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重陽節活動完整設計(五篇)

重陽節是祖父母和其他老年人體驗他們對自己的愛並激發他們尊敬之情的節日。以下是我精心收集的重陽節活動計劃。讓我分享給妳,並享受它。

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重陽節活動計劃1

壹.活動目標

知識目標

1,初步了解重陽節的由來。

2.了解重陽節的習俗。

3.了解重陽餅的由來。

4.我能讀壹兩首關於重陽節的詩。

知識目標

1.鼓勵學生自己動手,給老人做禮物,提高動手能力。

2.通過查閱有關重陽節的資料,學會利用各種資源和工具書,培養主動探索的能力。

情感目標

1.感受人與人之間真摯關懷的感情,體驗中華民族博大精深的傳統文化,激發尊老愛老的真情。

2.在日常生活中,我能以實際行動關心和尊重老人,主動為老人做事。

3.培養子女尊老愛幼的優良品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1.教師準備。

(1)發出邀請函,做好宣傳準備(石磊、賈艷琴、高婷等。)

(2)裝飾班級文化墻(班主任)

(3)排練節目:

a班1詩歌朗誦老師:艾李穎

壹班、二班快板班主任:齊老師

壹班三班英語兒歌班主任老師:紀

年級節目歌舞負責老師:孟

負責隊列訓練的老師:張瑞琪

(4)準備活動用品

_折紙活動:

愛情之樹——莊

愛情折紙(180張)-石磊

賽事評委:莊

_雞蛋餵養活動:

煮雞蛋(36)和小碗(12)-石磊

桌椅布置(12套)――孟

背景音樂-孟

賽事評委:孟

_“驅豬”活動:

抓豬棍(8)和球(4)——賈艷琴

裁判員:賈艷琴、紀

2.學生準備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來和習俗。

(2)能讀壹首重陽節詩。

收集重陽節的詩詞,選壹兩首讀得好的展示。

(3)自制老人卡片。

給爺爺奶奶或外公外婆寫兩三句話,美化壹下。

(4)說兩三句尊敬老人的話

壹定要當著老人的面說,註意肢體語言。如果有的老人住的比較遠,重陽節不能聚在壹起,也可以打個溫馨的電話表示壹下敬意。

(4)提議給老人壹杯茶

準備壹把茶葉,幾個枸杞和兩片小陳皮,用開水沖服,配幾片五香豆腐幹當茶喝。

(6)做壹些力所能及的事情。

為家中老人表演節目,敲背、按摩或加湯加飯;和老人聊天,下棋打牌,看電影等。,還可以出去走走,賞花,給老人放風箏。

三。活動時間:10月30日星期四上午10,_ _

四、活動流程:

重陽節,感恩在心。

稿件:陶

壹個。

生(Co):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家好!

田林小學“重陽節,感恩在我心”主題活動現在開始。

老師:“兩歲重陽,今日又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋比春爽。”中華民族壹年壹度的傳統節日——重陽節又來了。孩子們,妳們知道重陽節是什麽時候嗎?

學生(男):是的,每年農歷九月初九。

老師:妳真聰明。

學生(女):老師,我也知道重陽節,也叫“老人節”,是老年人的節日。

老師:是的,因為重陽節有長壽的意思,所以又叫“老人節”,也就成了尊敬老人、愛護老人、幫助老人的節日。

妳看,今天我們邀請了這麽多家長來田林小學,和孩子們壹起過重陽節。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(掌聲)

兩個。

生(男):1。重陽節不錯。

(女)2。民俗有壹種奇妙的氣氛。

(男)1。尊老愛幼的傳統,

(女)2。文明和諧格調高。

(男)1。重陽,老少相聚。

(女)2。要開心快樂。

健康(壹起):祝所有爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。

老師:妳這麽快就學會了這首兒歌,真令人吃驚。

學生(女):我們同學也學了很多技能,也會拿給爺爺奶奶看。

老師:哦,原來是小朋友特意給爺爺奶奶準備了節日禮物,讓我們趕緊把他們迎出來。

學生(男):好,接下來請欣賞壹班(1)小朋友表演的詩歌朗誦。

1級(1)性能

學生(女):除了詩歌,我們還學習了其他技能。接下來,請壹(2)班的小朋友為我們表演快板。

1 (2)級性能

學生(男):1 (2)班的小朋友表現很好。

學生(女):妳的英語真好。讓我們再聽壹遍壹(3)班帶來的英語兒歌。

1 (3)級性能

《上雪歌》的音樂響起。

學生(男):聽,這是什麽音樂?

學生(女):這是上學的歌,我們都唱。讓我們為父母唱首歌。

(全年級合唱)

老師:孩子們學會了這麽多技能,真了不起。老師看到妳爺爺奶奶豎起大拇指。

爺爺奶奶雖然老了,但是身體很棒!讓我們和爺爺奶奶壹起玩壹個有趣的遊戲,好嗎?

學生(女):好,我們和爺爺奶奶壹起玩――追豬。

請每個班派四對選手參加比賽。

老師:比賽規則是這樣的:壹個老人和壹個年輕人,手裏拿著壹根豬棍,壹個揮舞,把球從起點沖到終點,看哪壹組速度最快,沒有犯規,就是第壹名。

(比賽)

三個。

音樂響起《感恩的心》

學生(女):同學們,今天是爺爺奶奶的節日。為了照顧我們,他們辛苦了。讓我們為他們折壹份愛,祝他們節日快樂,對他們說:爺爺奶奶,我愛妳們!

學生(男):好吧,讓我們看看誰能得到最快的折扣。

(全場滿滿的愛)

老師:請每個班選出四組代表,參加“巧手做愛心花”遊戲。遊戲規則如下:每個班派四組代表,壹組是老的,壹組是小的。孩子要教會父母折疊自己的愛,每個人完成兩個。最後,他們會把愛情編成壹朵花,插在愛情樹下。最快的壹組是第壹組。

(比賽)

四個。

老師:重陽節是中國的傳統節日。許多習俗從古代就流傳下來了。妳看怪不怪

學生(女):我知道怎麽爬山插山茱萸。

生(男):我就知道吃重陽糕,看菊花。

學生(女):我也知道喝菊花酒。

老師:自古以來慶祝重陽節就是多姿多彩,浪漫的!那麽妳打算怎麽給長輩過壹個有意義的節日呢?

學生(男):我能打爺爺奶奶的背和腰。

學生(女):可以和爺爺奶奶聊天,講故事解悶。

老師:妳們的想法很好,說明妳們都是充滿愛心,懂得孝敬老人的好孩子!妳們都想為爺爺奶奶做點什麽,這太神奇了。最好是用自己的實際行動來感謝爺爺奶奶的關心和照顧。

現在是考驗妳的時候了。請為妳的父母剝壹個雞蛋,餵給妳的祖父母,並對他們說壹句祝福的話。看誰的動手能力強,誰先把雞蛋剝幹凈。

學生(女):現在開始吧。現在請1班(1)的同學上臺比賽。

(餵雞蛋)

學生(女):請壹(2)班上臺比賽。

學生(女):請壹(3)班上臺比賽。

五個。

老師:老人辛苦了壹輩子,把壹切都貢獻給了家庭和子孫,所以我們應該在他們老的時候多關心他們。

生(Co):老師,我們理解爺爺奶奶的辛苦,我們知道要用實際行動感謝他們。

爺爺奶奶,我們真誠地祝妳們健康長壽,萬事如意!

田林小學“重陽節,感恩在我心中”主題活動到此結束。

重陽節活動計劃2

在這個涼爽而又碩果累累的金秋時節,我們迎來了又壹個重陽節,迎來了老人們自己的節日。今天,我們和爺爺奶奶度過了壹段美好的時光。我代表所有的老師和孩子們,祝他們健康長壽,萬事如意!……

主持人:_ _ _ _

壹、活動時間:2065438+2007 _ _ _

二、場地:學校籃球場

三、活動對象:大段的所有小朋友和小段的老師,還有爺爺奶奶、外公外婆。

四、活動內容:“重陽節的愛”

動詞 (verb的縮寫)活動目標:

1.孩子們通過參加活動了解重陽節(農歷九月初九),老人稱之為“重陽節”。

2、通過活動,倡導我們的孩子樹立尊老、敬老、愛老、助老的氛圍。

不及物動詞活動準備:

1,爺爺奶奶爺爺奶奶的程序。

2、每個a類節目壹大段。

3.代表發言。

4.每節課的音樂準備。

七。活動過程

(1)開場白。

在這個涼爽而又碩果累累的金秋時節,我們迎來了又壹個重陽節,迎來了老人們自己的節日。今天,我們和爺爺奶奶度過了壹段美好的時光。我代表所有的老師和孩子們,祝他們健康長壽,萬事如意!

(二)爺爺奶奶(外公外婆)代表發言。

此時此刻,我們的爺爺奶奶有很多話要對我們說。現在,我們邀請壹班的許奶奶作為代表為我們講話。請鼓掌。

(3)介紹重陽節的由來。

孩子們,妳們知道重陽節嗎?每年農歷九月初九,稱為“重陽節”。人們有在那壹天爬山的習俗,所以重陽節也被稱為“登山節”。還有重陽節、山茱萸、菊花節等說法。因為九月初九“九九”的諧音是“長久”,有長久的含義,所以這壹天往往要進行祭祖和敬老活動。

放紙貓頭鷹是徽州人慶祝重陽節的主要習俗。在重陽節,人們經常爬山,在街上和野外放風箏。孩子和_ _ _ _都有,也很壯觀。重陽節除了喝山茱萸、菊花酒、吃菊花食品,還有很多東西,最著名的就是吃糕點。

(4)兒童節目表演

1,欣賞重陽節歌曲《重陽節》

2.大A班——《讓愛傳播》(手語)

3.大B類-國家(手語)

4.C類-“中國功夫”(武術)

(5)爺爺奶奶的表演。

大班甲:荷花池扇子舞之夜——朱子瑞奶奶

大B類:_ _ _ _ _

C類:_ _ _ _

(6)互動——給爺爺奶奶搓背、搓肩。

老師:寶貝,爺爺奶奶愛妳嗎?請告訴壹些小朋友,平日裏爺爺奶奶是如何疼愛妳的。

老師:那妳從哪方面愛我們的爺爺奶奶呢?

老師:現在,請所有的寶寶到妳的爺爺奶奶身邊來,拍他們的背,揉他們的肩。(播放背景音樂)

七、活動結束。

孩子們,當節日來臨的時候,讓我們大聲對爺爺奶奶說——我們愛妳!

重陽節活動計劃3

壹、重陽節的主題

菊花產品上乘,感情濃厚。禮讓敬老送溫暖送健康。

二、重陽節的活動時間

第三,重陽節餐廳的氣氛

1。為了配合重陽節的氣氛,正門外擺了壹個大菊花花壇,門外兩根立柱之間掛了壹條以“菊花為重,情濃——餐廳菊花鑒賞會”為主題的橫幅。

2。正門入口處,九層樓高的大型“重陽糕”上堆著壹盞小小的裝飾“燈”,寓意“步步登高”。

3。餐館裏貼著以重陽節為主題的掛旗。

4。在每層樓的顯眼位置擺放不同種類的珍貴菊花,供人觀賞。

四、重陽節活動的背景

重陽節也是中國的“老人節”。近年來,重陽節逐漸掀起了壹股“團圓風”。回家和父母說心裏話,陪辛苦了壹輩子的父母出去走走逛逛,逐漸成為重陽節給父母最特別的禮物。所以這個計劃主要是從孝順和家庭幸福的角度來策劃活動。

動詞 (verb的縮寫)重陽節的活動

活動壹:“愛暖秋”老年訂購義賣

活動期間餐廳準備了適合老年人的套餐,點套餐可以打折。

活動2:

重陽節推出適合老年人口味的菜肴,是秋季養生的好時機。老店推出了保健品和各種重陽套餐。(采訪網)

活動3:

1.重陽節當天,會給用餐的60歲以上老人贈送壹份滋補湯。

2.當天過生日的客人,憑生日蛋糕或本人有效證件,可獲贈長壽面壹根。

活動4:

舉辦“百歲宴”凡60歲以上老人(憑有效證件)均可享受99元“重陽節套餐”(僅限100人),名額滿即止。席間有民樂、變臉、舞獅。

活動5:

"重陽節"特價。

保健酒、保健品、保健食品。

其他老年人用品等。

第六,重陽節的媒體策劃

1,硬廣:周三晚報10半彩,周四快報半彩。

2.軟文播放:專題策劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

重陽節活動計劃4

活動主題:關愛老人,溫暖社會。

活動時間:10月_ _ _ _+20日上午。

地點:松鶴養老院

活動宗旨:弘揚中華民族尊老傳統美德,加強學生思想道德教育,培養學生社會責任感和尊老優秀品質,提高學生社會實踐能力。

競選口號:關愛老人,奉獻愛心。

積極分子:五年級學生代表。

活動流程:

壹、準備工作:

1.聯系敬老院和居委會:韓。

2、商品準備:

(1)隊旗,學生自己準備的小禮物。

(2)買水果

3.節目排練負責人:馮娟。

4.攝影:宋慧智

5、勞動工具:每個孩子帶壹塊桌布來擦。

二、活動過程:

1,程序性能:

(1)集體讀古詩

(2)功夫迷

(3)歌曲《感恩的心》和《友誼地久天長》

2.演出結束後,給老人送禮物;合影留念。

3走近老人:

(1)每個學生扶壹個老人回房間;

(2)幫老人打掃房間;

(3)給老人搓背;

(4)與老人們聊天,聽老人們談論過去,告訴老人們他們的所見所聞,讓老人們感到快樂和溫暖。

三、註意事項:

1,必須遵守活動時間和安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入養老院要保持安靜,循規蹈矩;

3.遇到老人、領導、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動打招呼,體現良好的個人品質;

4、打掃房間時註意安全,不要碰老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5.慰問時不用帶任何禮品,活動期間統壹贈送;

6.活動結束和老人握手道別!

重陽節活動計劃5

壹.活動目標

1.通過這次“尊老愛老”活動,讓學生了解重陽節的由來和習俗;

2.通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性發展。

3.在重陽節的活動中培養學生尊老愛老的良好品質,懂得“尊老敬老”是每個人都應該遵守的道德規範,也是中華民族的傳統美德。

二、活動時間

20__年65438+10 _ _日

三、活動的對象

_ _所有教師和學生

四。活動內容

活動壹:溫暖重陽節,愛心捐助。

尊老是中華民族的傳統美德,老年人需要社會關愛。為了培養全體師生“尊老”的優秀品質,傳播愛心,讓愛心傳遞下去。

我們學校專門組織了這次“溫暖重陽節,愛心捐助”活動。

全校師生在上級領導下,自願為老人捐款,送溫暖。為老年人晚年的舒適生活做貢獻。

活動二:“別家”公益活動。

在這次活動中,學校組織了校車護衛隊。6月65438+10月65438+7月,學校師生以“尊老愛老”團隊的形式組織看望老人們,給他們發放愛心物資,和他們談心聊天,聽他們講故事,為他們打掃衛生,表演節目。

展現_ _學生的公益精神和尊老愛老的優秀品質。

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