1、慈父+慈母=教師。
2、心靈塑造的最佳工程師。
3、勤於給壹棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
4、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
5、天荒地老，教師的童心不泯。
6、教育貴在壹個?及?字，重在壹個?小?字，即使天天從小事抓起。
7、教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。
8、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第壹顆火星，我願執著地?眾裏尋他千百度?。
9、每壹個學生都是好學生。
10、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
11、捧著壹顆心，不帶半根草去。
12、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
13、教師要融於師生的相互理解中。
14、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
15、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
16、堅持啟發式，避免註入式。
17、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
18、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
19、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是壹種帶有嚴格要求的愛。
20、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
21、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求壹個人，盡可能多地尊重壹個人。
22、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
23、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
24、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
25、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
26、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
27、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
28、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
29、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
30、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麽最好讓他離開教育崗位。
31、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
32、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
33、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
34、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
35、循循善誘，誨人不倦的是老師。
36、太陽下最光輝的職業是教師。
37、心靈的溝通勝於知識傳遞。
38、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
39、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
40、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
41、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
42、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
43、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
44、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的`工作，教他們建築。
45、壹個好的教師，是壹個懂得心理學和教育學的人。
46、壹個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
47、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
48、教師的職責就是教書育人，就是把壹棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
49、教師就是要敬業愛生。
50、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。