無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麽妳有了解過作文嗎？以下是我整理的四年級學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1夢遊《洛克王國》歷險記
有壹天晚上，我做了壹個夢。我夢到了我在玩洛克王國的時候，電腦突然出現了壹個大洞，來了壹股風，把我卷了進去。我醒來的時候，發現我在洛克王國的輕風山上，而那只笨鳥被卡在樹枝上。我發現了壹個箱子，打開壹看，有三只寵物，有火系的火花，水系的水藍藍和草系的喵喵。
我毫不猶豫地選擇了火花，因為它很酷!後來出現了壹個黑衣人，沒辦法。只能選擇戰鬥，我看他很神氣的樣子。以為他很厲害，原來他的喵喵只有兩級，我們的寵物壹開始就是五級，我的火花的爆裂槍壹招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鳥打了下來。之後，我和那只笨鳥壹起用魔法掃把飛到洛克王國去了。
我以前很多的賽爾號的號都不見了，後來我發現了洛克王國，它和賽爾號壹樣。也是有寵物的，之後我不玩賽爾號了，我的改為玩洛克王國了，如果妳也是玩洛克王國的話，請妳告訴我，讓我加妳為洛克王國的好友。拜拜了，以後再見!加我!
四年級學生作文 篇2在寒冬裏，在茫茫壹片白雪中，透著壹抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開的月份，萬物都在沈睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時候，忽然看見雪中壹個粉中透紅的圓形片狀的東西。走近壹看，竟是壹片掉落的梅花瓣。而它的不遠處，就是壹樹梅花！我驚嘆了，壹朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴酷的環境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。
我在上海的時候，養過壹盆梅花。我發現在室內精心養殖的梅花，比室外的梅花盛開的更鮮艷。於是，我把家中的梅花移植到了小區的花壇裏。幾天後，我再次經過花壇時，發現梅花雕謝了！看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有壹種讓人佩服的品質——堅強不屈，從不放棄。我壹直都在向著這個目標前進。可壹直也沒實現過。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起壹句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要把它作為我的座右銘，在今後遇到困難時，堅持再堅持，用我的努力克服壹切困難。梅花的堅持，給了我，給了所有人壹個警示，壹個告誡，壹顆堅持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質的人，才稱的上是真正的人！
四年級學生作文 篇3國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理，而它的真正意義我卻是在經歷了壹件事後才深刻地體會到的……
這件事至今還讓我記憶猶新，它就像壹個警鈴，時不時地就會響起，警醒我，讓我在人生的道路上不敢在行差就錯。
“叮鈴鈴”下課了，我們班的人都到操場上去玩乒乓球了，正在他們在玩的時候，其中壹個人的球掉了出來了，我小心翼翼地走過去，仔細地看了看，以我玩乒乓球的經驗，用大姆指按了壹下球，這個球很硬，仔細看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個球，放進了口袋。
叮鈴鈴的上課鈴響起了，我迅速地跑回教室。上課時，我們班有的同學乒乓球掉到了地板滾來滾去，看著那個圓圓的、小小的，黃色的乒乓球滾來滾去，我心裏真的很害怕，口袋中的那個球如果不小心掉出來被老師發現了，或者被哪個同學認出來那個乒乓球是他的，那時候我將會多窘啊！壹整節課，我提心吊膽，坐立不安，窗外的風瞪著眼，窗戶似乎也豎起胡子，好像在說：“虧妳還是個三好學生，把別人的乒乓球據為己有，真是壹個壞學生！”想到這裏，我更加覺得臉上壹陣發紅。下課後，我毫不猶豫地拿起口袋裏的那個乒乓球，進了辦公室，交給了老師……
“叮鈴鈴”，上課鈴聲再次響了起來，我迅速地回了教室，這時，老師帶著笑容走進了教室，並且向我投來了贊許的目光。這壹節課，，我不再心神恍惚，心情壹下子放松起來，專心地聽老師講課。
這件事在我的記憶中是那樣清晰，通過這件事我明白了許多的道理，讓我開了竅，從那以後我時時以這件事來警醒自己，成為壹名優秀的學生。
四年級學生作文 篇4我長大了，到了十八歲，我感覺是時候出去打拼壹下了，我跟爸爸媽媽告了別，那時是春天，我們家那裏有水庫，水庫兩邊有飯店和高樓大廈，飯店外就是可以進海的岸，我經常和表妹下去踩水。岸的兩邊，有幾棵柳樹，這幾棵柳樹陪伴我從小到大，相依為命，我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區可以遊泳，並且裏面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚。有時我還約表妹然後帶上爸爸媽媽去遊泳呢！
第二天，我拿上行李箱，跟正在準備出門幹活的爸爸媽媽說了拜拜，在裏家不大遠的小路上，我依依不舍的回頭看了壹下我的家，還有岸邊那幾棵柳樹和那群小魚，我在心中壹個壹個的跟它們告了別，才上了路。
二十年後，我迫不及待地坐著飛機飛回了家鄉，到家時已經十點多了。而那時，我看到了繁華城市，壹開始我還以為走錯地方了：彩色的霓虹燈閃閃發光，高樓大廈上都裝有燈，時不時變壹個圖片；川流不息的車輛都開著大燈，看著叫人刺眼……我不管那麽多了，先回家去看看！
可是，我到家時，家還是哪壹棟老房子，墻壁上爬滿了爬山虎，兩位老人走了出來……“啊，爸爸媽媽！我是王瑞瑄，我回來啦！”那兩位壹看，嚇了壹跳，又看了看，已經確定是我之後，激動地抱住了我，爸爸媽媽都滿頭銀發，微風吹著他們的頭發，讓我看著就像被風吹著的水晶粉壹樣。
爸爸媽媽拉著我回了家，沒想到裏面有座豪宅，看似破舊的家門壹打開，有壹個大鎖，爸爸拿出壹把大鑰匙來，插進去，轉了壹下，門“嘎吱”壹下開了，裏面是壹個小洞，我們壹家三口低頭爬了進去，竟然是壹個世界！
我推開小洞出口處的門，之間草地無邊無際，草中摻雜著幾朵小花，天上有鳥，地上有蟲，還有小溪、瀑布，在這個世界的正中間，還有壹棟高大的四層高級別墅……我看著，壹動不動，目光呆滯，爸爸媽媽告訴我，這是二十年裏他們的積蓄買了壹個時空穿梭器，也就是這個看似非常破的小洞。並且我驚奇的發現，那幾棵陪伴過我的柳樹也被移植到這裏。
接下來的時光，我就負責在這裏陪伴爸爸媽媽，表妹也過來幫著我照顧，我相信，我可以用自己的`生命來換取爸爸媽媽的幸福，如果不是他們生出我，我就不會看到這個世界，所以，我非常感謝爸爸媽媽給我創造的條件，謝謝！
四年級學生作文 篇5媽媽，我想對您說。您在我生病的時候照顧我，陪伴我。在我孤獨的時候安慰我，陪我玩兒。我非常感激！
我記得有壹天，突然，我生了壹場大病。您嚇得臉色發黃，急忙送我去醫院。給我買水果，給我買小籠蒸包，送給我壹臺遙控汽車。雖然，您對弟弟很好，有您自己的理由，我能理解。
媽媽，說實在的，當時我誤解您了，對不起！媽媽，您對我這麽好，我不能體諒您的辛苦，請您原諒！
媽媽，您對我的好，我不會忘記，我會記在心裏。明天您壹定會得到壹份意想不到的禮物。
四年級學生作文 篇6我家的書櫃裏擠滿了各種類型的書，有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘壹些書回家，那些書像磁石壹樣吸引著我。
暑假的壹天，媽媽下班回家，只見她手中捧了壹堆書。哇！又可以大飽眼福了，我激動不已，顧不上吃飯，立馬從媽媽手中抽了壹本黃蓓佳的《黑眼睛》，坐在沙發上津津有味的看起來。
《黑眼睛》是壹部長篇小說，我花了整整兩天才看完。這本書講述了壹個漫長又動人的故事：1982年，艾晚八歲，是家裏最受忽視的孩子，姐姐艾早活潑伶俐，哥哥艾好聰慧異常，使得相貌和資質甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸壹視同仁地疼愛艾晚，還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。
當艾早在高考中意外落榜，當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤，媽媽對他們的期望壹個個落空，媽媽才意識到，最普通最平凡的艾晚，也許才是最貼心，最給自己溫暖的孩子，就像那臟兮兮，卻能開出美麗花朵的水仙球……
艾晚的年齡和我相近，她心中很多想法和我差不多，我與她產生了強烈的***鳴。我們在成長過程中，有很多事情想不明白，很多事情不會處理，很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩，也可以自己在書裏尋求答案。當我與艾晚產生***鳴時，她的思想就深刻地影響著我。我是獨生女，並不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力，從哥哥姐姐的身後擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛，體諒他們，從點滴小事做起，回報父母。從現在起，我也要做艾晚，做個平凡而又快樂的艾晚，讓我的家庭變得更美好，也許並不壹定要等我長大！
四年級學生作文 篇7大森林裏開始了壹場投訴會，小樹們在這裏開始了哭訴。他們看著這裏曾經茂密的森林，滿山樹木郁郁蔥蔥，遍地野花散發出陣陣芳香，被人類的電鋸轟鳴，刀斧交加後，壹棵棵參天古木被無情地砍伐，森林的綠色越來越少，裸露的土地不斷擴大，人們卻壹點也不在乎。小樹苗們看在眼裏，急在心上，不由開起了投訴會，他們是多麽想念那些失去的夥伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下：“人類到處砍樹，我的媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道：“楓樹妹妹妳不用太傷心，我們大家會幫妳的！”楓樹妹妹問：“人類這麽肆無忌憚地砍伐我們，他們究竟想幹什麽？”最有學問的橡樹說：“人類砍掉我們後，會用我們做桌椅，蓋房子，還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火：“我恨人類，恨他們對我們的無情砍伐，恨他們這種無知的行為，恨他們殺死了我的媽媽！”“人類可恨之處遠遠不止這些，他們不僅毀掉了我們的家，小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字，還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛回應。
說著說著，小樹們都淚流滿面，他們多麽懷念過去那個欣欣向榮的家園，那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級學生作文 篇8今天，我犯了壹個錯誤。那是壹天清晨發生的壹件事。當時我在釣魚，而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球壹到水裏，就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發現小球在水裏，又定睛壹看，壹條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水裏遊泳。我壹拉繩子，那條魚在空中銀光壹閃不動了。我大聲說：“笨魚，變成烤魚活該！”當我得意時，魚看我不註意，壹下子跳回了水裏。我跑跳如雷，大聲說：“死魚，回來！”就在這時，我發現了三心二意的錯誤。
如果我當時註意的話，那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發現人做事要壹心壹意，這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時，我又壹條魚又上鉤了。這壹次，我壹甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩壹拉，魚就到手裏了，用另壹只手壹拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說：“失敗是成功之母。錯誤也可能是再壹次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經歷失敗與成功，才能走向成功！