1. 懸梁刺股[xuán liáng cì gǔ ]：形容刻苦學習。
出處：西漢·劉向《戰國策·秦策壹》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢· 班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”
2.鑿壁借光[záo bì jiè guāng ]：出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成 壹代文學家的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
3.孜孜不倦[zī zī bú juàn ]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》：“性沈深好學，孳孳不 倦。”《三國誌·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”
4.秉燭達旦[bǐng zhú dá dàn ]：意思是點著蠟燭壹直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。
5.篤學好古[dǔ xué hǎo gǔ ]：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
出處：《三國誌·吳誌·孫瑜傳》：“濟陰人馬普篤學好古，瑜厚禮之。”
2. 能激勵學習的四字詞語有哪些具體回答如下： 1、懸梁刺股[ xuán liáng cì gǔ ] 釋義：形容刻苦學習。
出 處：西漢·劉向《戰國策·秦策壹》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。
及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。” 例 句：清·李漁《比目魚·贈行》：“我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。”
2、鑿壁借光[ záo bì jiè guāng ] 釋義：出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成壹代文學家的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
例句：在古代，匡衡鑿壁借光，成壹代鴻儒；王冕牛背學畫，終荷花飄香。 3、孜孜不倦[zī zī bù juàn] 釋義：漢語成語，孜孜：勤勉，不懈怠。
孜孜不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。通常指教師或學生工作或學習勤奮不知疲倦。
含褒義。形容詞。
例句：他孜孜不倦地工作。 4、秉燭達旦bǐng zhú dá dàn 釋義：秉燭達旦，成語，字面意思是點著蠟燭壹直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。
出處：出自魯迅《華蓋集續編·無花的薔薇之三》。 例句：李老師總是秉燭達旦地為同學們批改作業。
5、篤學好古[dǔ xué hào gǔ] 釋義：篤學好古，指專心e5a48de588b662616964757a686964616f31333363396332致誌地學習古代曲籍，常做謂語，用於形容學習努力。 出處：濟陰人馬普篤學好古，瑜厚禮之。
——晉·陳壽《三國誌·吳誌·孫瑜傳》 。
3. 要學習激勵語,四個字詞語或多個字的名言警句>>>>>關於學習的名言警句<<<<
擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子 己所不欲，勿施於人——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 讀萬卷書，行萬裏路——劉彜 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛 發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國誌》 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 讀書百遍，其義自見——《三國誌》 千裏之行，始於足下——老子 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 奇文***欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 非學無以廣才，非誌無以成學——諸葛亮 玉不琢，不成器；人不學，不知道——《禮記》百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》） 百學須先立誌。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 人生在勤，不索何獲--張衡 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 --韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 聰明出於勤奮，天才在於積累 --華羅庚 好學而不勤問非真好學者。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 勤勞壹日，可得壹夜安眠；勤勞壹生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） 形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 人的大腦和肢體壹樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 天才就是百分之九十九的汗水加百分之壹的靈感 --愛迪生 智慧源於勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺 天行健，君子以自強不息。
--------------《周易·乾》（秦漢前儒家經典） 流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。 --------------張少成 勤能補拙是良訓，壹分辛勞壹分才。
--------------華羅庚 在藝術上我決不是壹個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沈浮，漸漸從混沌中看到光明。
蒼天沒有給我什麽獨得之厚，我的每壹步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------範曾（當代書畫家） 聰明在於勤奮，天才在於積累。
--------------華羅庚 古往今來，凡成就事業，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。 --------------錢三強（當代物理學家） 我們每個人手裏都有壹把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
--------------華羅庚 攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰壹樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 --------------陳景潤（當代數學家） 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！ --------------茅以升（現代橋梁工程專家） 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。
如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。 --------------華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》 即使天才，在生下來的時候第壹聲啼哭，也和平常的兒童壹樣，決不會就是壹首好詩。
--------------魯迅引自《未有天才之前》 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。 --------------老舍（現代作家、藝術家） 業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨（韓愈） “天才就是這樣，終身勞動，便成天才。”
（門捷列夫） “天才是百分之壹的靈感，百分之九十九的血汗”（愛迪生） “科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”
（華羅庚） “古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無壹不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。”（錢三強）。
4. 有哪些激勵自己的四字詞語1、自強不息
讀音：[ zì qiáng bù xī ]
釋義：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。
出處：《周易·乾》：“天行健，君子以自強不息。”
2、勤能補拙
讀音：[ qín néng bǔ zhuō ]
釋義：勤奮能夠彌補不足。
出處：宋·黃庭堅《跛奚移文》：“截長續短；鳧鶴皆憂；持勤補拙；與巧者儔。”
3、囊螢映雪
讀音：[ náng yíng yìng xuě ]
釋義：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
出處：元·賈仲名《蕭淑蘭》第壹折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。”
4、業精於勤
讀音：[ yè jīng yú qín ]
釋義：業：學業；精：精通；於：在於；勤：勤奮。學業精深是由勤奮得來的。
出處：唐·韓愈《進學解》：“業精於勤；荒於嬉；行成於思；毀於隨。”
5、孜孜不倦
讀音：[ zī zī bù juàn ]
釋義：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》：“性沈深好學，孳孳不倦。”《三國誌·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”
6、學無止境
讀音：[ xué wú zhǐ jìng ]
釋義：指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
出處：清·劉開《問說》：“理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？”
7、引錐刺股
讀音：[ yǐn zhuī cì gǔ ]
釋義：錐：錐子；股：大腿。 晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處：《戰國策·秦策壹》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
8、雞鳴而起
讀音：[ jī míng ér qǐ ]
釋義：雞叫時就起床。 形容勤奮不怠。
出處：《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。”
9、夕寐宵興
讀音： [ xī mèi xiāo xīng ]
釋義：晚睡早起。 形容勤奮不息。同“夙興夜寐”。
出處：《南史·宋紀上·武帝》：“是故夕寐宵興，搜獎忠烈；潛構崎嶇，遇上履虎；乘機奮發，義不圖全。”
10、篤誌好學
讀音：[ dǔ zhì hǎo xué ]
釋義：篤誌：專心壹誌，立誌不變。專心致誌，勤奮好學。
出處：《後漢書·侯霸傳》：“篤誌好學，師事九江太守房元。”
5. 有關讀書的四字詞語50個閉門讀書 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 淡泊明誌，寧靜致遠
得其三昧 篤學不倦 篤學好古 篤誌好學 砥誌研思
廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經
精誠所至，金石為開 敬業樂群 目不別視 目不窺園 埋頭苦幹
潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤誌
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹誌
摶心揖誌 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽 洗耳拱聽
心無二用 心無旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思
研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂 枕籍經史
專心致誌，壹心壹意，
聚精會神 專心致誌 心無旁騖 壹絲不茍 全神貫註 廢寢忘食 壹心壹意
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳註目 壹心壹意 屏氣凝神 全神貫註 專心致誌
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳註目 壹心壹意 屏氣凝神 全神貫註 專心致誌 聚精會神
閉門讀書 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 淡泊明誌，寧靜致遠
得其三昧 篤學不倦 篤學好古 篤誌好學 砥誌研思
廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經
精誠所至，金石為開 敬業樂群 目不別視 目不窺園 埋頭苦幹
潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤誌
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹誌
摶心揖誌 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽 洗耳拱聽
心無二用 心無旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思
研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂
6. 激勵學習四字口號原發布者：回報糖燒
學校勵誌標語大全：非學無以成才，非誌無以成學。誌強智達，言行行果。立誌漫長清華園，刻苦方能未明湖。我心壹片磁針石，不讀清華不肯休。孩兒立誌出鄉關，學不成名誓不還。青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。立誌欲堅不欲銳，成功在久不在速。為了夢想，我們不懈努力。鍥而不舍，存義精思。今天的努力，明天的實力。競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之誌。誌存高遠，心系天下。誌在千裏，壯心不已。求真尚美，礪誌篤行。惟理想點亮生命的精彩。誌不堅者智不達，言不信者行不果。立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。遠大抱負始於高中，輝煌人生起於今日。勵誌照亮人生，創業改變命運。失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。慎而思之，勤而行之。文學來自勤奮，高分源自拼搏。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。應知學問難，在乎點滴勤。耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。汗水澆灌希望，奮鬥決定命運。分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。含淚播種的人壹定能含笑收獲。十年寒窗寂寞伴，壹朝成名幸福隨。壹生之苦今日吃，三年之樂來日享。十年鑄劍，只為爐火純青；壹朝出鞘，定當倚天長