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高中生家長該不該放手?

父母該不該放手?

我覺得家長應該從壹開始就放手,讓孩子快樂學習。沒有父母的約束,孩子會更放松,自然對學習產生興趣。但是不要半途而廢。孩子習慣了被別人分析,會很難獨立思考,讓孩子慢慢適應。

八年級孩子的家長該不該放手?

妳可以試著讓他自己走,直到妳不得不在他身後看著。只要妳沒有走上違法的歧途,妳就應該置身事外。不要怕他會走彎路。當他迷路了,無事可做的時候,妳可以站出來告訴他錯在哪裏。

父母該不該偷看孩子的隱私?妳怎麽想呢?我是壹名高中生。

看情況。每個人都會長大,都會成長。自然有很多事情不跟父母說,而是偷偷寫日記。我也有這種行為。我的日記終於被媽媽找到了。每個人都有自己的隱私權,應該保護自己。我當時真的很生氣,但是我爸媽為了我才那麽做的。他們不想讓我學壞。在贊成和反對的情況下,最好不要站隊。說妳錯了,妳也沒有錯。說父母不對是不對的,但出發點是為了孩子。我雖然是個小學生,但閱歷比很多人都高。我覺得父母應該讓孩子去努力奮鬥,去爭取自己想要的東西。每個人都有自己的煩惱。有些事情不需要告訴所有人。最好和父母談談他們的想法。況且妳已經是大學生了,有自己的想法。

家長要不要放手培養孩子的學習習慣?

家長需要密切關註學習習慣的形成。畢竟孩子的自律能力終究會差,很多時候需要家長的提醒和督促。學習習慣壹旦形成,就可以放手了。

父母該不該放過孩子?

父母是否應該放手孩子,管教和放手是壹對矛盾,處理好了就是培養人才。處理不好,也許人才會被埋沒,也許人才會被扼殺。

人從出生開始,就從壹個自然人逐漸成為社會人,主要靠自己,內因是基礎,外因是條件。所以該放手的時候就放手,該管教的時候就管教。量化的話,需要80%放手,管理只需要1,2,不要太多,不要放任自流。

聰明的父母知道什麽時候該放手。

給孩子的

沒有時間放手。

但是,妳要在需要的時候規範孩子的行為和習慣。

專家建議:家長如何陪伴高中生度過“抵抗期”

看病張女士最近壹直被兒子的變化困擾著。兒子剛上高中,學習成績下降,脾氣越來越大。壹說起這事,他就壹臉不耐煩,總是和父母意見不壹致,父母也不允許進他的房間。如果某些要求得不到滿足,他就會打破東西。剛開學幾周,老師就反映他經常上課遲到。張女士很焦慮,和孩子溝通的效果也不好。她擔心兒子可能進入了“反抗期”。如何幫助兒子順利度過這個階段,張女士無所適從。仙嶽醫院心理咨詢師小表示,大多數孩子都會經歷兩個反抗期。第壹個反抗期通常發生在他們三四歲上幼兒園的時候。這時候的孩子想自己去“探索”身邊的事物,總想對老師和家長的引導和幫助說“不”。這是心理上的“第壹消極階段”,主要表現為在自我活動和行動中爭取自由。“第二抵抗期”出現在12歲至17歲,抵抗更多表現在心理意識上。小鞠萍說,“第二抵抗期”的主要原因是青春期的孩子身體生長變化快,身體上的成熟讓他們感覺到思想和行為的“長大”——心理上的“成年感”。這時候他們想從心理上擺脫對父母的依賴來證明自己是成年人,渴望身邊的人能像成年人壹樣給予他們尊重、信任和信賴。但由於他們在知識、社會閱歷、思維方式等方面都不成熟,此時正處於成年期和半成熟期的矛盾之中,所以他們的情緒變化時而低落,時而高漲。而且這些情緒上的變化是自己無法控制的,更容易在父母面前失控。建議小鞠萍說,作為父母,要認識到孩子的這種矛盾,理解他們此時的狀態,幫助他們度過這個“危險”時期。首先,幫助孩子處理情緒。家長可以因勢利導,培養孩子控制情緒和應對挫折的能力,多傾聽孩子的想法。有時候孩子只是希望父母像朋友、夥伴壹樣陪著自己,聽聽自己的煩惱或開心的事。等孩子談完了,家長會給予建議和引導。第三,父母也需要學習和成長。家長在幫助孩子的同時,也要多了解相關知識,正視孩子的反抗期。同時,用成長的眼光看待孩子的變化,不再把孩子當成支配的對象,適當的讓孩子自己成長,多討論事情,多聽取他們的意見,尊重他們的隱私。另外,在給孩子補充營養的同時,要註意物質和心靈的平衡,鼓勵孩子發展自己的興趣愛好。

父母應該為孩子放棄壹切嗎?

如果妳放棄了妳為他生下的壹切,還不如不放棄他在那裏。既然妳生了他們,妳就等著他養老,所以妳不能放棄妳所有的優點和缺點。妳應該掌握分寸。

我該為父母放棄未來嗎?

孝順很重要,但是妳自己的前途都沒了怎麽贍養父母?