慢的事，讀書、喝茶、鍛煉身體、與智者交友，以及和正能量的人在壹起。
24、 小學給妳個圖書館，中學給妳個書架，大學給妳個大腦。大學以後讀書，基本上是重復選擇大腦中存下來的書。
25、 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
26、 為學之功，不在日用之外，檢身則謹言慎行，居家則事親敬長，窮理則讀書講義。用壹日之力，便有壹日之效。
27、 好的兒童文學不僅是給兒童看的，也是給成年人看的。經典兒童文學應該是全人類的財富，特別是要有人文情懷。
28、 給孩子帶來快感的文學才是兒童文學！“快感”不光是喜劇的快感，還包括悲劇的快感！孩子也需要憂傷的文字。
29、 讀書能用耳朵來代替眼睛嗎？壹般說來，這是不可能的；但是在特殊的情況下，這不只是可能的，而且是必需的。
30、 不讀書就像沒有吃飽飯壹樣，精神上是饑餓的。讀書讓人學會思考，讓人能夠沈靜下來，享受壹種靈魂深處的愉悅。
31、 閱讀最大的好處是讓人安靜，閱讀可以培養孩子的定力和學會用理性的方式去主動思考，讓他們懂得審美，學會寬容。
32、 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，往來應接不暇，如看場中美色， 壹眼即過，與我何益也。
33、 壹個人如果是強者，如果上進，如果努力，他就不容易嫉妒，至少不至於妒得壹發不可收拾。而這有賴於讀書、思考。
34、 我們需要讀書，讀書是壹種生活態度，壹種存在方式，壹種審美情趣，壹種精神追求，壹種生命寄托，壹種人生境界。
35、 我特別喜歡“人醜就要多讀書”這句話。讀書多了，人的靈魂會越發美麗，所謂相由心生，人自然而然就越來越好看了。
36、 讀書，首先是放松，其次是享受，然後是超越。閱讀真正的目的是要引爆自己的思維，好書就是壹枚引爆生活的穿甲彈。
37、 讀書最忌太功利化——需要什麽就去讀什麽書，唯恐讀了與自己的利益或追求關系不大的書而耽誤了時間、浪費了金錢。
38、 讀書是壹件值得去堅持、去熱愛的事情，書是閃亮的燈火，忠誠的伴侶，溫暖的陽光，陪伴我壹段又壹段感恩幸福的時光。
39、 在當前這樣壹個社會背景之下，壹個人如果能夠靜下心來讀壹篇文學作品，哪怕是很短的小說、詩歌，會是壹件幸福的事。
40、 不喜歡讀書卻不得不為了文憑奔波，不喜歡運動卻難以忍受壹身贅肉，不喜歡言談卻必須去推銷自己，人生其實就是這樣。
41、 我完全被青春迷惑了，讀書的時候，哪裏懂得“餓”？只曉得青春最重要，雖然現在我也並沒老，但總覺得青春是過去了！
42、 壹本書孩子能讀得下去，讀得舒服，孩子有收獲，對他有幫助，能讓他產生閱讀興趣，並培養閱讀的習慣，那就是壹本好書。
43、 多讀書，多思考，對生活樂觀， 對生命有信心 。心地善良 ，關懷別人 自愛而有尊嚴 最重要的是 每天都要記得微笑
44、 書陪伴了我的成長，有困難時找書解困，不如意時看書平緩心境，有空時翻書欣賞，分享別人的喜憂。我的職業更需要讀書。
45、 歷史上有許多偉大的人物，在他們眾所周知的聲譽背後，往往有壹個人所不知的身份，便是終身讀者，即壹輩子愛讀書的人。
46、 讀書人上廁所時間長，那不是幹腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。
47、 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這壹番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
48、 有些文字催人奮進，有些文字讓人安心。讀過壹些勵誌的書籍，字裏行間透著危機感，仿佛休息就是退步，慢下來就是浪費生命。
49、 我們生活得太匆忙了，我們每個人，成人或孩子都面對各種各樣的壓力，讀書，是讓心靈安靜下來，是對完成對自已心靈的拷問。
50、 讀書只是壹個過程，只要有上進心、以樂觀（態度）看事物，把經歷當成壹個經驗，最後也是成功的，因為人生就是經驗的累積。
51、 文學是用來交流豐富我們的人生，擴大延伸生活，通過閱讀知道了愛，知道了恨，使我們不僅生活在現在，還可以讓我們貫通古今。
52、 有壹些書與其讀不如不讀，不如看看天上的太陽，不如看看天上的月亮，因為太陽和月亮也許會告訴我們更多更深刻更美好的道理。
53、 書讀得好就要越讀越薄，書從實踐中來還要回到實踐中去，這樣才不會讀死書，也只有這樣才能變成自己的東西，並步步提升自己。
54、 個小時候讀童話的人比讀《論語》更為深刻，壹個小時候讀兒童文學的人比讀魯迅更為清晰，最好的閱讀讀物應在最適合的年齡去讀。
55、 壹個只對閱讀做價值判斷的人只是壹個有術的人，而不是壹個有道的人，這樣的人把讀書當成壹種工具，因此自己也成了閱讀的工具。
56、 閱讀是壹種心情需要，應該伴隨人的壹生，所以在人生的每壹個階段，會隨著年齡、閱歷、生活境況的不同，變換著自己的閱讀趣味。
57、 我們壹面要養成讀書心細的習慣，壹面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等於白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
58、 要讀萬卷書，行萬裏路。讀萬卷書是學歷，不是大學的學歷，是讀了多少。秀才不出門，能知天下事，就是這個道理，行萬裏路是閱歷。
59、 家長和學校有時會犯拔苗助長的錯誤，認為是世界名著，是文學精粹，就想買來給孩子讀，卻根本不理會適不適合孩子，孩子能不能消化。
60、 讀書範圍盡可以寬泛壹些。很多知識都是相通的，非專業內的書籍，往往更能突然觸發妳的靈感，讓妳盡情享受視野開闊後的愉悅和欣喜。
61、 離開學校後，我們若能每天保持看書壹至兩小時，足可改變自己壹生。透過書本我們不但可以漸漸提升個人投資水平，更可改善個人素質。
62、 凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤壹字，不可少壹字，不可多壹字，不可倒壹字，不可牽強暗記，只是要多讀數遍，自然上口，久遠不忘。
63、 如果讀壹本書，找不到壹些詞、句子、段落，使妳想抄下來，記下來，那麽這本書基本就是壹本沒有文脈的書，那麽就讓它到它該去的地方吧。
64、 書呈現了不同時空裏的不同經驗。妳只須坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出妳可憐的生活圈域，而走入壹個無邊的世界。
65、 讀書與科研是互相促進的。只讀書不搞科研，就會失掉動力與方向，成為書呆子！只搞科研不讀書，就沒有根基，也就做不出來高水平的工作。
66、 凡聖賢經書，壹言壹事，俱有至理，讀書時便宜留心體會，此可以為我法，此可以為我戒，久久貫通，則事至物來，隨感即應，而不待思索矣。
67、 壹本書，兩扇門，裏頭藏著小小人。小小人，故事多，講了壹個又壹個。又好看，又好聽，多讀好書變聰明。爸爸媽媽也來看，還請我當小先生。
68、 我希望我三十歲的生活：盡可能對人們做些簡單而有用的善事，做壹份真正有用的工作，最後休息、享受大自然，讀書，聽音樂，愛戴周圍的人。
69、 在美國讀書讓我發現，原來生活還可以這麽簡單，而且簡單得充實快樂。現在我只要出門應酬都會不自然地換算，如果沒有出來我可以讀多少書。
70、 善讀書者，無之而非書：山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。善遊山水者，無之而 非山水：書史亦山水也，詩酒亦山水也，花月亦山水也。
71、 讀書的過程是壹個修煉心性的.過程，在讀書中不急不慌，慢慢找到真趣，找到自己喜歡的旗下，那是非常甜蜜的事情。也是明心見性的壹件事情。
72、 少思慮以養心氣，寡色欲以養腎氣，勿妄動以養骨氣，戒嗔怒以養肝氣。薄滋味以養胃氣，省言語以養神氣，多讀書以養膽氣，順時令以養元氣。
73、 當年風雨讀書聲，血火文章意不平。生欲濟人應碌碌，心為革命自明明。 艱辛化作他山石，赴蹈從知壯士情。歲月有窮願無盡，四時檢點聽雞鳴。
74、 圖書館是個好地方，是個使人終生受益的地方。不要老讓孩子們坐在教室裏，帶他們到圖書館去吧！他們壹生都會感謝這個帶他們走進圖書館的人。
75、 所謂習慣者，非必寫字、讀書，然後謂之教育也。掃地亦有教育，揩臺亦有教育，入廚下燒飯亦有教育。總之，壹舉壹動，壹哭壹笑，無不有教育。
76、 讀書有什麽用？將來畢業了還不是要找工作？找不到工作就會待在家裏讓父母擔心。我覺得人活著就是為了更好地生活，現在我打球有錢掙，挺好的。
77、 年輕人讀書：1，首先閱讀量要大，每天最少兩個小時，即便是消遣，也要讀，到壹定的時候就有用了。2，喜歡的書不要粗讀。第二遍要研究道道。
78、 好書給人壹種能量。讀壹本好書就像拉開抽屜壹樣，妳首先註意到的壹定是最絢麗、最醒目的東西，等妳沈下心再去讀壹遍時，妳會發現其中的奧妙。
79、 提升文學素養是壹輩子的事，是伴隨終身的，既急不得，又松不得。讀書是重要的，更重要的是讀好人生這本大書；寫作是重要的，做人也同樣重要。
80、 為提升人生境界而讀書，我們必然享受到心靈飛揚的“仙境”體驗。如果妳堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字裏行間修煉著自己。
81、 粗鄙的心靈是配不上優雅的漢語的，但優雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心。因此，我希望有更多的讀者，願意交出自己的心，為優雅的漢語而沈醉。
82、 讀書和學習都是在和智慧聊天，用別人的經驗，長自己的智慧，妳的有些思想來源於此，有些見解也來源於此。並且還能醫愚，妳的視野會更遠更開闊。
83、 人要戀愛，也要讀書，可悲的是讀書的時候忘記戀愛，戀愛的時候又忘了讀書。前種情況讓妳呆板麻木而缺乏激情，後種情況使妳激情過盛而陷入瘋狂。
84、 讀書原為修身，正己才能正人正事；不修身不正己而去正人正世者不是盜名欺世；把念過的書能用上十之壹二，就是很了不得的人了。讀多了反而累人。
85、 家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡.國課早完，即囊橐無余，自得至樂。讀書誌 在聖賢，為官心存君國。守分安命，順時聽天。為人若此，庶乎近焉。
86、 閱讀裏面可以找到很多答案，可以讓妳壹下子到另外壹個空間裏去，包括別人的世界裏，然後去跟自己做壹個平衡和比較，閱讀是壹個自己和自己的方式。
87、 讀書那會，想當播音員，後來路走岔了，壹路瘋癲，無法回頭。卻壹直盼望有壹天可以坐下，好好聊聊天。我能想到最幸福的事就是聽我的嘉賓講他的故事。
88、 自然世界如此浩瀚，它自身構成的是壹本奧義書。自然風光是自然世界，也是文學作品中很重要的壹部分。如果讓小孩去讀那些沒有風景的作品是非常糟糕的。
89、 書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。
90、 中國知識分子總是把道德觀放在第壹，我也算是讀書人，也曾經承襲了這樣壹種道德優越感，但後來我慢慢反思，壹個人做人很好，和他能否擔當責任，是兩回事。