“師者也,教之以事而喻諸德也.”——《禮記》
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人；學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道.”——陶行知
“在教師手裏操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”——陶行知
“因為道德是做人的根本.根本壹壞,縱然使妳有壹些學問和本領,也無甚用處.”——陶行知
“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’；學生的職務是‘千學萬學,學做真人’.”——陶行知
“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標.”——陶行知?
“教育工作中的百分之壹的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失.”——馬卡連柯
“我確實相信：在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害.”——愛因斯坦?
教育的藝術是使學生喜歡妳所教的東西。 ——(法)盧梭
教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。
學校的理想是：不要讓任何壹個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪壹級的教育。 ——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。――德第斯多惠
習於智長，優與心成。——朱熹
讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。——培根
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》