"壹分耕耘，壹分收獲"壹句華羅庚的話時時激勵著我好好讀書，天天向上，不能不動腦筋，懶惰是不行的，只有靠自己才行. 壹次，在六年級的時，我剛到學校，吳正浩就向我要英語作業，我拿給他說："妳要來幹什麽？""我要來對下答案" 現在我旁邊的同學令我煩惱，他們每次作業都偷看我，幾次我把作業擋住不讓看，而他們竟把我的手扳開偷看，我便問："妳們偷看對妳們有什麽好處啊？不就是自欺欺人啊！"他們壹點都不理會我，我又說："'壹分耕耘，壹分收獲'，自己不付出怎麽獲得成果呢？"他們還是不理會.有時我擋住了，偷看不到，等我出去後（因為我既是班長有是語文課代表，所以很忙）他們會把我的作業本光明正大的放在上面抄.特別是數學，幾乎每道題都要抄我，他們抄好了還要對，怕我把答案改了'我壹次有壹次地勸說，他們始終不聽，每次考試都是不及格. 我們要牢記"壹分耕耘，壹分收獲"這句話，不要像我旁邊的同學壹樣，只會壹味的抄，那是害了自己啊！千萬不要學習他們哦！以免誤入邪道，葬送了自己的前途。
2. 我最喜歡的壹句名言 作文 600字“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的壹句名言。人生就象壹張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是醜陋的。可我並不那麽覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的壹個故事。壹天，老師讓每個同學做壹張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。
我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽 *** 辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家裏做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手壹攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什麽別人可以我就不可以？我壹定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來。“對了！”終於把那道題解開了。突然感到不那麽熱了。 失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰.沒有失敗激勵妳的意誌，就沒有成功光臨妳理想的世界；沒有失敗奮發妳的鬥誌，就沒有成功為妳的未來添彩。
這就是我最喜歡的壹句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前！
3. "我喜歡的壹句名言"作文600字,怎麽寫
在成長的歷程中，有壹位夥伴壹直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是壹句名言 失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又壹次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝妳！
當我努力去幹壹件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裏，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麽生個這麽笨的我。忽然，壹盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麽見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦幹眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝妳！
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得壹頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什麽？及時改正就行了唄！那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為優秀隊幹。啊！名言，我感謝妳！
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了壹個又壹個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中壹座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
4. 我喜歡的壹句名言作文600我喜歡的壹句名言
“壹切都是瞬間，壹切都是過去，而那過去了的，將成為最親切的懷念。”這是偉大詩人普希金的壹句名言，妳知道它的意思嗎？以前，我真的不理解，不過現在，我懂了。
六年級的升學，不禁讓我有些壓力，不過，我感受到了真正的溫暖。前不久，我校在舉辦“金菊花”口頭作文賽，我報名參加了，並被幸運地選去比賽。我與另兩位同學剛要去時，看見老師正在黑板上抄作業，而且還要講壹些非常重要的東西。我可急壞了，我比賽完，要不知道作業怎麽辦？六年級了，缺壹堂課，都是壹個重要的損失呀！我懷著壹顆不安的心去參加了比賽，不知怎的，我真的好害怕，萬壹老師講新課，我不懂，怎麽辦？
比賽結束後，已經放學了。唉！回到家，我壹 *** 坐在沙發上，像壹只泄了氣的皮球。“嘀玲玲—嘀”壹陣急促的電話聲打住了我。我心煩意亂地拿起話筒問：“餵，誰呀？”“是我呀。”是我們班的同學！她告訴了我家庭作業，壹題不落地告訴了我，我歡天喜地！竟有這麽好的同學，並且她告訴了我老師講的每壹個重點。她主動告訴我，大概說了壹個多小時呢！後來，我的成績依舊不錯，而且那個老師說的重點，我也非常清楚。我真想說壹聲：“謝謝妳！同學！”
在後來的每壹次比賽中，我格外用心，因為我知道，我的同學在為我加油。
五年前，我們坐在壹間教室裏。那就是壹種緣分。五年間，我們壹起吵過，鬧過，笑過，哭過。如今六年級了，真的“壹切都是瞬間，壹切都是過去，而那過去的將成為最親切的懷念。”我與我的同學互相學習，互相鼓勵，互相成長，互相進步。友情，壹份可貴的友情。
我喜愛普希金的這句名言。我將珍惜現在這份同窗***讀下的情景，珍惜現在的每分每秒，珍惜彼此，我將在我的心底珍藏著壹份份可貴的情，可貴的友誼！可貴的懷念！
5. "我喜歡的壹句名言"作文600字,怎麽寫生活中，有許多名言，如“書是人們進步的階梯”等等，若非要在這知識的海洋中選出壹句名言，我壹定會選“知識就是力量”這壹句，因為它讓我明白了壹個道理.在科學課上，科學老師問全班同學：“為什麽海洋最重的動物比陸地上最重的動物還要重？”全班同學議論紛紛，就連生物比賽得過獎的張懷也都驚奇的瞪大了眼睛。
我腦袋閃過壹線靈光，便舉手發言：“因為海洋動物沒有腳。”
我還沒說完，全班都哈哈大笑起來。“安靜！大家安靜！”科學老師說，“等這位同學說完再做評論也不遲啊！”全班又安靜了下來。
我繼續說沒說完的話：“在陸地上生活的動物基本有腳，如果體重增加了，腳的承重力就越大，身體為了適應腳的承重力，所以不能無限制的增大重量。而在海洋生活的動物基本沒有腳它是借助水的浮力撐起它的身體，所以身體不用承重力，因此身體多重並不影響正常生活。
所以海洋中最重的動物比陸地最重的動物要重得重。”全班同學都目瞪口呆的看著我，就連老師也顯得極其驚訝，但馬上反應了過來，說：“很好，這位同學回答的很好，請坐下。”
同學們都用羨慕的眼光看這我，頓時，我好像變成了小博士。心裏比吃了蜜還甜呢！ 這堂課讓我明白了——知識就是力量，知識就是打開成功之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不竭的源泉。
知識是我的好夥伴，它將陪伴我***度壹生。
6. 作文壹句話的力量不少600字壹句話的力量壹句話微不足道，卻擁有無窮大的力量.——題記對人有用的壹句話，勝過千言萬語.古今中外有很多人 因為別人的壹句話而深受感動，甚至豁然開 朗；由於「壹句話」而改變壹生的事例，更是多不勝數.曾經，有這麽壹個故事，有壹個孩子患有多動癥，他的母親到學校去開家長會，老師不止壹次抱怨 說："妳的孩子連壹分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵孩子說：“老師表揚妳了，妳以前只能坐半分鐘，現在 卻可以坐壹分鐘了.”因為這壹句話，讓那個孩子重拾了信心，最終走向了成功.這樣簡單的壹句鼓勵的話，卻讓人走向成功，而這就是壹句話的力量.讓失落的生命再次放發光芒，不壹定要請能言善道的人來開導，有時僅僅是壹句看起來普通的話，就能為對方帶來力量.“加油！”讓運動員頑強沖向終點，壹句鼓勵的話讓學習有困難的孩子走進大學；壹句名言讓人學會謙虛.邰麗華是壹名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》.因為無法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說：“要相信自己，妳是最棒的！”因此，她堅持下來了，並且壹鳴驚人.她成功了.壹句話的力量可以改變人的壹生，可以改變人生的軌跡.如果沒有老師的鼓勵，邰麗華還會有今天的成就嗎？答案是否定的.也許她早已放棄.兄弟朋友之間壹句話可能讓他們反目成仇；被關押的犯人壹句話可能讓他們改過自新；等待救援的人壹句話可能讓他們努力堅持.而這就是壹句話的力量！不經意的壹句輕浮話，有時會自毀前程，而壹句關懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是壹種學習，任何人在學習的過程中不免遇到困難和迷惑.給人壹句鼓勵的話，讓人生奮起飛揚，何樂而不為呢？請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，壹句話也擁有無窮大的力量.。