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怎樣能讓自己變的有紳士風度?

紳士(a gentleman; the gentry)本詞最早出現在英國,壹般說來當時的英國紳士通常會手拿文明棍,頭戴大禮帽,身著筆挺的西裝,足登亮皮鞋。

紳,本是表示等級身分的壹種服飾,指的是古代士大夫束在外衣的大帶,“古之仕者,重紳插笏(音忽)”。由紳的涵義引申為束紳之士,簡稱為紳士,並進而特指有壹定地位和身分的士大夫階層。但古代士大夫僅指當官的讀書人。隨著科舉制度的發展,到了明清之際,謀取功名的讀書人不斷增多,很多人雖然取得功名身分,卻不能為官。所以,人們就把那些不曾為官的科舉士子統稱為士。當時,紳與士有著本質的區別。到了近代,這種區別逐漸消除,無論當官不當官,壹概稱之為紳士。在近代社會中,紳士有著特殊的地位,非官而近官,非民而近民,是高於平民的壹個封建等級階層;甚至男士行誼得體,彬彬有禮,也稱紳士。

紳士是男人的壹種行為,更是壹種思想境界,如果把這個概念上升到壹種思想境界的程度,可以說,紳士並沒有壹定的行為規則。

“紳士風度”是對男性行為舉止、文明禮貌、尊重女性等壹系列行為規範的總稱。大致可以作這樣的理解:

1、對外界事物始終保持冷靜客觀的公正態度,有是非分明的界限和分寸,行為上極力地避免壹切類型的粗魯和暴力;

2、註重自我價值和尊嚴,但不做過分的事情,善於尊重他人,從不冒犯別人,即使有必要做出對抗性的競爭時,也壹定能堅持公平條件,決不占他人便宜,更不會無條件地接受任何好處;

3、溫和、親切、熱情、自尊自重而不輕浮;大方、得體、沈穩、謙遜、寬容而不斤斤計較;既善解人意,又富有見地,勇於承擔責任而不咄咄逼人或強加於人。

把以上三個方面的內涵概括起來,還可以理解為:彬彬有禮,待人謙和,;知識淵博,談吐文雅;衣冠得體,舉止文明;修養高雅,健康向上;博愛他人,尊重他人;遠離不良嗜好;建立良好的人際關系。

在既要有紳士風度又要有個性的情況下,要保持紳士風度又要有個性是很難的。要讓這兩者完美結合,就要有相當高的涵養,又要有高度的自約力,表現力。自約力包括行為舉止的文雅性,較高的語言表達力。有了以上這些能力就可以淋漓盡致地體現自己的個性,又不失體現自己的紳士風度。

1、紳士風度突出表現在註重儀表和講究衛生上。從頭到腳都應註重整潔和顏色的搭配。壹般男士服飾顏色都比較素暗,襯衣顏色則醒目壹些。穿著整潔被看成是有涵養和有魅力的體現。如果妳上班或者約見重要朋友,盡量穿上得體的西服,鞋子擦得很亮,以示對別人的尊重。平時還應重視牙齒衛生,每年到醫院定期藥物洗牙兩次。牙齒裏有食垢,口腔有異味,是修養很差的表現。

2、紳士風度還體現在國男性說話、語氣、手勢、坐姿上。與人交談沒聽明白時,都要說聲“對不起”,以示意對方再說壹遍。與人談話時坐得比較直,手勢和諧,動作不大,語調適中,顯得很有風度,無形中會增大妳的個人魅力哦。如果是與人談話時動作很多、很大、高聲喧嘩,特別是前仰後合,以及談話中粗話不斷,會被看成是沒有受過教育的粗野表現。

3、尊重女性也是紳士們的集中體現。在公***場合,如果妳搶座位,特別是與女士搶座位是非常不文明的舉動。無論在商場、地鐵、公***汽車上,還是在辦公室,當遇到女士進門的時候壹定要請她先走。當然也不用說“女士優先”的客氣話,而是用壹個友好而優雅的手勢,示意女士先行。開門時遇到後面有人,特別是女士即將走進來,壹定要等到女士走過來把門接住才能離開。

在校園內如何培養紳士風度和淑女風範呢?

走路時,擡頭挺胸,款款而行,不要跑行,更不要追逐;如果人多或者上下樓梯,請靠右單行,不要並排行走,不要擁擠,不要搶道。

說話時,落落大方,口齒清楚,不要扭扭捏捏,吞吞吐吐,當然也不要大喊大叫,如果是對話,請不要中途打斷別人,強行插話。

受到表揚時,保持平靜,不要眉飛色舞;受到批評時,保持冷靜,不要表揚出無所謂的樣子,更不能橫鼻子豎眼睛聽不進去。如果批評不當,可以於事後平靜地講述原因,不可以當面頂撞。處理雜物時,要走到垃圾箱跟前投放,而不要遠遠地拋擲過去,更不要隨地亂扔。

(附)英國的“紳士風度”

“應該活得像壹個紳士”,這是有些人常說的壹句話。但是,何謂紳士呢?盡管這也是壹個見仁見智的話題,但對於那些想要使自己的行為舉止變得更加文明的先生們來說,不妨觀照壹二。

良好的口才

口才對於紳士的重要性是不言而喻的,應該培養紳士使用壹種獨具特色、人們很快就能感覺到英語,這壹點,早在19世紀初期出版的壹些紳士訓練手冊,比如1802年漢密爾頓-摩爾的《小紳士、淑女指南與英語老師助手》就已經強調過:“僅僅擁有紳士應該擁有的壹兩個條件,並不能算是真正的紳士。要成為紳士,必須同時擁有很多品格,其中,優雅的談吐與優雅的個人形象壹樣,都是最重要的方面。”

在漢密爾頓-摩爾看來,學習的目的絕不僅僅是為了找壹份工作,而是讓人們“成為受歡迎的人,成為社會的有用之材;愉快地面對孤獨,經受各種紛擾誘惑”。因此,他與數百年前的卡斯蒂格利納和克蘭頓勛爵壹樣,強調口才的重要性。而他們主要的區別在於,早先壹小部分貴族擁有的古老價值觀,如今傳播給了更加廣泛、富有活力的中產階層人士。事實上,漢密爾頓-摩爾在強調英語寫作和會話的重要性時,顯然是為新興的中產階層專業人士準備的,比如上、下議院的政治家、參與起訴答辯的律師、布道的神職人員、撰寫商業信函的商人等。不過,在強調語言能力培養的同時,他特別強調良好行為舉止的重要,比如守時、謙遜、悲憫、審慎、保守秘密,他鼓吹“擁有美德的人生,勝過擁有快樂的人生”。這些價值觀組成了紳士概念的基礎。

今天,看著壹位英國紳士在俱樂部、鄉間旅館的行動,妳就能感覺到上述特點。在壹家公司,妳遇到了壹位陌生人,妳也許以為他是聾子,因為他的眼睛從未離開眼前的桌子和報紙;他從未流露出自己的什麽好奇心,也從未流露出不合自己身份的情感;除了別人向他介紹妳,他從來不會與妳目光對視;他處事低調,不願意輕易留下姓名。在旅館中,他向來不願意將自己的姓名輕聲告訴前臺的服務員;如果他送給妳壹張寫有自己家庭住址的卡片,那就可以肯定:他把妳當作了自己的朋友。他自我介紹的時候,也總是壹副冷冰冰的樣子,即便他內心希望結識妳或盤算著做些什麽。設身處地,將這些言行與中國人在類似場合的表現比較,妳就會明白在傳統紳士眼中會怎麽看中國新富們了。

舉止得體

從前,談話有禮貌只是舉止得體的壹個方面,而舉止得體是成為紳士的關鍵。威廉·威克姆所說的“舉止造就男人”廣為流傳,也成為他本人創立的兩所學校——溫徹斯特公學和牛津新學院的格言。事實上,隨著行為舉止對紳士階層日漸重要,相關圖書也日益流行開來。英國第壹個偉大詩人傑弗裏·喬叟提供了壹個很好的例子,他在《坎特伯雷故事集》序言中,就強調良好的餐桌行為的重要。可見,良好的舉止行為在當時是多麽不同尋常:嘴唇從不漏食物碎屑,手指頭也不會浸入湯裏;他能夠將食物輕輕舉起,不讓壹星半點掉在胸前。“無論何時何地,良好的行為造就壹個人”,而時刻註意講話措辭非常重要,因為“話語可以成就壹個人,也可以毀掉壹個人”。正如大家所看到的,早在500多年前,人們就明確抨擊三種不文明行為:吐痰、流鼻涕、放屁。這些行為在今天的中國司空見慣,很多人卻熟視無睹,不以為然。在壹位英國紳士看來,這是三種最令人憎惡的行為,也是那些渴望擁有紳士風度的人應該完全擯棄的。

當然,豐富的學識、良好的習慣來自於長期的體驗和實踐,進而形成穩定的社會行為,這種行為從小就主宰著他們,直到離開人世。當他們不必為工作或賺錢奔忙,有閑暇掌握這些知識的時候,這個社會階層的穩定或多或少就得到了保證。社會理論學家索爾斯坦-維布倫在關於“有閑階層”的研究中,確認了這壹點。該文撰寫於19世紀末,當時美國正崛起為世界上最富有的國家。他認為,精致的談吐、舉止和生活習慣,都是優雅的標誌;良好的教養需要時間、實踐和成本,所以那些時間和精力全部用於工作的人們很難擁有良好的教養。

因此,良好的學識修養是豐裕安康生活的首要標誌。他們無需在別人的監督下工作,無需為了獲得對自己沒有多少正面影響的東西而工作。在索爾斯坦-維布倫看來,舉止得體的真正意義在於,它們正是有閑生活的明證。因為如果壹個人整日為了生計勞碌奔波,就沒有工夫追求良好的教養。紳士風度潛移默化的影響在於紳士的行為舉止,而後者即便在今天的公立學校中,也得到了很好的培養。

遵守規則

富有的新興實業家和專業人士的孩子,與豪門貴族的孩子壹起學習、遊戲,部分沖破了原有的社會壁壘:無論在公立學校之外的頭銜和地位如何,他們都必須遵守校內的各項規則和秩序。學校的理念是“使勁玩遊戲”,妳可以盡力表現自己,但必須遵守規則。這種嚴守規則的理念深深植根於中產階層文化,以至於有時候造成了悲劇。

其中,壹個不幸的案例發生在1825年,沙夫茨伯裏勛爵在伊頓公學就讀的13歲兒子,在壹場鬥毆中喪生。值得註意的是,勛爵拒絕采取任何法律行動控告學校或兒子的對手,他認為那場不幸的鬥毆是根據當時的打鬥規則進行的。依照這些規則,在任何壹方棄權之前,打鬥應該繼續。事實上,當天大家都喝了些白蘭地酒,這也是導致勛爵兒子死亡的主因。為了個人榮譽,勛爵兒子在同比自己年長、高大的對手交鋒時表現出很大的勇氣,而勇氣正是那個年代男性的美德之壹。在運動場,在生活中,勇氣與公正的結合是紳士應有的品格。

道德的維度

因此,紳士的概念絕不僅僅指社會、階層,而包含了道德因素。這也讓試圖界定紳士概念的維多利亞時代的人們備感困惑,盡管嘗試的人數不勝數。很多人斷言,紳士的概念是騎士精神在19世紀的復興,正如哥特式建築和中世紀裝飾圖案在19世紀的復興壹樣。

正規教育與紳士價值觀的道德內涵兩者之間的聯系,可以在迄今為止,關於英國紳士最準確的定義中清楚地看到。該定義出現在1852年出版的壹本名叫《大學理念》的書中,作者是約翰-亨利-紐曼。其中,有關紳士的定義雖然篇幅較長,但是表述清楚,值得引用:

紳士的定義就是,他是壹個從來不會給別人帶來痛苦和麻煩的人。上述描述既精煉,也相當準確。他的主要工作只是去清除那些影響個人自由的障礙,他贊同別人的行動,而不願自己出什麽風頭。他喜歡所謂舒適、方便的東西,比如壹把舒適的椅子、壹堆好柴火,它們可以幫助人們驅走寒冷和疲勞,盡管造物主為人類提供了各種休息的工具和熱量。真正的紳士總是小心翼翼,舉止得體,避免可能發生的沖突和不快,避免所有意見摩擦或感情沖突,避免所有的猜忌、憂傷、怨恨。他最關切的東西,就是讓每個人自在、灑脫;他關註所有同伴,和藹地對待害羞者,溫和地對待陌生人,仁慈地對待可笑之人;他會記住曾經聊天的人,避免那些可能激怒人的不合時宜的暗示或話題;他與人交談時很少出風頭,也從來不會乏味無聊;他喜歡別人,也招人喜歡,他在付出的時候也得到了很多。他從來不說自己,從來不會為了反駁別人,而替自己辯解;他從來不願意聽流言蜚語;他向幹擾自己的人,小心謹慎地講述自己的目標;他完全出於善意,理解周圍的壹切;他在爭論的時候,從來不用卑鄙、猥瑣的手段;從來不占用不公正的好處,從來不侮辱人格或使用激烈的言辭,也從來不會含沙射影去攻擊別人。從更長遠的眼光看,他遵循古代賢哲的格言,即我們應該擁抱自己的敵人,就好像有朝壹日他們將會成為我們的朋友那樣。他機敏異常,以至於無法面對任何冒犯和侮辱;他公務繁忙,以至於記不住任何對自己的傷害;他疏懶放松,以至於無法承受各種蓄意傷害。他從哲學法則出發,忍耐、寬容、順從;他承受痛苦,因為他認為痛苦無法避免;他承受喪親之痛,因為他認為壹切已經無法挽回;他坦然面對死亡,因為他認為這是自己的命運。如果參加各種論爭,他所經受的學識訓練,足以保證自己避免大的失誤。

這也許是對紳士基本道德品質最明晰、詳盡的概括,非常接近中國古代儒家的理想,它也是壹個真正紳士需要堅持的硬性標準。

所以,真正的紳士品質並不取決於表面的時尚或禮貌,而取決於道德價值;並不取決於個人的財富,而取決於個人的品質。1900年前後,各種行為、品質包括優雅得體的談吐、舉止、永恒不變的謙遜以及面對重大困難時的從容、勇氣,通過公立學校這條途徑最終匯集起來。隨著大英帝國的迅速擴張而名聞天下,英國紳士的概念於是也明晰起來。