法治伴我成長的征文範文（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。相信寫征文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我精心整理的法治伴我成長的征文範文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
法治伴我成長的征文1
人的壹輩子可以說很長，也可以說很短。假如是壹個內心充滿希望與夢想的人，那麽即使他已人老體弱，他也還是壹個不老的壯年，因為他的內心是不老的，所以即使他老了，那個充滿夢想的內心也會讓他永遠年輕。
外公今年85歲了，外公走路需要靠拐杖才可以走動，但他很固執，走路永遠都不讓人扶他。外公心裏有壹個夢想，他從來沒有告訴過別人，他說夢想是要靠自己去努力的，我問他夢想實現了沒？他說夢想沒有完全實現的道理。人都是貪心的，這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮鬥，即使前方的路很坎坷，也不能輕易放棄。我問外公是什麽時候開始追求這個夢想的？他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年，那時家裏還很窮，能吃飽這壹頓就不敢奢望下壹頓。那時要是家裏能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因為心中有夢想，所以就會各種奮鬥實現夢想，夢想是不可能能完全實現的，因為夢想會變大，即使已經像外公這樣人老體弱，只要心中懷有夢想，就不怕生老病死。
憲法是國家至高的存在，許許多多人的壹生籠罩在憲法光輝之下，憲法看似僅僅是壹份大綱，但卻是許多人壹生中的大綱，憲法看似沒有生命，其實生生不息，人壹輩子，時間點點滴滴的過去，壹代壹代人衰老下去，但憲法卻壹直生活在生活裏，人會老，憲法不會。
法治伴我成長的征文2憲法，這個詞對於我們小學生而言既神聖又陌生。其實法律壹直都在我們身邊，我們從小就應該做壹個遵紀守法的人。在我們的生活中，也經常會遇到違反法規的事情，有些事看似小事，其實會引起大問題。
就拿我爸爸來說吧!有壹天下午，爸爸帶著我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到壹個十字路口時，由於爸爸在打電話，正和別人聊得起勁呢，沒有註意看兩旁。壹不小心，爸爸的車和後面變道行駛的壹輛小轎車發生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音，以及我們魂飛膽戰的害怕心情。
我當時嚇得丟了魂，都不知道爸爸什麽時候報的警！隨後，警察叔叔連忙趕到事發現場做了調查記錄。雖然經過檢查沒有造成人員傷亡，但是這件事給我留下了深刻的印象，也給我們帶來了很大的啟發：《交通法》規定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這壹點，自認為車技不錯，邊開車邊通電話，真是拿自己的生命開玩笑。如果當時爸爸來不及剎車，我不敢想象會有什麽後果。
所以，在此，我想呼籲大家：開車時不能打電話，酒後也不能駕車……生命只有壹次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律，還要幫著向身邊的人做宣傳。法律在我心中，只要我們努力去履行法律、認真地對待法規，那麽我們的生活就會更有保障!其實，遵守法律並不難。只要我們都從自身做起，從小事做起，那麽我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!
法治伴我成長的征文3談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律壹樣，都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進， “依法治國、依法治教”被寫進憲法，多麽令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：妳多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。聽到這個說法，我會說：不！法律其實離我們很近，它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有壹句法律格言說得好：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”
我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在壹些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。我們應該提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防範意識，掌握壹定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
獨自在家，要鎖好院門、防盜門等，錢財要妥善保管。
法治伴我成長的征文4俗話說的好：國有國法，家有家規。法律讓社會變得秩序井然，讓我們安居樂業，把國家變成壹個和平美好的地方。
我們的生活和工作中都離不開法律。《憲法》是我們國家的根本法，人人都要養成學法，懂法，守法的好習慣。法律也無處不在，我們要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。
記得有壹次科學老師問：“如果有人故意謾罵妳，妳會怎麽做?”竟然有多數同學不約而同地回答：“當然是扁他壹頓了，而且還要不留情面地回罵他。”我很慶幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了，問道：“難道妳們只想著報復?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他，這樣也可以避免壹些犯法的行為。”
就在上周，我為了買壹本小人書，掐指壹算，媽媽平時給的零花錢不夠。“這可怎麽辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了，問她要，肯定是行不通的。”我自言自語道。我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是想不出辦法，後來我靈機壹動，上次回老家，奶奶不是給了我壹百元錢嗎?於是，我便偷偷地拿了壹百元錢。接下來的兩天裏，都平安無事，因為媽媽沒有發現，我也裝著若無其事的樣子。
直到有壹天，媽媽跟我聊天時，她跟我講了壹個遵紀守法的故事。聽後，我頓時感到心虛，想到自己在未經允許的情況下就拿了壹百元錢，我意識到那是不對的，而且從法律的角度來看，那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽，也明白了她給我講講這個故事的良苦用心，媽媽笑著撫摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀!”“勿以善小，而不為，勿以惡小而為之”只有從小養成好習慣，才會成為壹個遵法守法的好孩子，長大以後才會受人尊敬。
同學們，讓我們加強法律知識學習，增強法律意識，擺脫沖動與魯莽，理性對待任何事物。法制社會是和諧的，法制的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，***同學法、知法、守法，在與法律同行的道路上，描繪更加美好的明天，爭取做壹個優秀的***產主義接班人!加油!
法治伴我成長的征文5法律與道德、習慣、紀律壹樣，都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序;正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為小學生，我們要應該讓法律在心間長駐。
我們從上學開始老師教育我們關於法制內容。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律範圍內什麽事該幫，什麽事禁止做。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲：“沒有規矩，無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。
在學校裏，我們除了每天學習文化知識外，還要和同學們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現壹些特殊情況，我們應該學會自我保護，增強法律知識，對於違法行為比如偷竊、打架等現象進行堅決抵制。而放學後我們要及時回家，不可在校外逗留，不可玩網絡遊戲，更不可以偷東西否則妳就會觸犯法律就要吃大苦頭的。
作為小學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果妳認為“現在違反壹下學校紀律沒什麽大不了，只要我以後不違法就行”，那就請妳趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的`放松很可能在將來會釀成壹次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢!我們現在只有從壹名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為壹名知法、懂法、守法的好公民。
在這裏，我要真誠的呼籲每壹個人都要遵紀守法!從現在起，我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的壹筆――學法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌，遵紀守法從我做起。
法治伴我成長的征文6作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的***性。大學校園裏方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生 生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋 的***同心聲。但是，歷史和現實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從壹開始就受到來自兩個方面的制約：壹是自然規律；二是社會規則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的壹種文化現象和社會規則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對於法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過： 為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進壹步指出： 自由是做法律所許可的壹切事情的權利；如果壹個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。
馬克思對此則闡述得更為明確，他說： 法律是肯定的、明確的、普遍的規範，在這些規範中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決於個別人的任性的性質。法典就是人民自由的聖經。 可見，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規範自己的行。法律基礎課正是壹門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目，讓我們更能接近並且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什麽專業，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要！
法治伴我成長的征文7法律知識對我來說是壹個陌生的名詞，它是那麽的深奧和難以理解。但是，《中小學生法律知識讀本》，讓我對法律知識有了壹個新的認識和了解。書中通俗易懂的內容，幽默而又發人深省的漫畫，給我們小學生上了壹節生動的“法律課”。這本書中例舉了關於我們中小學生發生在生活中的真實案例，壹打開書，書中的內容吸引了我的眼球，簡單易懂的內容，配有生動形象的漫畫和插圖，使我看得津津有味。《誠實是金》中的顧亮沈迷網絡，用各種方法去騙他媽媽，後來沒錢上網，而去偷錢被抓，還把他媽媽氣死了。
《紅綠燈》中王老師和和他的同學親眼目睹了因為違反交通法規而引發的交通事故。這些都是多麽慘痛的教訓啊！還有好多的故事，個個都值得我去深思。我們應該用法律武器來制止悲劇的發生。作為小學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果妳認為“現在違反壹下學校紀律沒什麽大不了，只要我以後不違法就行”，那就請妳趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成壹次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從壹名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為壹名知法、懂法、守法的好公民。總之，法律在我們的壹生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會準則。
因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。生命它就像那噴泉壹樣，是那麽的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞壹樣，是那麽的美好；它就像二月的鮮花壹樣，是那麽的美麗卻短暫。同學們，從今天起，從這壹刻，讓我們壹起踏上與法同行的道路吧！同學們，我們從小就要學法、懂法、用法，讓我們這些祖國的花朵在社會的大家庭裏健康成長吧！
法治伴我成長的征文8什麽是法律?法律是由國家制定或認可的行為規範;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規範;是以國家強制力保證實施的行為規範。所以我們又常常把法律稱為“國法”。
因此，壹直以來，法律給我們的感覺就是很遠的。其實，法律就在我們身邊，因為法律與道德是分不開的，那麽法律與道德的關系又是什麽樣的呢?
有這麽壹個故事：某村的張大爺壹生操勞，撫育了六個兒子，他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村裏的魚塘，壹年純收入三萬余元，但對老人卻“壹毛不拔”，其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋裏，靠鄰裏接濟度日，也無錢看病，村委會幹部多次出面調解，要求六個兒子***同贍養老人，但六個兒子卻互相推脫，老人的生活壹直無人照顧，村裏人對此義憤填膺，主動幫助老人打官司。法庭調解無效後，判決六個兒子每年***同支付張大爺三千元贍養費，***同承擔醫療費用。
這樣的故事經常在我們身邊發生，在道德無法差遣人們去負起應負的責任時，法律就會體現出它的強制性。大千世界，紛繁復雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規範社會生活的所有方面，法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為，但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的壹切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的範圍內約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行依法治國和以德治國，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應為自己是中國人而感到驕傲。那麽，我們青少年該如何護法、維德呢?
我們應該要增強法制觀念，自覺地守法、護法，又要提高自身的道德素質和道德水平。以此，來維護法律與道德。
法治伴我成長的征文9法，妳壹如巍峨青山的莊嚴；妳亦如古老長城的宏偉；妳更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；妳......
當我們駐足回望歷史時。我們會發現每壹個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎，而法就是仁的外在表現，二者相輔相成。從而實現“創建壹個和諧的憲法社會”的目標！法律是人類社會實踐智慧的結晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時，遇到壹些不合格產品，常常有類似於“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識！也許，這是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰國時期，開始秦國十分弱小。商鞅就對秦王說：“壹個國家要富強，必須註意農業，獎勵將士；要打算把國家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，壹切改革也就容易進行了。”秦王十分贊同商鞅的想法就讓它執行。商鞅將舊法進行了修整，但又擔心百姓不相信不信任他。於是就在南門裏了壹根木頭，說：“誰能把木頭搬到北門去，就給誰十兩黃金。”人們都不信，於是商鞅就把賞金提到了五十兩，這是有壹個人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國也慢慢強盛起來。
法治伴我成長的征文10俗話說：“國有國法，家有家規。”壹個國家如果沒有了法律，那麽這個國家終會走向滅亡。法律，國家根本，是維護個人利益和社會秩序的重要武器。
作為中學生我們更需要知法懂法，可是每當放學時總會看見有許多學生毫無所謂的違反交通規則，誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命，可是在面對這壹個個血淋淋的教訓可以說是大部分的人沒有悔悟，他們依然抱著無所謂的態度去違反交通規則，等到真正出了危險後悔卻早已遲了，何不從身邊的每壹件小事做起，做壹個知法、懂法，不違法的人。
許多中學生騎飛車、騎車帶人可想而知，對於他們最後的結果壹定是受傷的是自己，也許有壹些較為幸運，他們沒有受過傷，可是誰又知道未來的某壹天，他們會不會再像這樣幸運。對於未來會不會幸運的我們的答案是不可能，如果壹味保著無所謂的心態，終有壹天妳會受到更大的傷害。也許妳會說：“這怎麽可能?”但我真誠地告訴妳，如果妳在做壹件小事，都抱著無所謂的心態，久而久之，不論妳幹什麽妳都會做不好，甚至還會失去生命。
只要抱著壹個認真的態度，做任何事都壹絲不茍，專心致誌，那麽妳壹定會成功，知法懂法是重要的是不違法，我們要自覺遵守法律，維護法律尊嚴，保證憲法實施的職責，要知道憲法是保障公民權利的保證書，只有自覺遵守法律，才能不違法。
法治伴我成長的征文11在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自我合法的權益，使自我成為壹個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等壹等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是壹些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律壹直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做壹名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。
拾金不昧，樂於助人，尊敬師長，團結同學這些都是優秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。壹些同學平時不遵守學校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長大後就很容易違法亂紀，使自我誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，壹些不經意的小事也許就是妳步入歧途的導火索，會讓妳走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做壹個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會壹片光明。
;