說說為什麽對課程有不同的定義？

對課程的理解不同是教育教學中的普遍現象，也是非常正常的。

因為每個人的文化背景、個人經歷、環境影響等因素不同，所以對課程的理解程度和主觀認識不會完全壹樣，甚至會出現不同意見的討論和爭論。

這場學術論戰讓人們對問題的認識越來越明顯和深刻。