姚浩然 南京林業大學家具專業教師。 中國家具界帶有傳奇色彩的第壹人。人生格言“仗劍走天涯”！
2004年南京林業大學家具系專業教師姚浩然博士深知理論應聯系實際，毅然決定在香港興利集團進行兩年的帶職實踐研究工作。在深入企業的兩年時間裏，姚浩然博士進行了關於中國家具新型工業化模式的研究，深入了解了家具企業的運作模式，對設計與制造管理的理論進行了研究和實踐。
姚浩然博士先後擔任了香港興利集團標準化項目組主任、執行董事助理、技術項目部經理和集團下屬威利達工廠廠長等職務。在擔任廠長期間，姚浩然博士以精益生產的思想為指導，以豐田管理模式為參照，再造工廠運作流程，實行基於精細計劃的拉式生產，實現了準時產出和均衡產出，縮短了生產周期，降低了在制品及材料庫存，有效解決了多品種小批量的生產組織問題，初步形成了“中國家具生產的豐田模式”。
2006年姚浩然博士回校後，為了提高家具設計專業的教學效果，開始嘗試將大三期末的認識實習與暑期的社會實踐延續，形成了“3+4”（3周教學計劃內的生產認識實習+4周暑期的生產實習）。由姚浩然博士等壹批專業教師和輔導員壹起帶隊，深入家具企業生產第壹線，不僅使同學們有了親身體驗的機會，同時為企業提出了建設性的意見。受到了家具企業、學生和專業教師的各方歡迎。通過暑期實習，增進了企業與學生的了解，為以後的畢業雙選打下基礎；專業教師利用這個機會，了解企業的實際情況，把問題帶回學校進行研究。在中國家具業高速發展的今天，學界與業界的聯合將成為發展的又壹動力。
2008年，姚浩然博士又馬不停蹄地成立了家具設計興趣小組。在學院領導的支持下，家具設計興趣小組於2008年底正式成立並積極開展活動。家具設計興趣小組按年級分段，每個年級10～20名學生。壹年級以專業引導為主，主要進行現代經典家具分析及表現，要求手繪不同角度立體圖、零部件分析圖；二年級著重設計手段（表現技法、CAD、3D等）和方法的加強；三年級側重創新設計（創新思維、創新方法等）；四年級強調家具的系列設計等。二、三、四年級同時組隊參加國內外各類家具設計競賽和實踐活動。活動每周壹次，每次1～2小時，由指導老師負責培訓內容和布置任務，並進行適當交流和討論，每個學期末，四個年級段興趣小組同學和指導老師進行壹次作品展示和討論。目前，壹年級興趣小組由姚浩然博士負責。興趣小組的成員都以積極的姿態參加活動，在首屆麗江杯公***座椅大賽、“新魯班”第四屆全國家具設計比賽中，有多名興趣小組成員獲獎。
2010年姚浩然博士又首倡家具設計學生的畢業設計做成實物。南京林業大學家具專業自1991年第壹屆畢業生以來，2010年第壹次把畢業設計做成實物，被稱為南林家具劃時代的壹次畢業設計。姚浩然博士指導的12名學生的畢業作品全部在亞振家具工廠做成實物，以秦、漢、唐、宋為主題的系列設計成為畢業設計展上的亮點。並被紅星美凱龍邀請在紅星商場中展出，收到業內及消費者的高度評價。
2010年12月姚浩然博士組織舉辦了所授的兩門課程：“碩士研究生《現代家具設計專論》”和“室內設計專業《家具設計》”的課程作業展以“設計就是是表達”為主題的“《現代家具設計專論》課程作業展”包括“家具特質分析、家具構成分析和個人特質表達”三個部分。以“設計就是選擇”為主題的《家具設計》課程作業展分為“公寓家具設計、廚房家具設計和個性椅子設計”三個專題。在家具設計課程結束後舉辦作業展，是姚浩然博士多年以來的傳統，此次展出的學生作業水平達到歷年來的新高，體現了其“家具設計思想、設計方法與設計實務同步達到國內領先”的專業追求。