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日本寫作文

1. 看圖寫作文用日語寫100字到400字左右

如果妳是要作文(雖然可以是簡體,但是我最近因為工作的原因必須戒除簡體。所以寫了個普通體的。):

それは2年前、私は始めて日本に來ることでした。空港からホテルに到著した私は荷物をウェーターに任せた後、近くの吃茶店に行きました。とても疲れたから、カモミールティーを註文しました。しかし、店員さんは持ってきたのはカモミールティーではなく、菊花茶でした。「欲しいのはそれではないですが…」と思った私は、その後ホテルに帰って、電子辭書を調べてると、単語間違いに気がついでした。自分はカモミールティーが欲しいだけど、菊花茶を註文しました。

可是我覺得妳是不是想要對話啊。

2. 幫我隨便寫篇日語作文吧T T 拜托啦拜托啦 題目看圖片

日本は本當に多事多難な國です。

今回の東大震災で、日本がひどく破壊されたことはいうまでもなく、地震の引き出した津波にも大きな影響を與えました。映像を見ると、町で水位がだんだん高くなって、壹戶建てのマンションも波によって、じわじわ移りました。

それは本當に怖い畫面だと思います。どんなに丈夫なコンクリートの建物でも、自然の怒りで満潮の時の砂の城のように崩れってしまいました。

自然の前に人類の文明は確かに脆いものです。マヅニチュード9の震災が、海水に家と車を水沒させ、すくすくと育っている樹木が倒され、生きたまま大地でぐちゃぐちゃになった。

死亡と安否不明の數が増加し続け、地球の黒い體溫計のように震災が來た時、自然の無情と人類の忍耐力を検査した。 日本という地震が頻繁に起きる國で、人々は災害に遭う時に落ち著くことに熟練している。

仙臺など地震の中心に近い地區で、人々は避難所で経験したばかりの生死の瞬間を思い出す。恐ろしさと悲しさを心の底に埋め、追求と希望が顏に映る。

地震が強く感じられる東京地區の麻痹狀態に陥った公***交通の傍では、列を作ってタクシーを待つ人々、自転車に乗って道を急ぐ人々、足取り速く出勤する人々、疲れて殘念で、冷靜と秩序が溢れていく。 列に割り込まないし、勝手に道を橫斷しない、ゴミも舍てない。

高い素質の國民の背後には、日本全社會のいつでも準備している危機に対応するものがある。地震部門の「地震予報」から *** の準備措置まで、國民の「自分を助け 互いに助け、皆を助ける」意識の養成から地震情報の迅速な放送までである。

地震はまた來るかもしれないが、日本國民の地震に対する対応は心の地震をもたらす。國際社會はすぐに日本を応援した。

國際連合はできるだけ日本を助け、中國の救援隊は13日に日本の震災地區に到著し、ロシアとマレーシアは日本を支援する。人類の名義で、***にこの避けられない自然災害に抵抗する。

お互いの手のぬくもりで「人間が愛し合っていること」を表す。 ところが、大震災に通じで、日本の高い國民素質が表しました。

日本人は恐れ慌てていないで、秩序があって分散させて災害を避けます。それに対して、われわれ中國人は核放射の恐れで塩などの生活用品を我先に買い、パニックに陥(おちい)りました。

それからみると、われわれ中國人は災害を防ぐ意識が本當に薄いです。普段災害が起きることに関する気がかりがないから、災害が來る時、人の口車に乗って、判斷力も失いました。

それはおかしいことだけではなく、悲しいことです。

3. 作文日本炸上海火車南站的照片倒敘寫

1937年8月28日,日機轟炸上海南站,炸200余人,傷者不計其數.壹對夫婦帶著壹個出生不久的嬰兒來到上海火車站坐火車,遇到日本侵略者轟炸上海火車站。

當天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。對夫婦盡管受了傷,但仍然緊緊保護著自己的孩子。

在被日本侵略者追趕時,為了保護妻子和孩子,孩子的父親獻出了自己寶貴的生命。母子倆傷心得淚流滿臉,兒子似乎知道了自己的父親去世了,比他的母親哭得更加大聲,哭聲猶如閃電雷鳴。

就在這時,嬰兒的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走過來的腳步聲,可是母親已經累得雙腳麻木了,加上受了傷,已無法走動。 偉大的母愛給了這位母親以力量,使她跑動了,由於跑得很慢,日本侵略者壹槍打中了這位母親的腳上。

母親被活活地殺了。小孩仿佛哭喊著:“爸爸、媽媽快回來吧,快回來吧,兒子我需要妳們,快回來吧!” 兒子的哭喊聲,這位母親好似聽到了。

她用力睜開眼睛,說:“我的乖孩子,妳壹定要生存著,將來打敗日本侵略者,為爸爸、媽媽報仇,為中華人民***和國添光彩,讓外國人知道,我們中國不是那麽容易欺負的!爸爸媽媽永遠愛妳、永遠祝福妳,再見了我的兒子。” 說完,這位母親已經閉上了眼睛,沒有呼吸聲了。

這件事成了這位出生不久的小嬰兒永生的傷害,他已成了孤兒。這個嬰兒怒恨那些日本侵略者,為什麽要殺我的爸爸媽媽,為什麽要侵略中國,將來我長大成人壹定要繼承母親的遺誌,戰勝日本侵略者,給日本人壹些顏色看,讓他們知道我們中國人的厲害。

4. 要交兩篇日語短文

日本の教育についてもし?日本の教育についてもっているイメージは何か??と聞かれると、?中學受験や高校受験など試験が多く、競爭が激しく、皆、大學に入るために勉強しているというイメージを持っている。

」と答えるかもしれません。時々新聞やインタネットで日本人の教育についてのことを見ています。

例えば、日本の子供達は大學に入るために幼稚園からずっと試験を受けているとか、試験をよけるために、國立學校に行かなく、私立學校に入る子供が多いとか、いろいろなことが聞かされています。そのとき、日本の教育も大変だなあと思いました。

中國も試験が多いですが、日本は多すぎるのではないかという気がします。でも、中國と比べれば、日本の教育はやっぱり素質教育のほうが多いと思います。

中國の教育は知識を獲得するという面を強調しますが、日本は知識の応用という面を強調していると思います。以上です。

註:不知道樓主的試験をよける是何意思,為了躲開考試?。

5. 求日語簡單作文壹篇~100字即可

舉個例子:

みなさんこにちわ!わたしはXXです。わたしの家族は4人です。父と母と姉とわたしです。父と母は會社員です。姉は大學3年生で、わたすは大學1年生です。わたしはアニメとテニスが好きです。わたしは壹番好きなアニメが《名偵探柯南》と《テニスの王子様》。雪が好きなので、冬は好きです。日本語の勉強を始めたばかりのころは、日本語は簡単でした。平仮名や片仮名や漢字や日本語の発音はやさかったです。助詞やアクセントはちょっと難しかったです。日本語は、勉強すればするほど難しくなります。これから、もっとがんばろうと思います。

大家好!我是XX。我有4個家人,爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽是公司職員。姐姐是大學三年級學生,我是大學壹年級學生。我喜歡動漫和網球。我最喜歡的動漫是《名偵探柯南》和《網球王子》。因為喜歡雪,所以喜歡冬天。剛開始學日語時,日語簡單。平假名、片假名、漢字和日語發音簡單。助詞和音型有點難。日語越學越難。從現在開始,要更加努力了。

6. 壹張l日照片的作文

我偶爾在報紙上看到壹張舊照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站的真實記錄。

1937年8月28日,上海火車南站和往常壹樣,壹片繁華的景象。有些人在逗小孩兒高興;有些人在焦急地等著買票;有些人因為快要見到親人了,臉上浮現出喜悅的神情;有些人在候車室裏靜靜地等候。火車站裏壹片歡聲笑語,不時傳來廣播員善意的提醒。

可是不幸就在這壹瞬間降臨了。

突然,人們聽見壹陣“轟隆隆”的、震耳欲聾的聲音,好像打雷壹樣震憾人心。人們擡頭壹望,“啊”!是日本的轟炸機來了!本來有序的火車站壹下子變得亂糟糟的,像壹窩蜜蜂往外湧。大家都驚慌失措地往外跑,生怕晚壹步就被敵機炸死。許多人都被慌亂的人群踩死了。這時,雨點般的炸彈飛落下來,硝煙和火焰壹下子彌漫開來,壹陣又壹陣嗆鼻的氣浪充滿了整個火車站。

敵機很快就飛走了。可是本來繁華的火車站被炸得面目全非。人行天橋被炸斷了,只剩下半截立在那裏,火車軌道被炸得扭扭曲曲,根本開不了火車;房屋被炸塌了,到處是殘磚碎瓦,車站正在燃燒著,到處彌漫著煙霧,四周壹片狼藉。

壹個幸存的小男孩坐在廢墟中號可以號嚎大哭,他的眼睛裏充滿了恐懼和悲傷,他的頭部和身上被彈片刺傷,血不停地冒出來,他看不見爸爸媽媽,非常害怕,拼命地大聲喊著:“爸爸、媽媽,妳們在那裏?”可是除了廢墟裏偶爾傳來的 *** 聲,什麽聲音也沒有。

後來,小男孩被好心人收留了,過上了幸福的生活。可是每當他想起他悲慘的童年,總是淚如雨下,心如刀割。

這張照片讓我想起了壹句歐洲名言:“戰爭是死神的盛宴。”戰爭奪去了多少人的生命啊!在這裏,讓我們壹起呼籲:“我們要和平不要戰爭!”

7. 看壹張講人可憐的圖片寫作文

可憐的情景

這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站的情景,當時被記者拍下來的,我看了後十分難受,我覺得自己是多麽幸福呀!

照片上,有壹位不滿五歲的兒童,坐在地上,大哭著,天哪!他才這麽小,就卷入了戰爭之中。本來他應該他的親人團聚在壹起,壹起去他們想去的地方,餓了給他東西吃。委屈了給他安慰,讓他開心起來。病了給他治療和吃藥,讓他好起來。現在這美好的壹切都沒有了,他再也看不到親人的身影了,只剩下他自己,他吃飽吃不飽都不知道,還讓他怎麽活呀。往日火車站這裏,有的接送來的親朋好友,有的回自己的鄉下老家,有的送客人走。。火車站兩旁的街道人山人海,熱熱鬧鬧的,車輛川流不息的像壹條長龍。而現在火車站被那無情的大炮和子彈炸成了壹團廢墟,地上滿是屍體,血染紅了地板。活著的人嚎啕大哭都傷心地說:“妳死了我還怎麽活呀,認他們生不如死。還有許多白發蒼蒼的老人,年幼的兒童都受傷了。這件事對日本侵略者來說,他們還想要更慘的結局呀!日本侵略者他們都是無辜的,為什麽要死呢?人們不想要這種殘忍可怕的戰爭,不想要吃不飽睡不好的生活。他們想要的是開開心心的,不被破壞的家園,和親人們度過每壹天。

求求妳了,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子們都不失去父母有個溫暖的家,日本侵略者,我們都不是冷血動物,而是有心有肺的人,也是同胞,不要戰爭,戰爭會給人們帶來巨大的災難的,要和平!和平!和平!停止戰爭,讓世界變成壹個友愛的世界吧!

8. 求兩篇超簡短的日語小作文~~急~

私は今年18歳で、學生です

日本語が少しだけわかります

中華料理と日本料理を食べることが好きです

スポ-ツは全部あまり好きじゃありません

家は建物の6階にあります 家の近くに公園やス-パなどがあります

私は每朝8時に自転車で學校へ行きます 午後3時ごろ家に帰ります

學校の生活はとても忙しいです しかし大變おもしるいですよ

私の趣味

私にひとつの趣味がありました。それは卓球です。卓球が好きになったのは、小學校の時でした。あの時、ほとんど毎日卓球を練習していました。

しかし、學校がだんだん忙しくなって、普段卓球をする機會もなくなりました。それにしても、私は相変わらず卓球が大好きです。時間があれば、いつも中國卓球選手の試合を見ます。

いま、就職して、サラリーマンになりましたけど、休みの時、やっぱり卓球をしたくなって友達と壹緒に體育館で練習しています。體を鍛えた上に、自分自身も鍛えられます。大変役に立ちました。