壹、填空1、寫詩題(1)李白的詩有：贈汪倫、靜夜思、行路難、古風、答王十二寒夜獨酌有懷、夢遊天姥吟留別、塞下曲、戰城南、 丁都護歌......
(2)王維的詩有：送元二使安西、鳥鳴澗、使至塞上
(3)杜甫的詩有：贈花卿、江南逢李龜年、春夜喜雨
(4)陸遊的詩有：示兒、秋夜將曉出籬門迎涼有感、遊山西村
(5)蘇軾的詩有：飲湖上初晴後雨、水調歌頭、念奴嬌
(6)白居易詩有：賦得古原草送別、憶江南{2個}
2、 作者及詩題
（1）送別詩有: 別董大{高適}、贈汪倫{李白}、送元二使安西{王維}、賦得古原草送別{白居易}
（2）有季節特征的詩有：春： 村居{高鼎}、詠柳{賀知章} 夏：曉出凈慈寺送林子方{楊萬裏}、飲湖上初晴後雨{蘇軾} 秋：滕王閣序{王勃}、山行{杜牧} 冬：江雪{柳宗元}、別董大{高適}
（3）與月亮有關的詩有：水調歌頭{蘇軾}、靜夜思{李白}
（4）與流水有關的詩有：望天門山{李白}、登高{杜甫}、旅夜書懷{杜甫}
（5）與戰爭有關的詩有：出塞{王昌齡}、從軍行{王昌齡}、木蘭辭{誰給忘了- -||}
（6）描寫某種植物的詩有：梅花{王安石}、竹石{鄭燮}、詠柳{賀知章}
（7）思念家鄉及親人的詩有：這個想不起來了額- -
（1）描寫山水的有關詩句：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆壹片日邊來。
（2）歌頌情誼的有關詩句：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
（3）反映科學哲理的有關詩句：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
（4）反映邊疆將士的有關詩句：青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
（5）表現愛國主義的有關詩句：國破山河在，城春草木深，
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
二、補充詩句
1、（前不見古人），後不見來者。 2（采菊東籬下） 悠然見南山。
3、（大漠沙如雪），燕山月似鉤。 4、（夕陽無限好），只是近黃昏。
5、（會當淩絕頂），壹覽眾山小。 6、 明月幾時有，（把酒問青天）。
7、 隨風潛入夜，（潤物細無聲）。 8、 生當作人傑（死亦為鬼雄）。
9、 海內存知己，（天涯若比鄰）。 10、少壯不努力，（老大徒傷悲）。
11、本是同根生，（相煎何太急）。 12、誰知盤中餐，（粒粒皆辛苦）。
13、野火燒不盡，（春風吹又生）。 14、誰言寸草心，（報得三春暉）。
15、青山遮不住，（畢竟東流去）。 16、欲窮千裏目，（更上壹層樓）。
17、但願人長久，（千裏***嬋娟）。 18、十指不沾泥，（鱗鱗居大廈）。
19、國破山河在，（城春草木深）。 20、百川東到海，（何時復西歸）。
21、感時花濺淚，（恨別鳥驚心）。 22、大江東去，（浪淘盡）。
23、人有悲歡離合，（月有陰晴圓缺）。 24、山重水復疑無路 ，（柳暗花明又壹村）。
25、春花秋月何時了， （往事知多少）！ 26、問君能有幾多愁？ （ 恰是壹江春水向東流）。
27、黃沙百戰穿金甲，（問蒼茫大地,誰主沈浮）。 28、勸君更盡壹杯酒， （西出陽關無故人）。
29、粉身碎骨全不怕，（要留清白在人間）。 30、南朝四百八十寺， （多少樓臺煙雨中）。
31、獨在異鄉為異客， （每逢佳節倍思親）。 32、桃花潭水深千尺， （不及汪倫送我情）。
33、不知細葉誰裁出， （二月春風似剪刀）。 34、莫愁前路無知己， （天下誰人不識君）。
35、天蒼蒼，野茫茫， （風吹草低見xian牛羊）。 36、青箬笠，綠蓑衣， （斜風細雨不須歸）。
37、橫看成嶺側成峰，（遠近高低各不同）。
38、畢竟西湖六月中， （風光不與四時同）。 39、等閑識得東風面， （萬紫千紅總是春）。
40、遺民淚盡胡塵裏， （南望王師又壹年）。
41、問渠那得清如許， （為有源頭活水來）。
42、竹外桃花三兩枝， （春江水暖鴨先知）。
43、欲把西湖比西子， （淡妝濃抹總相宜）。 44、東邊日出西邊雨， （道是無情卻有晴）。
45、路人借問遙招手， (怕得魚驚不應人)。 46、洛陽親友如相問， （壹片冰心在玉壺）。 47、綠陰不減來時路， （添得黃鸝四五聲）。 48、蔞蒿滿地蘆芽短， （正是河豚欲上時）。
49、（此文只應天上有）， 人間能有幾回聞。 50、（山外青山樓外樓）， 西湖歌舞幾時休。 51、（君問歸期未有期）， 巴山夜雨漲秋池。 52、（三十功名塵與土）， 八千裏路雲和月。53、（人生自古誰無死）， 留取丹心照汗青。 54、（春色滿園關不住）， 壹枝紅杏出墻來。
55、（咬定青山不放松{可憐的73，欺負偶家柯南，哢哢}）， 立根原在破巖中。 56（清明時節雨紛紛）， 路上行人欲斷魂。 57、（兩只黃鸝鳴翠柳）， 壹行白鷺上青天。 58、（不知廬山真面目）， 只緣身在此山中。 59、（故人西辭黃鶴樓）， 煙花三月下揚州。 60、（小荷才露尖尖角）， 早有蜻蜓立上頭。
61、（勸君更盡壹杯酒）， 西出陽關無故人。 62、（葡萄美酒夜光杯）， 欲飲琵琶馬上催。 63、（但使龍城飛將在）， 不教湖馬度陰山。 64、（飛流直下三千尺）， 疑是銀河落九天。 65、（三萬裏河東入海）， 五千仞嶽上摩天。 66、（兒童急走追黃蝶）， 飛入菜花無處尋。 67、（爆竹聲中壹歲除）， 春風送暖入屠蘇。 68、（商女不知亡國恨）， 隔江猶唱後庭花。 69、（念天地之悠悠 ）， 獨愴然而涕下。 70、古道西風瘦馬，夕陽西下，（斷腸人在天涯）。
六年級古詩及名言警句練習題
壹、把詩句補充完整。
1、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。
3、會當淩絕頂，壹覽眾山小。
4、少壯不努力，老大徒傷悲。
5、野火燒不盡，春風吹又生。
6、誰言寸草心，報得三春暉。
7、青山遮不住，畢竟東流去。
8、欲窮千裏目，更上壹層樓。
9、但願人長久，千裏***嬋娟。
10、雞聲茅店月，人跡板橋霜。
11、百川東到海，何時復西歸。
12、海內存知己，天涯若比鄰。
13、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
14、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
15、九曲黃河萬裏沙，浪淘風簸自天涯。
16、落霞與孤鶩齊飛，秋水***長天壹色。
17、天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星 。
18、如今直上銀河去，同到牽牛織女家 。
19、此文只因天上有，人間能有幾回聞？
20、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
21、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
22、我勸天公重抖擻，不拘壹格降人才。
23、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
24、勸君更盡壹杯酒，西出陽關無故人。
二、按要求寫詩句。
（1）描寫兒童的有關詩句： 、 。
（2）歌頌情誼的有關詩句： 、 。
（3）蘊含哲理的有關詩句： 、 。
（4）描寫春天的有關詩句： 、 。
（5）送別友人的有關詩句：
------------------------------------------------------------------ 、 。
（6）思念家鄉及親人的詩句：_____________ 、____________ 。
三、根據提供的情境寫詩句。
（1）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘壹格，語言要有自己的個性。
（2）中秋佳節，皓月當空。那壹輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外遊子的心！
（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布裏沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
（4）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“____________________” 便是壹個例子。梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（5）昨天下午，張老師布置了壹道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我壹臂之力，經他壹點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，於是迅速地解開了這道難題。
（6）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心裏默默祈禱著：“______________________”。
（7）齊敏明天就要隨爸爸轉到另外壹個城市去讀書了，小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
（8）教育人要積極向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（9）教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（10）教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、按要求寫出妳平時積累的格言、警句、名言、諺語。
1、珍惜時間的：
2、幫助他人的：
3、對待機遇的：
4、熱愛家鄉的：
5、團結友愛的：
6、勤奮學習的：
7、樹立誌向的：
8、有的同學在總結反思時，總是羨慕別人的優秀，總是抱怨自己不夠細心，事後又總不知努力，我真想對他們說：
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小學生古詩閱讀練習題(壹)
壹、數字宮
請在下列詩句中填上恰當的數字。試壹試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩，並說出詩歌的作者和朝代。
春種（ ）粒粟 （ ）月春風似剪刀
白發（ ）千丈 人間（ ）月芳菲盡
輕煙散入（ ）候家 畢竟西湖（ ）月中
（ ）（ ）顆星天外 （ ）曲黃河萬裏沙
南朝四百八（ ）寺
（ ）山鳥飛絕 （ ）徑人蹤滅
二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩歌帶來壹種獨特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中，然後讀壹讀，想像壹下，詩歌所描繪的是什麽樣的畫面。
萬（ ）千（ ）總是春 春來江水（ ）如（ ）
兩只（ ）鸝鳴（ ）柳 壹行（ ）鷺上（ ）天
（ ）玉妝成壹樹高 （ ）雲翻墨未遮山
（ ）雨跳珠亂入船
三、走四方
我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，作為壹個中國小學生，我們為之驕傲，我們應該熱愛自己的祖國。
1、大山名湖
（ ）（ ）中斷（ ）江開，碧水東流至此回。
相看兩不厭，只有（ ）（ ）（ ）。
欲把（ ）（ ）比西子，淡妝濃抹總相宜。
遙望（ ）（ ）山水色，白銀盤裏壹青螺。
不識（ ）（ ）真面目，只緣身在此山中。
（ ）（ ）山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
2、名城掠影
請在下面的括號裏填上恰當的地名。妳對這些城市有所了解嗎？有些歷史名城今天的名字叫什麽？妳知道嗎？妳了解這些名城的歷史文化和人物嗎？
煙花三月下（ ）（ ） （ ）（ ）城外寒山寺
朝辭（ ）（ ）彩雲間，千裏（ ）（ ）壹日還。
花重（ ）（ ）城 （ ）（ ）瓜洲壹水間
西北望（ ）（ ），可憐無數山。
（ ）（ ）朝雨挹輕塵 （ ）（ ）親友如相問
但使（ ）（ ）飛將在 直把杭州當（ ）（ ）
便下（ ）（ ）向洛陽
四、動物樂園
1、飛鳥集
兩個（ ）（ ）鳴翠柳，壹行（ ）（ ）上青天。
爭渡，爭渡，驚起壹灘（ ）（ ） 自在（ ）（ ）恰恰啼
只吹得水盡（ ）飛罷 江晚正愁予，山深聞（ ）（ ）
泥融飛（ ）（ ） 沙暖睡（ ）（ ）
舊時王謝堂前（ ） 因思杜陵夢，（ ）（ ）滿回塘
2、昆蟲記
輕羅小扇拍流（ ） 流連戲（ ）時時舞
意欲捕鳴（ ） 唯有（ ）（ ）（ ）（ ）飛
3、取魚樂
但愛（ ）魚美 桃花流水（ ）魚肥
怕得（ ）驚不應人 正是（ ）（ ）欲上時
4、哺乳動物
風吹草低見（ ）（ ） 牧童騎黃（ ）
兩岸（ ）聲啼不住 萬（ ）齊喑究可哀
五、佳節令
爆竹聲中壹（ ）（ ） （ ）（ ）時節雨紛紛
（ ）（ ）東風禦柳斜 待到（ ）（ ）日
六、明月歌
野曠天低樹，江清（ ）近人
舉頭望明（ ），低頭思故鄉
小時不識（ ），呼作白玉盤
但願人長久，千裏***（ ）（ ）
大漠沙如雪，燕山（ ）似鉤
深林人不知，明（ ）來相照
（ ）落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
可憐九月初三夜，露似珍珠（ ）似弓
七、植物園
拂堤（ ）（ ）醉春煙
兩個黃鸝鳴翠（ ）
停車坐愛（ ）林晚
遍插（ ）（ ）少壹人
（ ）下問童子
入（ ）萬竿斜
也傍（ ）陰學種瓜
（ ）（ ）滿地（ ）芽短
八、群芳譜
山寺（ ）（ ）始盛開
壹支（ ）（ ）出墻來
墻角數枝（ ）
千樹萬樹（ ）（ ）開
飛入（ ）（ ）無處尋
映日（ ）（ ）別樣紅
還來就（ ）（ ）
九、百花園
（ ）溪三日（ ）花雨
沾衣欲濕（ ）花雨
滿架（ ）（ ）壹院香
四月帶花移（ ）（ ）
空見朱門鎖（ ）（ ）
（ ）花雪白（ ）花黃
（ ）花榆莢無才思
（ ）花香裏說豐年
不是花中偏愛（ ）
壹樹寒（ ）白玉條
十、哲理詩：請根據下列情境填上恰當的，蘊含哲理的詩句。
1、爸爸媽媽在書房裏貼上壹副對聯（ ），（ ），對我說，小時候不努力學習，長大之後就會後悔不已。
2、周恩來在皖南事變（這是中國近代革命史上重要的歷史事件，同學們可以自己查資料或是詢問父母了解壹下。）發生之後，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（ ），（ ）這兩句詩而來的。
3、餐廳裏的墻壁上可以貼上（ ）（ ）這兩句詩，告訴同學們要珍惜糧食。
4、當我們取得成績時，不能驕傲，因為（ ）（ ）這兩句詩告訴我們要百尺竿頭，更進壹步。
5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（ ）（ ）。
6、和“當局者迷，旁觀者清”含有壹樣哲理的蘇軾的詩句是（ ），（ ）。
十壹、辨人物：妳知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎？
江晚正愁（ ），山深聞鷓鴣。
醉臥沙場（ ）莫笑，古來征戰幾人回。
（ ）看壹葉舟，出沒風波裏。
莫愁前路無知己，天下誰人不識（ ）。
落花時節又逢（ ）。
晨起動征鐸，（ ）行悲故鄉。
兒童相見不相識，笑問（ ）從何處來。
寒雨連江夜入吳，平明送（ ）楚山孤。
（ ）（ ）西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
勸君更盡壹杯酒，西出陽關無（ ）（ ）。
卻看（ ）（ ）愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（ ）（ ）。
王師北定中原日，家祭無忘告（ ）（ ）。